孩子愛運動家長可以給孩子選個籃球訓(xùn)練營，那么孩子參加籃球比賽感言，通過本文家長也可以了解下中國籃球慘遭中國足球吐槽！孩子還能學(xué)籃球嗎？幾歲學(xué)，怎么學(xué)？，書法比賽獲獎感言怎么寫，寫給我學(xué)生的一些競技體育觀賽心得，如果你畫畫比賽得了第一名的獲獎感言.(400字，籃球“物”語 | 孩子在籃球比賽中學(xué)到了什么，籃球比賽后的真實感受??

1.中國籃球慘遭中國足球吐槽！孩子還能學(xué)籃球嗎？幾歲學(xué)，怎么學(xué)？

最近足壇名宿范志毅上吐槽大會吐槽中國籃球的視頻刷爆了網(wǎng)絡(luò)！我也上網(wǎng)看了一下，快笑背過氣去了！范大將軍確實是人才，脫口秀這一套玩得666！昨天新華社都就此事發(fā)了一篇社評，其中提到——中國籃球與中國足球不應(yīng)“菜雞互啄”，而應(yīng)相互激勵。笑歸笑，但必須承認中國籃球確實近些年進入了下降通道。我記得20年前，男籃大概是排在全球10名左右，女籃排在前三，但今天我查了一下國際籃協(xié)的排行榜，男籃排在第29，女籃排在第9。雖然中國籃球的頂層水平不盡如人意，但客觀來說，籃球?qū)⒆觽儊碚f是一項特別好的運動！首先，籃球?qū)ι眢w的鍛煉特別均衡。全身上下左右都能鍛煉到，既要求爆發(fā)力，又要求耐力，對心肺、柔韌性、敏捷等各方面素質(zhì)都有一定要求。第二，籃球是復(fù)雜的集體項目。孩子們需要和隊友合作，場下溝通商量，場上配合跑戰(zhàn)術(shù)。要論團隊協(xié)作，籃球在體育項目中屬于第一梯隊。第三，籃球在全球的群眾基礎(chǔ)很好。孩子如果籃球打得不錯，在學(xué)校容易有閃光的機會，將來無論去外地上，還是出國深造，都容易通過籃球交到當(dāng)?shù)氐呐笥选Ｋ?，讓小孩子學(xué)籃球是一個非常不錯的選擇！我兒子是從4歲開始學(xué)籃球的，在幼兒園報了個班，學(xué)了一年多。我后來也常常周末陪他練一練，在他5歲的時候?qū)戇^一篇如何陪5歲孩子練籃球的文章——《四五歲的小孩怎么玩籃球？用這些趣味玩法就好辦了 》。盡管他現(xiàn)在三年級了，已經(jīng)不常打籃球了，但小時候那點功底仍然足夠應(yīng)付體育課上的籃球要求。今天這篇文章，我就來專門寫一寫，小朋友學(xué)籃球，應(yīng)該幾歲開始？低齡小朋友應(yīng)該怎么學(xué)？1 幾歲合適？經(jīng)常有朋友給我發(fā)消息，問我某某項目幾歲開始學(xué)合適？我曾經(jīng)在我一篇如何選擇體育項目的文章中寫過我個人的一個粗略標(biāo)準(zhǔn)——查一下正規(guī)比賽是幾歲能參加？那么孩子差不多這個年齡或者略低一點開始學(xué)就可以了，天才除外。（給孩子選個什么體育項目用來長期鍛煉好呢？我看重這幾點 ）那籃球的正規(guī)比賽是幾歲有呢？我先上中國籃協(xié)的官方網(wǎng)站看了一下。中國籃協(xié)對于兒童這一塊的比賽叫“中國小籃球”。這類比賽水平比較大眾化，最低年齡是U8，下圖截取自官方的微信公眾號，對照一下日期可知，最小6歲能報名參加?？