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數(shù)學是小學階段的一門主要課程也是學生學習數(shù)學的開端。數(shù)學與我們的生活息息相關,它是學習現(xiàn)代科學技術必不可少的基礎和工具,在日常的應用也越來越廣泛。而且隨著科學技術的迅速發(fā)展和新技術革命的興起,數(shù)學在學習和發(fā)展科學技術中的作用也越來越重要。由此可見,學好數(shù)學對于我們有很大的幫助。
之所以小學的數(shù)學成績會不好是因為基礎知識太薄弱?;A知識薄弱是低分學生的通病,部分老師、家長總是想讓孩子早點做難題,覺得孩子老在學基礎知識或是做基礎題的作用不是很大。但其實在基礎知識沒能完全掌握的情況下,一切有關學習都是空談。
數(shù)學運算能力差的關鍵就是對于運算法則的根基沒有掌握好。對此家長可以嘗試平時在家偶爾問兩三句某個運算法則,隨時考察一下孩子的掌握情況。另外也要禁止孩子使用計算器等計算輔助工具,只有讓他們在做數(shù)學題時失去對其它運算手段的依賴,才能讓他們有更多的機會去鍛煉用腦子算的能力。
想要提高做題速度唯一的辦法就是多加練習,熟能生巧。對于基礎題,一定要練得熟透了才可以在考試時爭取更多的時間思考難題和檢查,從而提高正確率。而速度的提高,只能靠反復的練習,并且對于每一個知識點的基礎題都要一而再、再而三地練習。
小學的數(shù)學是給未來的學習打基礎的階段,孩子如果到了六年級成績還是不及格的話,家長就需要引起重視了。孩子六年級數(shù)學考試不及格,一般有這些原因:學習態(tài)度不夠踏實,計算能力較差,解決問題,分析能力也不是很強,這就導致孩子數(shù)學學不好、
要想學好數(shù)學就需要有一個良好的基礎,想要將數(shù)學的學習提升起來,首先要做的就是奠定良好的基礎。眾所周知,數(shù)學本身是比較復雜的一門學科,對邏輯性的要求也是比較強的,因此學好數(shù)學不是一蹴而就的,是很一個漫長的過程。
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