假期要開始了，很多學(xué)子都在為自己的前途奔波，今天小編也整理了很多關(guān)于上海動(dòng)畫設(shè)計(jì)思路怎么寫信息，以及大家所關(guān)心的這些問題上海flash逐幀動(dòng)畫制作步驟教程有哪些，上海動(dòng)畫公司教你如何制作情景故事動(dòng)畫宣傳片，動(dòng)畫設(shè)計(jì)常用的專業(yè)技巧是什么，動(dòng)畫設(shè)計(jì)的七大創(chuàng)意原則，快來Get吧，室內(nèi)設(shè)計(jì)思路怎么寫，畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告中的總體研究思路怎么寫?，用flash制作動(dòng)畫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告怎么寫??

1.上海flash逐幀動(dòng)畫制作步驟教程有哪些

上海flash逐幀動(dòng)畫的制作應(yīng)用較早，目前已經(jīng)在許多領(lǐng)域發(fā)揮宣傳效果，同時(shí)也給mg動(dòng)畫、三維動(dòng)畫提供了基礎(chǔ)。flash逐幀動(dòng)畫是通過在時(shí)間軸上逐幀進(jìn)行繪制的動(dòng)畫形式，運(yùn)用較為廣泛，表現(xiàn)細(xì)膩，容易操作。關(guān)于上海flash逐幀動(dòng)畫制作步驟教程，藝虎動(dòng)畫介紹的這個(gè)，便是運(yùn)用逐幀的方式來表現(xiàn)的，下面我們一起來看。上海flash逐幀動(dòng)畫的制作步驟這個(gè)教程表現(xiàn)的是一首詩逐字出現(xiàn)的動(dòng)畫，首先選擇古詩詞，并繪制軸心矢量素材。選擇矩形去掉外邊框線，分別在畫布上下畫一個(gè)矩形，填充顏色為黑色。創(chuàng)建一個(gè)新的繪圖軸層，并將準(zhǔn)備好的繪圖軸材質(zhì)拖動(dòng)到畫布中。創(chuàng)建新的文本層，選擇文本工具，將準(zhǔn)備好的古詩詞粘貼到畫布中，設(shè)置屬性。選擇文本層詩詞，按下“Ctrl+B”將其打散，成為單個(gè)的文字。上海flash逐幀動(dòng)畫的制作步驟教程，然后在文字層的第二幀右鍵插入一個(gè)關(guān)鍵幀，在畫布中刪除古詩的后面一個(gè)字，第三幀右鍵插入一個(gè)關(guān)鍵幀，在畫布中刪除古詩的倒數(shù)第二個(gè)字。以此類推，插入相同字?jǐn)?shù)的關(guān)鍵幀，然后依次刪除。拖拽時(shí)間軸查看一下動(dòng)畫已經(jīng)完成，但是會發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫是反的，因?yàn)槲覀兪菑暮竺嬉粋€(gè)字刪除的，這時(shí)我們需要全選關(guān)鍵幀，右鍵找到“翻轉(zhuǎn)幀”即可。這樣，預(yù)覽動(dòng)畫我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是對的了，但是文字的出現(xiàn)的時(shí)間太快了，點(diǎn)選文字圖層的第1幀按兩下“F5”插入兩個(gè)普通關(guān)鍵幀。第二幀按兩下“F5”插入兩個(gè)普通關(guān)鍵幀，以此類推，這樣便可以延長幀的時(shí)間了。上海flash逐幀動(dòng)畫的制作步驟教程這樣便完成了，按“Ctrl+Enter”測試動(dòng)畫即可。藝虎動(dòng)畫根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，介紹制作flash逐幀動(dòng)畫的時(shí)候一定要耐心和細(xì)心，平時(shí)多觀察一些物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，能夠很好地提高質(zhì)量和效率，歡迎持續(xù)關(guān)注。文章來源：北京二維動(dòng)畫公司-制作Flash動(dòng)畫-mg動(dòng)畫設(shè)計(jì)-藝虎動(dòng)畫公司

