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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00

孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)家長(zhǎng)可以給孩子選個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng),那么天津籃球訓(xùn)練班哪家好,通過(guò)本文家長(zhǎng)也可以了解下天津哪個(gè)籃球培訓(xùn)班不錯(cuò)?。空?qǐng)大家推薦下,我想帶孩子去練下籃球,請(qǐng)問(wèn)河西區(qū)有嘛?,天津市籃球羽毛球體適能培訓(xùn),天津有什么籃球培訓(xùn)班,屬于你的籃球私人訓(xùn)練課!,籃球培訓(xùn)哪家好?一名父親的內(nèi)心真實(shí)獨(dú)白??

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2.天津市籃球羽毛球體適能培訓(xùn)

來(lái)打籃球 啦本周各球館試聽(tīng)課開(kāi)始預(yù)約 合理的運(yùn)動(dòng)可以有效緩解身心疲勞,同時(shí)提高綜合身體素質(zhì),更好地投入到學(xué)習(xí)生活中!天津市各區(qū)均有球館 項(xiàng)目:籃球 羽毛球 ?體適能 ?♂?

3.天津有什么籃球培訓(xùn)班

實(shí)在沒(méi)有去找個(gè)私人教練。。找學(xué)生,體育院校的,服務(wù)周到而且很努力的一定保證你滿意  呵呵還有體工大隊(duì)有班 分幾個(gè)班 小班 大班 再往上就是天津青年 榮鋼二隊(duì) 一隊(duì)南開(kāi)區(qū),復(fù)康路,天津網(wǎng)球館里面

4.屬于你的籃球私人訓(xùn)練課!

公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這個(gè)期間我所做的最大的努力是通過(guò)一篇篇實(shí)際的文章,改變大家對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)、籃球訓(xùn)練的某些方法等思想層面的誤區(qū)與誤解。隨著在各個(gè)平臺(tái)(今日頭條、知乎、網(wǎng)易新聞、簡(jiǎn)書(shū)、企鵝號(hào)、UC等)建立我們的籃球伊甸園,訂閱用戶隨之加增。很多熱愛(ài)籃球的朋友想找我制定一份長(zhǎng)期的籃球訓(xùn)練計(jì)劃,這并不是一份輕松的差事,需要知識(shí)的積累與實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。在前期,我試著幫助我的好朋友(幾位CUBA球員)、校隊(duì)隊(duì)員制定暑期的訓(xùn)練計(jì)劃,以檢驗(yàn)自己能力的維度。并在此期間帶領(lǐng)校隊(duì)獲得了1次冠軍與1次亞軍(均為天津市生籃球比賽,到目前只帶過(guò)2次,當(dāng)然還有很多在訓(xùn)練營(yíng)擔(dān)任主教練、翻譯工作的經(jīng)歷,在這就不多說(shuō)了,還是用文章說(shuō)話吧)。沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)實(shí)的講,我是天津市高校里最年輕的主教練,您可能會(huì)覺(jué)得我經(jīng)驗(yàn)欠缺。但這一點(diǎn)我無(wú)需多解釋?zhuān)瑥膸ш?duì)的成績(jī)與對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)(文章)相信您會(huì)有一定的判斷,我也是自信滿滿。所以我不想再為自己美言什么了。最重要的事情是,我想幫助那些實(shí)現(xiàn)自己籃球夢(mèng)的朋友可以用最科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃與方法,減少不必要的彎路與繞行,以扎實(shí)勤懇的態(tài)度,去努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果你想得到一份私人的籃球訓(xùn)練計(jì)劃,請(qǐng)聯(lián)系我。具體操作:① 適用對(duì)象:想提高籃球技術(shù)的朋友,初學(xué)者到CUBA水平的范圍內(nèi)即可(水平再高點(diǎn)我就指導(dǎo)不了您了)。② 私人訓(xùn)練計(jì)劃為收費(fèi)性項(xiàng)目,但價(jià)格由您自己定,在您訓(xùn)練結(jié)束后,根據(jù)您認(rèn)為的價(jià)值付出價(jià)格。③ 訓(xùn)練計(jì)劃為期1個(gè)月,如果想堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練的朋友,可以在此后繼續(xù)與我聯(lián)系商討訓(xùn)練事宜。(我個(gè)人覺(jué)得1個(gè)月的時(shí)長(zhǎng)比較合理,因?yàn)楹芏嗯笥岩婚_(kāi)始是無(wú)法堅(jiān)持太長(zhǎng)時(shí)間的,雖然決心很大,但經(jīng)常半途而廢。如果能堅(jiān)持1個(gè)月,那說(shuō)明才有可能去堅(jiān)持更長(zhǎng)的訓(xùn)練時(shí)間。反之亦是如此。)④ 基本模式:先了解您自身的各方面情況,再通過(guò)分析、商討確定您最想提高的方面或者最需要提高的方面,之后制定訓(xùn)練計(jì)劃。在訓(xùn)練的過(guò)程中,每天可進(jìn)行必要的反饋與交流,需要時(shí),會(huì)錄制視頻以方便指導(dǎo)具體的動(dòng)作。⑤ 具體細(xì)節(jié)等需進(jìn)行單獨(dú)的交談。如果有需要的朋友,請(qǐng)掃描下方我個(gè)人微信的二維碼,具體細(xì)節(jié)我們可單獨(dú)進(jìn)行。此外,我想再對(duì)價(jià)格的事情進(jìn)行解釋。價(jià)格由您自己定,是因?yàn)槭紫葲](méi)有一個(gè)固定的價(jià)格是對(duì)所有人都可以接受的。而更主要的是,這項(xiàng)活動(dòng)的主要目的不是盈利,而是幫助真正有需要的朋友進(jìn)行提升。但如果價(jià)格是零,就無(wú)法篩選出真正有需要的朋友了,而且一個(gè)人的精力有限,服務(wù)對(duì)象也不可能太多(我預(yù)想的1個(gè)月3-5名就得累癱了吧)。好了各位朋友,無(wú)論如何感謝您一直以來(lái)對(duì)籃球伊甸園的支持,文章繼續(xù),夢(mèng)想繼續(xù)……= (二維碼自動(dòng)識(shí)別)

