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首先就是學(xué)習(xí)軟件的使用方法,未來我們都將會越來越多的使用各種軟件來幫助我們更快的工作和解決問題。其次是學(xué)習(xí)編程知識,包括有簡單的編程邏輯、代碼的編寫能力、函數(shù)等等一系列的編程知識和技巧,并且通過這些編程知識幫助我們設(shè)計一些小工具來解決一些重復(fù)流程化的工作。
所有的教育產(chǎn)品,最核心的要素就是老師,可以說老師比課程本身更加重要。同樣的課程不同的老師,講的內(nèi)容會完全不同,孩子也會有截然不同的學(xué)習(xí)效果,一個好老師可以引領(lǐng)更多的學(xué)生走進(jìn)少兒編程教育,也可以最大程度培養(yǎng)他們的興趣和能力。
現(xiàn)如今不論是奧數(shù)、英語、鋼琴還是舞蹈等學(xué)科都是可以從兒童時代一直學(xué)到成年。少兒編程理論上來說可以不斷學(xué)習(xí),最終也能將基礎(chǔ)能力轉(zhuǎn)化為專業(yè)甚至終身職業(yè)。不過很多機構(gòu)并沒有貫穿整個成長階段的少兒編程教育體系,大多數(shù)都只有幾年課程,因此在這方面還有待提升。
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