2.上海動(dòng)畫公司教你如何制作情景故事動(dòng)畫宣傳片

情景故事動(dòng)畫宣傳片制作是分為三個(gè)階段的，有著初期，中間和后期之分。那么每個(gè)階段都是及其重要的。好的情景故事動(dòng)畫宣傳片作品要能夠反映創(chuàng)作者想要表達(dá)的思想，就必須要在前期制作中確定動(dòng)畫的主題，主要包括劇本創(chuàng)作，分鏡頭故事板，造型場景設(shè)計(jì)。具體動(dòng)畫宣傳片制作步驟，上海動(dòng)畫公司藝虎動(dòng)畫小編教你如何制作如下：1、要確定情景故事動(dòng)畫宣傳片要做的內(nèi)容，首先要確定文案，文案確定后要先找配音公司，把配音先確定，動(dòng)畫的節(jié)奏就先有了，因?yàn)閯?dòng)畫的節(jié)奏是要和配音同步的，配音的時(shí)候也要確定風(fēng)格，是商務(wù)的還是幽默的，男聲還是女聲。然后確定情景故事動(dòng)畫宣傳片風(fēng)格，是flash卡通的還是偏寫實(shí)的，現(xiàn)在流行的是扁平化的二維動(dòng)畫宣傳片，就是時(shí)下流行的MG動(dòng)畫。接著就是制作情景故事動(dòng)畫宣傳片的故事版腳本，根據(jù)文案繪制出動(dòng)畫腳本來，確定畫面的內(nèi)容和鏡頭運(yùn)動(dòng)，盡量的詳細(xì)，這樣中期制作就會方便很多。然后就是用動(dòng)畫制作軟件繪制人物造型和美術(shù)素材了，根據(jù)圖片腳本里的一些草圖設(shè)計(jì)出需要的素材來，用PS或者AI都可以，注意色彩的搭配要統(tǒng)一。素材制作好以后，就可以著手制作中期的動(dòng)畫了，根據(jù)腳本的畫面，結(jié)合配音，制作腳本里人物和道具以及背景的運(yùn)動(dòng)，以及各個(gè)元素間的相互轉(zhuǎn)換，還有很多小的元素要做的有趣一些，增加畫面的細(xì)膩程度。中期制作完了，就可以輸出視頻了，一般選擇MP4,或者M(jìn)OV，然后再用PR給合成的視頻加上一些音效，使得畫面更加的生動(dòng)，音效可以在一些音效網(wǎng)站下載，音效合成完了整部動(dòng)畫宣傳片就制作完成了！以上就是上海動(dòng)畫公司制作故事情節(jié)宣傳片的方法和步驟，具體可以參考藝虎動(dòng)畫公司的作品案例來完成制作，

3.動(dòng)畫設(shè)計(jì)常用的專業(yè)技巧是什么

碎片化信息時(shí)代的特點(diǎn)，使動(dòng)畫設(shè)計(jì)需要在短時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)更多的內(nèi)容，所以文案需要段落清晰，邏輯縝密，語言風(fēng)格要口語化。另外，用更多有趣的詞，甚至結(jié)合流行的網(wǎng)絡(luò)語來制作，更吸引人，重要的一點(diǎn)便是片頭要有足夠的吸引力。我們都知道，上海美術(shù)電影制片廠是行業(yè)內(nèi)的知名企業(yè)，像這種動(dòng)畫設(shè)計(jì)常用的專業(yè)技巧是什么呢？和藝虎動(dòng)畫一起來看吧。動(dòng)畫設(shè)計(jì)在動(dòng)態(tài)效果上，取決于每個(gè)鏡頭中的物體和元素。人物看動(dòng)作是否和諧自然，是否符合人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，表情是否生動(dòng)到位，人物動(dòng)作是否好，對整體質(zhì)量非常重要。此外，在軟件方面也會有所不同。一般來說，flash的效率更高，角色的動(dòng)作也更方便，但很難達(dá)到非常舒適的慢動(dòng)作效果。后期采用AE軟件進(jìn)行制作，元件模塊的動(dòng)態(tài)性將非常自然。動(dòng)畫設(shè)計(jì)鏡頭的感覺是否良好，說明了制作團(tuán)隊(duì)在這方面付出了多少努力。因?yàn)橐粋€(gè)好的動(dòng)畫鏡頭表現(xiàn)，必須通過團(tuán)隊(duì)的思維和創(chuàng)造力得到生動(dòng)的體現(xiàn)。對于動(dòng)畫的表現(xiàn)力，首先要做到準(zhǔn)確表達(dá)，明確動(dòng)畫公司的使命或產(chǎn)品是動(dòng)畫。如果畫面的內(nèi)容和敘述的內(nèi)容完全不匹配，基本上可以認(rèn)定這是模板制作的作品。另外，在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，還要生動(dòng)、有趣、有創(chuàng)意、自然等。動(dòng)畫設(shè)計(jì)應(yīng)該采用什么樣的繪畫風(fēng)格，取決于影片的內(nèi)容。比如，如果是高科技動(dòng)畫，一般會采用“深背景+亮藍(lán)色”的配色；如果是女性產(chǎn)品，可能會是“白+粉+綠”；如果是兒童用品，顏色會豐富活潑。不僅要根據(jù)產(chǎn)品和內(nèi)容改變顏色搭配，還要調(diào)整物體元素的形狀。上海動(dòng)畫設(shè)計(jì)背景音樂和配音直接影響到整部作品的質(zhì)量，配音的基調(diào)和音樂的豐富與否，是畫面與聲音能否相吻合的重要因素。藝虎動(dòng)畫公司作為本地知名品牌，專業(yè)承接flash動(dòng)畫、mg動(dòng)畫、三維動(dòng)畫等業(yè)務(wù)，可以在線咨詢客服為您答疑解惑。