赐曛袊臉?biāo)準(zhǔn)，咱們再看看美國的標(biāo)準(zhǔn)。NBA 和美國籃協(xié)聯(lián)合推出了美國的青少年籃球比賽指導(dǎo)意見，其中有明確指出，最低參賽年齡是7歲。下圖截取自其官網(wǎng)上的公開文件：綜上，既然國內(nèi)外的籃球比賽是從6、7歲開始，那對于廣大的普通孩子來說，6、7歲開始學(xué)籃球就差不多了?；蛘咴蹅冊俜艑挼?歲，想必也是穩(wěn)妥的。另外，我想特別指出一點——中國籃協(xié)還有一類比賽叫“青少年籃球競賽”。這類比賽的水平很高，最低年齡段是U14，也就是十三四歲可以參加。下圖截取自中國籃協(xié)官網(wǎng)上的公開文件：美國籃協(xié)將14歲及以下的孩子和15歲及以上的孩子區(qū)別對待。15歲及以上的孩子將完全采用國際籃協(xié)的規(guī)則、成人的場地大小、籃筐高度、籃球大小等。簡單來說，作為籃球這項運動，在十四五歲的時候存在一個分水嶺。我個人理解，通俗地說，低于這個年齡主要是打基礎(chǔ)，高于這個年齡才談得上玩真的。所以，對低齡小朋友來說，父母不必太焦慮孩子的水平提升速度。2 低齡孩子學(xué)什么？關(guān)注我這個號的朋友普遍孩子都比較小，遠遠不到十四五歲的程度，甚至多數(shù)都還沒上學(xué)。所以，這里我主要談學(xué)齡前孩子學(xué)籃球?qū)W什么？我以前的文章中寫過一個案例。我兒子6歲的時候，我?guī)ノ覀兗腋浇囊粋€籃球培訓(xùn)班體驗了一節(jié)課。那節(jié)課一小時，卻有不少時間在練習(xí)投籃，最后花了十五分鐘左右，組織孩子們打了一場小比賽。場面挺熱鬧的，尤其打比賽時，家長們紛紛舉起手機拍照錄像，歡呼助威聲此起彼伏?？吹竭@個場面，我卻在心中默默地為這樣的籃球培訓(xùn)班打了叉。低齡孩子應(yīng)該學(xué)什么呢？在我心目中，90%的時間應(yīng)該學(xué)兩樣——1、無球的身體素質(zhì)訓(xùn)練；2、運球和傳接球。我查到了一些國外人士的觀點，供大家參考（原文鏈接在文末）——這位認為5、6歲的孩子還不足以參與球隊訓(xùn)練，更應(yīng)該練習(xí)扔球、拍球和接球。7~9歲可以開始學(xué)習(xí)運球和籃球比賽規(guī)則。這位認為6歲及以下的孩子適合練習(xí)拍球、扔球、接球，也可以練習(xí)把球扔進一個小框。7~9歲可以開始學(xué)習(xí)運球和籃球規(guī)則。這位的觀點是，小孩子應(yīng)該更多地練身體素質(zhì)。總的來說，就是籃球訓(xùn)練要遵循孩子的發(fā)育規(guī)律。非常值得我們父母注意的一點是，籃球場上最拉風(fēng)的事情——投籃得分，并不適合低齡小孩子練習(xí)。而且就算投籃練得再好，對未來也幫助不大。因為一來小孩子使用小號籃球和更低的籃筐，長大了要再適應(yīng)成人的籃球和籃筐；二來小孩子因為力量關(guān)系，都只能使用雙手胸前投籃的姿勢，而長大后，所有的男孩子都會改成單手肩上投籃，還得從頭練。而身體素質(zhì)訓(xùn)練和運球、腳本等基本功在小時候打下的功底是可以基本無縫銜接到成年的。