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溫州教師資格證面試培訓(xùn)費(fèi)用,很多人都在了解溫州教師資格證培訓(xùn),我也看了下相關(guān)資料教師資格證數(shù)有哪些申報(bào)要求,教師應(yīng)具備的能力,教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績(jī)合格后可以報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試,同時(shí)筆試成績(jī)?yōu)閮赡暧行冢?dāng)然期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過(guò)當(dāng)?shù)亟逃只蛘呓處熧Y格報(bào)考點(diǎn)了解。
身為教師首先就是教師的語(yǔ)言表達(dá)要流暢;其次是教師的板書(shū)要工整,教學(xué)計(jì)劃要合理;然后是課堂教學(xué)要靈活多變,要能夠充分運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段,例如熟練使用易-查-分系統(tǒng)上傳成績(jī)等等,優(yōu)秀的能力決定了身為優(yōu)秀教師的形成。
身為教師要具備實(shí)踐力,真正的成長(zhǎng)是離不開(kāi)點(diǎn)滴的實(shí)踐的?!罢咀≈v臺(tái)-站穩(wěn)講臺(tái)-站好講臺(tái)”是每一位教師必然機(jī)靈的成長(zhǎng)階段,這一過(guò)程不僅要靠時(shí)間的疊加還需要教師不斷設(shè)置目標(biāo)、迎接挑戰(zhàn),在無(wú)數(shù)次實(shí)踐中不斷磨煉自我。清初思想家、教育家顏元說(shuō)得好:“心中醒,口中說(shuō),紙上作,不從身上習(xí)過(guò),皆無(wú)用也。”因此也說(shuō)明點(diǎn)滴的實(shí)踐造就了真正的成長(zhǎng)。
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