4.動(dòng)畫設(shè)計(jì)的七大創(chuàng)意原則，快來Get吧

做設(shè)計(jì)的，無外乎做重要的就是創(chuàng)意。對很多人來說，不斷更新的創(chuàng)意就像死穴似的，很難不斷的更新。那么作為動(dòng)畫設(shè)計(jì)師而言，怎么才能更好的找到新的創(chuàng)意呢？皮克斯動(dòng)畫大佬教了我們幾招，一起來Get吧。原則之一：永遠(yuǎn)不要只抱著一個(gè)點(diǎn)子“不管你是去寫一本書，還是去設(shè)計(jì)一件家具，又或是像我一樣去制作一部動(dòng)畫電影，一開始你不能只抱著一個(gè)點(diǎn)子，你至少應(yīng)該有三個(gè)點(diǎn)子在腦袋中。這么做的原因非常簡單，如果一個(gè)制片人只向我提議一個(gè)新的制作企劃項(xiàng)目，那么他肯定為這個(gè)項(xiàng)目絞盡腦汁，鉆研了太久了，這無疑限制了他的想象力。我給他的回答是非常簡單的，等你同時(shí)想出了三個(gè)企劃項(xiàng)目的時(shí)候再來找我，而且我不是意味著這三個(gè)是一個(gè)出色的，兩個(gè)糟糕的。我的要求是這三個(gè)都非常好的點(diǎn)子——好到你自己都難以評判哪個(gè)是最好的一個(gè)。然后，我們再坐下來決定你會實(shí)現(xiàn)你的哪一個(gè)想法?！薄坝袆?chuàng)意的人經(jīng)常會全神貫注的研究自己的一個(gè)想法，而這么做帶來的后果就是他們從一開始就限制了自己的選擇的空間。我認(rèn)為每個(gè)有創(chuàng)意的人都應(yīng)該去考 慮同時(shí)去企劃三個(gè)點(diǎn)子的做法。你會驚訝的發(fā)現(xiàn)這樣做會使你去思考你之前從沒有思考的東西，你必然會發(fā)現(xiàn)新大陸。并且，請相信我，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)同時(shí)會有三 個(gè)好點(diǎn)子供你去思考?！痹瓌t之二：記住創(chuàng)作過程中的第一次歡笑“創(chuàng)作過程中所面臨的一個(gè)巨大問題就是你怎么去完善自己的想法。使得你的主意盡善盡美無疑是非常重要的，但是這么做也會帶來一些危險(xiǎn)。當(dāng)你有一個(gè)故事，一個(gè)點(diǎn)子或是一個(gè)笑話，你把它們記錄下來，它們對你的影響力是會隨著時(shí)光的推移而不斷減弱的。很簡單，當(dāng)你第二次聽到同一個(gè)笑話時(shí)，你或許還會真誠的歡笑，但是到了第三、第四次，你或許只能偶爾笑笑了，當(dāng)你聽這個(gè)笑話聽到第一百次的時(shí)候，不管這個(gè)笑話本身有多好，你會討厭它?！薄八晕覍ξ业膭?chuàng)作者們說，一定要記住你們創(chuàng)作過程中的第一次歡笑，有必要的話要寫下來。也許有時(shí)這是一件麻煩的事情，但它無疑是重要的。很多情況下，好的點(diǎn)子流失就是因?yàn)槿藗兺怂麄兊谝淮温牭竭@個(gè)好點(diǎn)子時(shí)的反應(yīng)。”原則之三：質(zhì)量是最大的商業(yè)計(jì)劃“有一個(gè)我永遠(yuǎn)都不會妥協(xié)的重要原則，那就是無論制作周期或是經(jīng)費(fèi)上的限制，一旦你有了一個(gè)更棒的想法，你就要重頭來過，重做一遍，你必須這么做。在任何一個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，從長期考慮，質(zhì)量是唯一的商業(yè)計(jì)劃。許多管理者不能夠理解這點(diǎn)，但是觀眾們深深明白。創(chuàng)作過程只有等真正有創(chuàng)意的人說完成的時(shí)候它才算完成，這不代表創(chuàng)作人沒有壓力。壓力是永遠(yuǎn)都有的，但是每一個(gè)創(chuàng)作者都應(yīng)該擁有最后的決定權(quán)！”武漢四維夢工場設(shè)計(jì)，專業(yè)制作動(dòng)畫設(shè)計(jì),有原創(chuàng)動(dòng)畫支持，想要放飛你的動(dòng)畫設(shè)計(jì)夢嗎？