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1.初中英語單詞學(xué)習(xí)方法

單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)單詞也是臨近考試的重點。主要是在英語課本中，背誦每個單元的單詞和短語，尤其是日常學(xué)習(xí)中沒有掌握的單詞。由于復(fù)習(xí)時間有限，同學(xué)們一定要掌握高效的背單詞方法，背單詞時要用手眼聽說思考并用，才能準確、快速地背。

2.初中英語語法學(xué)習(xí)方法

初中語法要求學(xué)生掌握8個時態(tài)，這也是必要的考試點。對于有語法知識的學(xué)生，一定要多理解多使用多練習(xí)。尤其是在期末考試之前，一定要把課本中的語法知識背熟于心，還要看清語法時態(tài)所涉及的時態(tài)、人物、場景，才能靈活地學(xué)習(xí)和使用。

3.初中英語完形填空答題方法

完形填空是在英語考試當中比較重要的一樣測試題目。而想要做好完形填空也需要一定的技巧，首先，跳過空白，快速通讀全文，了解文章的大意和體裁，同時可以看出幾個問題一目了然可以直接回答； 第二次是答題的關(guān)鍵，要一個個去推敲，不要用題號按順序答題，如果您不確定可先跳過，回答問題的原則是先易后難。第三次是考慮整個文本，并填補一些語境非常困難甚至涉及段落之間的邏輯關(guān)系的困難空缺； 第四次是檢查，讀完再讀全文，從整體上把握文章的意思，糾正與全文不相稱的選項。

4.初中英語期末考試如何復(fù)習(xí)

每年的期末考試臨近，如何做好英語復(fù)習(xí)？ 制定復(fù)習(xí)計劃的目的是避免盲目性，增強針對性，力求在有限的時間內(nèi)獲得最佳的復(fù)習(xí)效果。始終專注于教材并進行全面審查。學(xué)習(xí)期間以教材為主，進行系統(tǒng)回顧，使所學(xué)知識由零碎向完整過渡，構(gòu)建較為完整的知識體系，培養(yǎng)綜合運用知識的能力。注重教材基礎(chǔ)知識的深加工和再加工。英語學(xué)習(xí)離不開聽、說、讀、寫四個方面的培養(yǎng)，因為這些環(huán)節(jié)相互影響、相互影響、相互促進。指向表面是指在復(fù)習(xí)過程中充分調(diào)動自己的聯(lián)想，連接一些相關(guān)或不相關(guān)的知識。這種復(fù)習(xí)方法通常可以以詞為中心，從發(fā)音、詞義、搭配、用法等多方面進行發(fā)散思考。

5.學(xué)習(xí)英語的價值和意義

學(xué)英語并非是學(xué)習(xí)一門語言，而是進入整個英語世界。如果取消英語這一科目，放棄的不單單是簡單的一門語言文學(xué)，而是整個英語世界，英語書籍、英語電影，甚至是各類帶英文符號的儀器可能都看不懂了，那時人們的生活都會發(fā)生不小的改變。所以英語并非一門語言的價值，是一個語言環(huán)境創(chuàng)造的世界，學(xué)習(xí)英語就相當于進入了這個世界。

6.中小學(xué)英語學(xué)習(xí)技巧

從孩子的興趣出發(fā)，為什么這樣說，因為興趣才是最好的老師。如果孩子對某個東西感興趣，相信孩子一定會自己去主動的學(xué)習(xí)，而不是被動的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效果會倍增，能夠有效的發(fā)展孩子的巨大潛能，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。就像是學(xué)英語，那么家長就可以選擇孩子感興趣的某一類事物開始。比如孩子喜歡動物類，那家長就從學(xué)習(xí)動物的英語名字開始，如果孩子喜歡吃水果，那么也可以從學(xué)習(xí)水果的英文名字開始。而且這樣學(xué)到的知識可以隨時應(yīng)用到實際當中去，識記的效果就比較好，不容易忘記。

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