我在Youtube上看過很多美國的青少年籃球訓(xùn)練視頻。有兩點讓我印象很深——第一，他們非常重視基本功。目測十三四歲的孩子，訓(xùn)練中都會花很多時間進行各種運球和腳步的練習(xí)，小孩子就更別提了。第二，學(xué)齡前兒童的籃球訓(xùn)練很多時候就像是做游戲。比如我看了一個5歲的訓(xùn)練視頻，訓(xùn)練內(nèi)容是教練把球扔遠，孩子跑過去撿回來。就這么個事，要說和籃球沒啥關(guān)系也可以，更多的是一種身體素質(zhì)訓(xùn)練。綜上，我個人以為，就我們國內(nèi)目前的籃球培訓(xùn)來說，如果父母只是希望孩子借這個機會運動運動，并不指望未來籃球打得多好，那倒不必太糾結(jié)訓(xùn)練內(nèi)容，只要注意在低齡時少參加對抗性訓(xùn)練和比賽就好，以降低受傷的風(fēng)險；如果父母希望孩子未來在籃球上有一定的水平，比如達到可以代表班級打個年級里的比賽這種不高的要求，那我建議在孩子低齡的時候，父母就不要追求投籃得分這類拉風(fēng)的事情，而要著重基本功訓(xùn)練。3 小孩子訓(xùn)練用什么裝備？首先，籃球鞋是必須的。雖然籃球鞋比普通的運動鞋貴，但為了降低受傷的風(fēng)險，還是很值得的。第二，孩子用多大的籃球？按照美國籃協(xié)和NBA聯(lián)合推出的比賽標(biāo)準(zhǔn)，我將其換算成國內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)。7~8歲，男孩女孩都使用5號球。9~11歲，男孩女孩都使用6號球。12歲及以上，男孩使用7號球，女孩使用6號球。和成人一樣。第三，孩子是否用成人籃筐和場地？同樣按照美國籃協(xié)和NBA聯(lián)合推出的比賽標(biāo)準(zhǔn)：12歲以下，使用更低的籃筐和更小的場地；12~14歲，使用成人的籃筐，女孩用更小的場地，男孩用成人的場地；15歲及以上，使用成人的籃筐和成人的場地?？偟膩碚f，考慮到孩子的力量及其他運動能力，不同年齡應(yīng)當(dāng)使用不同的運動器材和場地。目前國內(nèi)多是直接使用成人用球和場地，我猜應(yīng)該是成本上的考慮，若能專門為兒童提供合適的器材，會更好一些。4 總結(jié)其實絕大多數(shù)孩子在出生時，就注定和職業(yè)籃球運動員無緣了。這只要看爹媽的身高就知道了。所以，我想我們絕大多數(shù)父母，讓孩子學(xué)籃球，都不是為了讓孩子成為職業(yè)運動員，而只是為了提升孩子自己的身體素質(zhì)、團隊協(xié)作能力等。從這方面來說，籃球確實是一項非常棒的運動！另外，大家可能想不到——我們送注定不會成為職業(yè)籃球運動員的普通孩子學(xué)籃球，還是對中國籃球事業(yè)的巨大貢獻！這些普通孩子會因為小時候?qū)W過籃球，長大后更容易轉(zhuǎn)化為籃球球迷。只有中國的籃球球迷多了，中國籃球最頂層那一批運動員才能掙到大錢，他們之間的競爭才會更激烈，進而選到隊的運動員才會水平更高！希望等我們的孩子長大后，無論中國籃球，還是中國足球都不會再被吐槽了吧！參考文獻：