一起來加入吧。原則之四：團(tuán)隊(duì)就是一切“一個(gè)關(guān)鍵的問題到底是團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人更具有創(chuàng)意。我的回答是，在大多數(shù)情況下是團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，廢除一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的任何等級制度是我的責(zé)任，對我們來說很重要的一條規(guī)則就是到底是哪一個(gè)個(gè)體想出了這個(gè)點(diǎn)子并不重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的確必須真誠的、直接的，努力去幫助每一個(gè)創(chuàng)意個(gè)體，但是你還是要記住，團(tuán)隊(duì)就是一切?！痹瓌t之五：快樂激發(fā)創(chuàng)意，而不是競爭“曾有不少人這么認(rèn)為，當(dāng)你把兩個(gè)不能互相容忍對方的人放在一起，借助他們之間的消極對抗競爭，或許你就會得到一個(gè)偉大的創(chuàng)意。我個(gè)人不同意這樣的看法，我認(rèn)為合作，自信和快樂才是創(chuàng)意的締造者。有創(chuàng)意的人需要相信每一個(gè)參與者對他們都有極大的信任才能制造出一部偉大的電影。有創(chuàng)意的人很容易感覺無聊，他們十分情緒化。你必須想盡辦法去為他們創(chuàng)造快樂，去關(guān)心他們。有創(chuàng)意的人只有當(dāng)你創(chuàng)造性的去挑戰(zhàn)他們的時(shí)候才能貢獻(xiàn)出偉大的創(chuàng)意。作為管理者，你的一大任務(wù)就是使得有創(chuàng)意的人衷心熱愛他們正在做的東西，讓他們?yōu)樽约鹤鳛槟稠?xiàng)計(jì)劃的一分子而感到自豪。你必須要經(jīng)常的給有創(chuàng)意的人有創(chuàng)造性的挑戰(zhàn)，這是一項(xiàng)相當(dāng)艱巨的任務(wù)。不過反過來說，沒人認(rèn)為管理有創(chuàng)意的人是一件簡單的事情?！痹瓌t之六：創(chuàng)意品的輸出永遠(yuǎn)能反映出這個(gè)公司高層的實(shí)質(zhì)“一個(gè)不夠格的管理者會阻礙創(chuàng)作過程的進(jìn)行。一個(gè)到處使壞脾氣，禁止他的員工玩樂的管理者無疑會削弱這個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，并且傷害到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我肯定的炒掉這樣一個(gè)管理者，我沒有錢去冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，讓他傷害到我的生意?！痹瓌t之七：讓你自己被你所相信的創(chuàng)意人員所包圍“只把那些你認(rèn)為和你一樣有天賦或者比你更有天賦的人帶入你的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)（如果他們愿意并且好性情的話）。許多管理者認(rèn)為雇傭那些比他們更有天賦的人會使得他們在團(tuán)隊(duì)中的位置不穩(wěn)，有不安全感。我要說的是不安全感是不可能和創(chuàng)造力共存的。許多管理者讓他們的周圍布滿了那些聽從自己指示的人，其帶來的結(jié)果就是他們只能給觀眾帶來一部糟糕的電影。”以上這些動(dòng)畫設(shè)計(jì)的創(chuàng)意方法，你Get了嗎？若還是不夠明白可以來詳細(xì)了解一下的。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)思路怎么寫

