合肥小學3年級數(shù)學 下，剛剛刷抖音看到合肥小學數(shù)學輔導挺火的，對此我還特意查了下整理易錯不會的題型，數(shù)學的圖示法，培養(yǎng)能力和習慣，弄懂結(jié)論背后的原理，學習數(shù)學興趣的重要性，認真聽課的重要。

1.整理易錯不會的題型

學生面對的最困難的事情是他們自己的錯誤和困難。 但這恰恰是最需要解決的問題。 練習在實際主題中學到的知識點和技能。 找出缺點，然后加以彌補。 建議您收集典型的錯誤和未知的問題，因為一旦執(zhí)行此操作，您會發(fā)現(xiàn)自己過去曾經(jīng)有很多小問題，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)相同的問題是 再次發(fā)生的; 在過去; 您認為您有很多不了解的問題，但是現(xiàn)在您發(fā)現(xiàn)這些關鍵點尚未解決。

2.數(shù)學的圖示法

使用直觀的圖形來確定思考的方向，找到想法并找到解決問題的方法。 圖形方法直觀可靠，易于分析數(shù)字與形狀之間的關系，不受邏輯推導的限制，思維靈活開放。 但是，圖形取決于人們處理和表示形式的可靠性。 一旦圖形與實際情況不符，就很容易出現(xiàn)在這里。 聯(lián)想和想象力的基礎是謬誤或陷入誤解，最終導致錯誤的結(jié)果。 在課堂教學中，我們應該使用更多的圖形化方法來解決問題。 對于某些問題，如果圖片出來了，結(jié)果就會出來。 對于某些問題，如果圖片完成，學生將理解該問題的含義； 對于某些問題，該圖可以幫助分析問題的含義并啟發(fā)思想，以幫助解決其他問題。

3.培養(yǎng)能力和習慣

盡管許多科目都可以培養(yǎng)孩子的思維能力，但是毫無疑問，數(shù)學仍然是最好的思維方法。 通過數(shù)學學習，可以培養(yǎng)孩子的抽象能力，推理能力和解決問題的能力，并可以運用公理系統(tǒng)的方法。 具體來說，我認為它可以培養(yǎng)孩子的12種出色的能力和6種出色的素質(zhì)，這些詞是我自己總結(jié)和發(fā)明的，肯定有一些缺陷。 這些能力和素質(zhì)對孩子的未來工作和生活具有非常積極的意義。

4.弄懂結(jié)論背后的原理

我自己學習數(shù)學，很少刻意記住公式和結(jié)論。 很難記住您不理解的結(jié)論。 即使您記得了一段時間，也很容易忘記或錯誤地記住它。 例如，在小學低年級的植樹問題和乘法分布規(guī)律方面，我一定會使用結(jié)合數(shù)字和形狀的方法來加深我的理解。 我記得一個培訓組織用一個故事講述了一個警察抓賊的故事，以幫助孩子們記住乘法法則。

5.學習數(shù)學興趣的重要性

數(shù)學的學習興趣，是非常重要的。因為數(shù)學本身就是一門比較枯燥和乏味的學科，不少孩子認為，數(shù)學學起來非常頭疼，主要就是因為方法掌握的不夠到位，加上對基礎的知識點掌握不牢固，考試的時候很難考出高分，自然就覺得學習是非常難的

6.認真聽課的重要

如果孩子數(shù)學考試不及格，有一點是肯定的，那就是上課沒有認真聽講，學數(shù)學除了要掌握基本的知識點，還要了解基本的數(shù)學思想。這些基本的數(shù)學思想，老師在上課時會講到。所以上課認真聽講就顯得特別重要。只要孩子只要上課跟著老師聽講，完成課后的作業(yè)，取得良好的成績是沒有問題的。

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