5.籃球培訓(xùn)哪家好?一名父親的內(nèi)心真實(shí)獨(dú)白

上半場(chǎng)我們到的稍稍有點(diǎn)晚,到場(chǎng)館時(shí)看到教練們帶著孩子們已經(jīng)操練起來(lái)了。換上隊(duì)服后五月就上場(chǎng)了,剛上場(chǎng)時(shí)還有點(diǎn)搞不清狀況,呆萌呆萌滴。外教看到有新小朋友加入,立馬過(guò)來(lái)和五月打招呼,還把五月舉起來(lái)灌個(gè)籃。外教的這種親切、活潑的熱身方式,讓小五月迅速熟悉了環(huán)境,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。有模有樣地跟著教練練起來(lái)了!外教很細(xì)致、耐心地教孩子們運(yùn)球,其實(shí)應(yīng)該是“滾球”。教練說(shuō),對(duì)于小五月這樣沒(méi)有基礎(chǔ)的、年齡較小的孩子,一般會(huì)從簡(jiǎn)單的籃球練習(xí)、互動(dòng)游戲開(kāi)始,讓孩子和籃球玩起來(lái),真正喜歡上籃球,愿意和籃球“交朋友”。而不是,硬生生地教孩子們?nèi)绾未蚧@球,我想這應(yīng)該就是作為家長(zhǎng)的我所尋找的一種“寓教于樂(lè)”!我坐在場(chǎng)外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著球場(chǎng)上的孩子們。在教練的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)真地聽(tīng)口令,學(xué)習(xí)各種動(dòng)作,運(yùn)著籃球來(lái)來(lái)回回地跑。雖然累,但孩子們都熱情高漲,沒(méi)有一絲偷懶!唯一讓我有點(diǎn)疑慮的事情就是,外教全程英文教學(xué)和身體語(yǔ)言指導(dǎo),而五月是第一次上外教課,也不知他都聽(tīng)懂了沒(méi)有。不過(guò),看到孩子玩得那么盡興,聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂也不重要了。在訓(xùn)練的過(guò)程中發(fā)生了一個(gè)小插曲,一個(gè)孩子運(yùn)球時(shí)摔跤了,就哭了起來(lái)。教練們立馬過(guò)去安慰,五月站在一旁一直看著小伙伴。不一會(huì)兒,小伙伴止住了哭聲,重新回到了球場(chǎng)。后來(lái),五月跟我說(shuō)“小哥哥摔跤哭了,肯定特別疼!”,我則乘機(jī)向五月普及了運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷是不可避免的,應(yīng)該如何保護(hù)自己等等小常識(shí)!(媽媽的焦慮癥又犯了~)整個(gè)課程是2個(gè)小時(shí)的時(shí)長(zhǎng),上半場(chǎng)結(jié)束后有休息時(shí)間,孩子們可以稍微休息一會(huì)兒。球館貼心地提供了免費(fèi)的礦泉水,不過(guò)麻麻們也要給寶貝們帶上足夠的水和一些零食,以此次的經(jīng)歷來(lái)看,2個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)量結(jié)束后確實(shí)需要給孩子補(bǔ)充點(diǎn)能量呢!下半場(chǎng)灌籃啦~老遠(yuǎn)就聽(tīng)到外教說(shuō)著“Push!Push!”,還一邊拉著孩子的手來(lái)嘗試這個(gè)動(dòng)作。接著就是真正的灌籃了,五月試了很多次后終于進(jìn)球,高興得咯咯直樂(lè)!在五月從沒(méi)進(jìn)球到最終進(jìn)球的過(guò)程中,每一次投球,教練都會(huì)與孩子拍手擊掌并肯定他的付出,這樣的教導(dǎo)方式值得家長(zhǎng)認(rèn)同!中間休息喝完水時(shí),五月自己跑去和教練玩投籃。五月一直投不進(jìn),卻要求教練抱著投一個(gè),看來(lái)小伙子的自尊心還是很強(qiáng)的!看著五月小小的背影,我的心中卻是滿滿的能量……充滿活力的2小時(shí)優(yōu)肯籃球培訓(xùn)就這么不知不覺(jué)地過(guò)去了,下課時(shí)五月還意猶未盡,問(wèn)明天還來(lái)嗎,難道小家伙真愛(ài)上籃球啦?!在回去的路上,五月一邊搖著扇子一邊說(shuō):“我長(zhǎng)大了也打籃球,還要和班里的同學(xué)們一起打籃球……”

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