根據(jù)客戶的年齡、性格、喜好、功能要求，總結(jié)出客戶喜歡的風(fēng)格類型，結(jié)合設(shè)計(jì)理論、自己的方案思路進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，設(shè)計(jì)亮點(diǎn)，達(dá)到什么樣的效果等。

6.畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告中的總體研究思路怎么寫?

一、 開題報(bào)告的含義與作用開題報(bào)告，就是當(dāng)課題確定后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個(gè)課題研究的工作計(jì)劃，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整個(gè)研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用，尤其是對于我們科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來講，一個(gè)好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況，保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行?？梢哉f，研究方案水平的高低，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。二、 寫好研究方案應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作寫好研究方案要了解它的基本結(jié)構(gòu)與寫法。寫好開題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先，我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過的路，而會站在別人研究的基礎(chǔ)上，從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究；其次，要掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則，沒有理論基礎(chǔ)，你就很難研究深入進(jìn)去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，進(jìn)行科學(xué)研究，一定要多方面地收集資料，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，這樣我們寫報(bào)告和方案的時(shí)候，才能更有把握一些，制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。三、課題研究方案的結(jié)構(gòu)與寫法課題研究方案主要包括：（一）課題名稱課題名稱就是課題的名字。這看起來是個(gè)小問題，但實(shí)際上很多人寫課題名稱時(shí)，往往寫的不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)，從而影響整個(gè)課題的形象與質(zhì)量。那么，如何給課題起名稱呢？1、名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如有一個(gè)課題名稱叫“許昌市教育現(xiàn)代化進(jìn)程研究”，這里面研究對象就是許昌市，研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點(diǎn)。有一個(gè)課題名稱叫“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效率”，這個(gè)題目如果是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文，或者是一個(gè)研究報(bào)告，我覺得不錯(cuò)，但作為課題的名稱，我認(rèn)為不是很好，因?yàn)檎n題就是我們要解決的問題，這個(gè)問題正在探討，正開始研究，不能有結(jié)論性的口氣。2、名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，一般不要超過20個(gè)字。（二） 課題研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn)，有針對性一點(diǎn)，不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括：⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出)： 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。⑵ 通過分析本地（校） 的教育教學(xué)實(shí)際，指出為什么要研究該課題，研究的價(jià)值，要解決的問題。（三）國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀（文獻(xiàn)綜述）一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進(jìn)一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。（四）課題研究的指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求等，這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論，也可以是的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。對于范圍比較大，時(shí)間又很長的課題來講，在總的方面，有了一個(gè)比較明確的指導(dǎo)思想，就可以避免出現(xiàn)理論研究中的一些方向性錯(cuò)誤。（五） 課題研究的目標(biāo)課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo)：即本課題研究的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。相對于目的和指導(dǎo)思想而言，研究目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向，才知道研究的重點(diǎn)，思路就不會被各種因素所干擾。