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西安小學(xué)數(shù)學(xué)教材,西安小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)最近這段時(shí)間比較熱門,我還意積累了些相關(guān)的資料小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)慣的培養(yǎng),小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)糾錯(cuò)法,小學(xué)數(shù)學(xué)要重視計(jì)算,數(shù)學(xué)可以鍛煉邏輯思維。
較好的基礎(chǔ)習(xí)慣是小學(xué)學(xué)校數(shù)學(xué)課程的重點(diǎn)!萬丈高樓平地起,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)穩(wěn)固是數(shù)學(xué)教育的根本。專注力,高質(zhì)量學(xué)習(xí)和聽課的保證是專注力。審題能力,讀題準(zhǔn)確提取題目的信息,這個(gè)也是非常關(guān)鍵的!計(jì)算能力,這個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)的口算本,有限時(shí)間的計(jì)算不出錯(cuò)!關(guān)于應(yīng)試得分能力,小學(xué)的單元考試和期中期末考試,都是可以培養(yǎng)的;如果不夠,還是可以通過增加考試頻率來培養(yǎng)!總之?dāng)?shù)學(xué)基礎(chǔ)是教育保障。
想必大家都經(jīng)歷過糾錯(cuò)本糾錯(cuò)吧上學(xué)的時(shí)候,那么現(xiàn)在小孩也是一樣,對(duì)于做錯(cuò)的題及時(shí)糾錯(cuò)就是以免下次再犯同樣的錯(cuò)誤,那么從小學(xué)就養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,到了初中的時(shí)候就自然形成這樣一個(gè)好的。錯(cuò)題本是近幾年流行起來的一種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔助工具,我在高中階段自己編制了錯(cuò)題本,在小學(xué)階段,以題目形式呈現(xiàn)的錯(cuò)題本我是沒有的,不過,我有以題型形式和解題思路形式呈現(xiàn)的錯(cuò)題本,或者說是易錯(cuò)題本吧。
數(shù)學(xué)的計(jì)算學(xué)習(xí)就像語文的識(shí)字學(xué)習(xí),是最基本的。不識(shí)字語文就讀不好;那么計(jì)算差,數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計(jì)算好,會(huì)給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始2分鐘內(nèi)能只能做完 20道口算,但之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)越來越快,正確率越來越高。
數(shù)學(xué)是可以很好的鍛煉人的鍛煉思維能力的。是的,確實(shí)是這樣的。所以一定要強(qiáng)化這方面,可以配合一些奧數(shù)方面的訓(xùn)練。如果小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)好了,進(jìn)入初中會(huì)非常順暢。學(xué)不好,就會(huì)特別費(fèi)勁。如果孩子對(duì)數(shù)學(xué)有興趣,此時(shí)家長趕緊趁熱打鐵,再進(jìn)行一些奧數(shù)方面的培訓(xùn),這樣有利于鍛煉孩子舉一反三,提升孩子的思維能力。
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