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1.初中英語線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)區(qū)別

初中英語補(bǔ)習(xí)有其特殊性。首先是時間安排,眾所周知,在初中這個階段,可以說每一點時間都寶貴的,尤其是初三階段的復(fù)習(xí)。為了充分利用時間,學(xué)校除了安排了基本作息,其他的都是很滿的。在這種情況下,如何選擇初中英語補(bǔ)習(xí)班就有些尷尬了。無論如何,肯定會以在校學(xué)習(xí)為重,其次才是去選擇一個心儀的線上或者線下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行英語輔導(dǎo)。

2.初中英語單詞記憶

英語學(xué)習(xí)一直以單詞的學(xué)習(xí)為主,初中也不例外。我們一定要記住,詞匯記憶不應(yīng)該孤立,只是背單詞。我們中學(xué)最常用的背誦方式就是背拼音。一般會在幾天內(nèi)忘記這個詞那么我們要在一個整體或環(huán)境中背誦單詞,也就是說,每次記住一個單詞時,必須記住每一個使用這個單詞的例句,因為單詞的意思體現(xiàn)在一句話中,我們不容易忘記,也不容易忘記它的意思,另外,在背單詞的時候,要盡量用一切可能的方法來記住。

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3.初中英語閱讀學(xué)習(xí)方法

閱讀是英語學(xué)習(xí)和考試的重點。只有堅持每天閱讀,才能保持良好的英語意識和學(xué)習(xí)狀態(tài)。在考試中英語閱讀成績占比很高,但是很多學(xué)生會看到閱讀理解會出現(xiàn)聽不懂單詞記不住的情況,一方面是因為基礎(chǔ)知識不強(qiáng),另一方面是沒有掌握一定的閱讀技巧。因此,復(fù)習(xí)時應(yīng)以閱讀為主,多做閱讀題,以提高閱讀理解能力。

4.初中英語心態(tài)調(diào)整方法

在初中階段學(xué)習(xí)英語的時候,父母和孩子都要擺正心態(tài),新的開始就是從頭開始。小學(xué)的英語學(xué)習(xí)水平有好有壞,上學(xué)期期末考試的英語成績有高有低,暫且不管。我們過去有很好的基礎(chǔ),要認(rèn)為這是一個新的開始,新的挑戰(zhàn)就在眼前,切不可掉以輕心。既然我們之前的英語基礎(chǔ)很好,就要提防狂妄自大,再上一層樓; 之前英語基礎(chǔ)不是很理想,我們要放下過去的包袱,在戰(zhàn)斗中輕裝上陣。但是,我心里必須明白,所有的決心和精力都必須轉(zhuǎn)化為實際行動,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

5.初中英語還原寫作方法

英語還原寫作法是將疑問句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等簡化為基本結(jié)構(gòu)。是避免錯誤句子的有效方法。也是初中英語學(xué)習(xí)當(dāng)中必須要學(xué)習(xí)的一種寫作方法之一,同時也是被學(xué)生廣泛運用的一種最為基本的寫作方法,在學(xué)習(xí)的時候一定要認(rèn)真聽取老師所講的關(guān)鍵性的知識點,才能更好的學(xué)好還原寫作的方法。

6.初中英語很差很差怎么辦

平時上課要認(rèn)真聽講,多做筆記。一般老師所講的都是比較重要的內(nèi)容,只有認(rèn)真聽講,多做筆記,課后才知道哪些是重點知識,才有重點的去學(xué)習(xí)。還要有一本英語詞典,勤翻詞典,把不懂得地方一定要吃透。必須把語法搞懂,搞透徹。我當(dāng)初不愛背單詞,所有的業(yè)余時間都用在補(bǔ)語法知識上,打乒乓球的時候還帶著語法書看。學(xué)習(xí)語法時,不需要太多的資料,一本語法書完全搞明白就夠用了,英語語法內(nèi)容就那么多,最重要的是會總結(jié)、對比記憶。最后是報一個優(yōu)質(zhì)點的英語補(bǔ)習(xí)班,做針對性的訓(xùn)練。

7.中小學(xué)英語學(xué)習(xí)技巧

從孩子的興趣出發(fā),為什么這樣說,因為興趣才是最好的老師。如果孩子對某個東西感興趣,相信孩子一定會自己去主動的學(xué)習(xí),而不是被動的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)效果會倍增,能夠有效的發(fā)展孩子的巨大潛能,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。就像是學(xué)英語,那么家長就可以選擇孩子感興趣的某一類事物開始。比如孩子喜歡動物類,那家長就從學(xué)習(xí)動物的英語名字開始,如果孩子喜歡吃水果,那么也可以從學(xué)習(xí)水果的英文名字開始。而且這樣學(xué)到的知識可以隨時應(yīng)用到實際當(dāng)中去,識記的效果就比較好,不容易忘記。

8.學(xué)英語的障礙

如今孩子在學(xué)校,英語學(xué)科的重要性不言而喻。但還有很多孩子隨年級升高,英語進(jìn)步越來越慢,不喜歡英語,甚至討厭英語了。作為家長,我們需要了解孩子在學(xué)習(xí)英語方面存在的困難從而導(dǎo)致他們不喜歡學(xué)英語,不同的原因?qū)?yīng)有不同的解決辦法。孩子學(xué)習(xí)英語的障礙主要表現(xiàn)在三個方面:三分之一的孩子是缺少語言環(huán)境;三分之一的孩子是缺乏學(xué)英語的興趣,并且對自己能力沒信心,一遇到開口說話就害怕;還有三分之一是因為惰性。想讓孩子真正學(xué)好英語,就必須打持久戰(zhàn),一兩次是不可能成功的,最重要和最難的往往是堅持。

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