常見存在問題是：不寫研究目標(biāo)；目標(biāo)扣題不緊；目標(biāo)用詞不準(zhǔn)確； 目標(biāo)定得過高, 對預(yù)定的目標(biāo)沒有進(jìn)行研究或無法進(jìn)行研究。確定課題研究目標(biāo)時(shí)，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實(shí)際的工作條件與工作水平。（六）課題研究的基本內(nèi)容有了課題的研究目標(biāo)，就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個(gè)課題具體要研究的內(nèi)容，相對研究目標(biāo)來說，研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)，不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。在確定研究內(nèi)容的時(shí)候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容，這對整個(gè)課題研究十分不利。因此，要學(xué)會把課題進(jìn)行分解，一點(diǎn)一點(diǎn)地去做?；緝?nèi)容一般包括：⑴課題的界定。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn)：研究的對象、研究的問題、研究的方法。⑵本課題研究有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界說。如《研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)生創(chuàng)造性人格培養(yǎng)的研究》，應(yīng)先界定什么是研究性學(xué)習(xí)，什么是人格，什么是性格，性格形成的有關(guān)理論，性格與人格的區(qū)別和聯(lián)系，什么是創(chuàng)造性人格，研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)生創(chuàng)造性人格的培養(yǎng)有何關(guān)系等。研究內(nèi)容的確定一是根據(jù)研究目標(biāo)來確定；二是從現(xiàn)狀研究、歸因研究、應(yīng)用（方法）研究或?qū)Σ哐芯繋追矫鎭泶_定。 現(xiàn)狀研究是基礎(chǔ)。歸因研究是為了尋找解決問題的突破口，應(yīng)用（方法）研究或?qū)Σ哐芯渴茄芯康闹攸c(diǎn)。（七）課題研究的方法1、本課題研究是否設(shè)定子課題。各子課題既要有一定的相對獨(dú)立性，又要形成課題系統(tǒng)。作為省、市級課題，最好設(shè)定子課題。形成全校的課題研究系統(tǒng)。2、具體的研究方法可從下面選定： 觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。3、確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做” 。如要用調(diào)查法，則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計(jì)或來源等。最好能把調(diào)查方案附上。4、提倡使用綜合的研究方法。 一個(gè)大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。在應(yīng)用各種方法時(shí)，一定要嚴(yán)格按照方法的要求，不能不三不四，憑經(jīng)驗(yàn)、常識去做。比如，我們要通過調(diào)查了解情況，我們?nèi)绾沃朴喺{(diào)查表，如何進(jìn)行分析，不是隨隨便便發(fā)張表，搞一些百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)就行了。（八）課題研究的步驟課題研究的步驟，也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開始，至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括：整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段；各階段的起止時(shí)間；各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù)；各階段的主要研究步驟；本學(xué)期研究工作的日程安排等。例：“適應(yīng)素質(zhì)教育的學(xué)校德育工作”分課題“愛國主義教育”（初中段）研究報(bào)告第一階段：研究準(zhǔn)備階段（1997.9——1998.3）1、組建研究隊(duì)伍。成立校長張勝利為組長，吳大偉副校長為副組長，曾成彬、劉曉華、陽虹、胡艷為主研人員。團(tuán)隊(duì)會干部、初中班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）及初中各備課組長為參研人員的研究小組，研究人員在初中教師中具有廣泛的代表性。2、確定研究對象：從研究的實(shí)效性出發(fā)，既注意中學(xué)教育的連續(xù)性又兼顧高、初中教育的階段性特點(diǎn)，與分課題組的兄弟學(xué)校協(xié)商后，我們選擇了初中三個(gè)年級為我們的研究對象，即我們主要進(jìn)行初中階段愛國主義教育的研究。3、選擇實(shí)驗(yàn)班：綜合各種因素考慮，選擇初2001級1班（先進(jìn)班集體）和之班為研究實(shí)驗(yàn)班（班主任均為主研人員）。4、前測、分析和調(diào)研。在總課題組指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際制定出“西北中學(xué)學(xué)生思想道德狀況調(diào)查表”并側(cè)重在初中進(jìn)行問卷調(diào)查。對問卷進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，形成了對我校初中學(xué)生思想道德狀況的宏觀認(rèn)識，從而增強(qiáng)了研究的針對性，對過去我校進(jìn)行愛國主義教育的標(biāo)高、教育內(nèi)容、教育方法、途徑、手段等方面全面而深刻地剖析，既總結(jié)了成功之處，又找出了研究的主攻方向。5、查閱相關(guān)資料，撰寫課題《研究方案》。第二階段：構(gòu)建目標(biāo)體系，設(shè)計(jì)內(nèi)容，選擇實(shí)施方法和途徑（1998.3一1998.9）1、構(gòu)建一級目標(biāo)：根據(jù)《愛國主義教育實(shí)施綱要》精神，將“愛國主義教育”分為“意識”、“國情鄉(xiāng)情校情”、“民族意識”、“集體觀念”、“歷史文化”、“壯麗山河”六個(gè)方面的分項(xiàng)目標(biāo)。2、構(gòu)建二級目標(biāo)：為實(shí)施一級目標(biāo)，根據(jù)初中生身心發(fā)展規(guī)律特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，構(gòu)建出六個(gè)方面的一級目標(biāo)在各年級段應(yīng)完成的年段教育目標(biāo)。3、設(shè)計(jì)教育內(nèi)容：圍繞教育目標(biāo)，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容體系及學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃等設(shè)計(jì)出實(shí)現(xiàn)二級目標(biāo)的教育內(nèi)容。4、選擇教育方法、途徑：本著科學(xué)、實(shí)效原則，繼承傳統(tǒng)和開拓創(chuàng)新相結(jié)合，圍繞目標(biāo)和教育內(nèi)容分別選擇出多種不同的方法、途徑。第三階段：研究方案實(shí)施階段： （1998.9——1999.12）將構(gòu)建的教育目標(biāo)，設(shè)計(jì)的教育內(nèi)容，按選擇的途徑和方法分別在初中各年段實(shí)施，在實(shí)施過程中作好觀察、記錄、分析，收集反饋信息。第四階段：總結(jié)提高階段1、針對實(shí)施階段的情況，整調(diào)、完善目標(biāo)體系、教育內(nèi)容、途徑和方法。2、將前四個(gè)階段研究中的現(xiàn)象、事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等進(jìn)行定量和定性分析，升華為理性認(rèn)識。3、撰寫論文、個(gè)案分析、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、工作報(bào)告等。（九）課題研究的成果形式本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。形式有很多，如調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、 微機(jī)軟件、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像帶等，其中調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。 課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個(gè)課題就沒有完成。（十）課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個(gè)課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實(shí)實(shí)踏實(shí)實(shí)去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個(gè)人了解自己工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。（十一）其他有關(guān)問題或保障機(jī)制如課題組活動(dòng)時(shí)間；學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識，如何學(xué)習(xí)，要進(jìn)行或參加哪些培訓(xùn)；如何保證研究工作的正常進(jìn)行；課題經(jīng)費(fèi)的來源和籌集；如何爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)；如何與校外同行交流等。四、注意三點(diǎn)：1、要學(xué)會搜集和獲取信息。在百度上，打“研究方案”四字，搜集到10500篇相關(guān)內(nèi)容。2、要多學(xué)習(xí)，多借鑒。3、創(chuàng)新。處處留心皆學(xué)問（積累）；集思廣益開眼界（學(xué)習(xí)與借鑒）；登高望遠(yuǎn)多創(chuàng)意（創(chuàng)新）開題報(bào)告的格式由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含：總述、提綱。1 綜述開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。2 提綱開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。3 參考文獻(xiàn)開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄4 要求開題報(bào)告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2）項(xiàng)“格式”的規(guī)定。開 題 報(bào) 告一、 選題意義1、 理論意義2、 現(xiàn)實(shí)意義二、 論文綜述1、 理論的淵源及演進(jìn)過程2、 國外有關(guān)研究的綜述3、 國內(nèi)研究的綜述4、 本人對以上綜述的評價(jià)三、 論文提綱前言、一、1、2、3、二、1、2、3、三、1、2、3、

7.用flash制作動(dòng)畫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告怎么寫

學(xué)校網(wǎng)站上一般都有開題報(bào)告的模板，下一個(gè)自己編編就好了，實(shí)在編不出來就來就去google搜一下開題報(bào)告，模仿一下啊這說實(shí)話就是走個(gè)形式！開題報(bào)告相當(dāng)于一個(gè)你做設(shè)計(jì)的簡單計(jì)劃書！需要注意的是開題報(bào)告要和自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)相吻合，如果有不一致的地方要在中期報(bào)告中說明！祝畢業(yè)順利！好好珍惜時(shí)光，過去了就永遠(yuǎn)會不來了！

以上都是我為大家細(xì)心準(zhǔn)備參考的，希望對你們有所幫助。