2.書法比賽獲獎感言怎么寫

剛給人寫一個,你運氣好,給你了! 我叫 ，是 的一名學(xué)生。首先，非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機會！ 我從 時跟隨 老師練習(xí)書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在 大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時,培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里，黑板報上、鄰居門上的春聯(lián)、福字，都是我展示風(fēng)采的大舞臺。 這次獲獎我非常的高興，這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法，再接再厲! 盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識！成為一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!

3.寫給我學(xué)生的一些競技體育觀賽心得

我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都在熱血看奧運啊，熱愛體育是好事，但是這個基礎(chǔ)知識有點薄弱，另外被微博帶節(jié)奏帶的有點偏，沒關(guān)系，你的物理老師負責(zé)專業(yè)的體育評述……1-唯金牌論到金牌無用論……很多年前，金牌至上甚囂塵上，現(xiàn)在這個現(xiàn)象得到充分扭轉(zhuǎn)，但是有一個極端到另一個極端過度的趨勢，有點可怕。競技體育本來就是來爭奪勝利的，什么輸了找借口，一如12年陳一冰吊環(huán)技不如人，整個中國體操界都在那里帶節(jié)奏，而不是科普規(guī)范的評分細則，就很低俗。什么輸了沒關(guān)系，只要人平安回來，你去競技的，又不是去旅游的，哪有不擔(dān)責(zé)任只享受的好事。2-競技體育本質(zhì)規(guī)律之一是有周期性，任何一個的體育盛衰都有強烈的周期性，哪怕中國乒乓球，中國乒乓球不說最慘烈的1989-1993被瑞典摁著摩擦，就說0304年，那時候中國男隊也輸?shù)貌恍?。美國籃球輸過04奧運會06世錦賽，巴西被人在家門口干過1-7，潮漲潮落是自然規(guī)律，這一點要理解清楚。傳統(tǒng)歐洲二流足球隊這點非常有意思，逮到一波球員就有一段黃金期，比如波蘭，捷克，克羅地亞，比利時等等都是如此。3-競技體育第二個規(guī)律就是壽多必辱，我都能預(yù)見郎平肯定要被罵了……1986年意大利教練還是貝阿爾佐特啊，1990年阿根廷教練還是比拉爾多，2010年意大利教練是里皮，2014年巴西教練是斯科拉里，被罵是對的，無可厚非……確實殘酷，功過是非要分開，切忌混為一談。1996年2000年的王義夫，1988年的李寧，2004年的占旭剛，2008年2012的劉翔，不要太慘……4-競技體育水平和區(qū)域經(jīng)濟是強關(guān)聯(lián)的，比如中國體育大省就是廣東，江蘇，遼寧，山東，兩湖，還有浙江上海等。尤其上海特別有意思，那種一個時代的頂級運動員往往是上海人，比如六十年代的李富榮徐寅生，八十年代的朱建華，本世紀(jì)的劉翔和姚明。世界競技體育水平和經(jīng)濟實力基本正相關(guān)，如果非要把運動分影響力的話，區(qū)域經(jīng)濟水平越高基本上玩的越是相對高端的體育活動。5-什么中國擅長的體育項目就是小眾的就非常扯淡，體操舉重跳水都是奧運會的元老項目，尤其被稱為夢之隊的跳水，歐美不要太受歡迎，洛加尼斯在美國是什么樣的人氣，漢城奧運會頭破血流還有一身艾滋病的他憑借裁判完美戰(zhàn)勝熊倪，吐槽歸吐槽，中國隊很多強勢項目在世界是有相當(dāng)群眾基礎(chǔ)的。另外高臺跳水中國起步晚，水平也很一般。6-對5做點補充，我另外有個觀點，對一個項目歷史沿革要有了解，其實國內(nèi)很多專業(yè)論壇都能看到專業(yè)評述，貼吧里面有很多數(shù)據(jù)控，比如體操啊比如網(wǎng)球啊，不要太專業(yè)。比如我最熟悉的乒乓球，乒乓球歷史上有三個霸主，分別是匈牙利，日本和中國，羽毛球呢，羽毛球歷史上還有兩個羽毛球組織呢，女子舉重進入奧運會比男子舉重晚了100年，為什么一個協(xié)會只能參加四個單項，這本來也是一種博弈之后的結(jié)果。蘇聯(lián)統(tǒng)治國際象棋將近半個世紀(jì)，韓流占據(jù)圍棋巔峰將近二十年，潮漲潮落的體育史也是波瀾壯闊的。未來待續(xù)……

4.如果你畫畫比賽得了第一名的獲獎感言.(400字

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天，我能榮幸的站在這里，領(lǐng)取“第七屆少兒美術(shù)年度藝術(shù)展評”一等獎的獲獎證書，心中萬分激動。雖然是我的畫評上了一等獎，是我努力的結(jié)果，但是，還是少不了家長對我的鼓勵、老師對我的教導(dǎo)，所以，在這里我向我的父母與老師表示感謝！此時此刻，在這個令人興奮的時候，我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。 這天，我從畫畫班回家后，迫不及待地告訴了爸爸：“爸爸，你知道嗎？老師今天告訴我們，有一個畫畫比賽，如果獲了獎，可能會上臺領(lǐng)取證書哩！”爸爸聽后，既沒有表現(xiàn)出高興，也沒有說不同意，這讓心急的我更加著急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛？”爸爸回答說：“只要不影響學(xué)習(xí)，我當(dāng)然求之不得?！蔽衣牶笙渤鐾猓骸拔冶ＷC一定不會影想學(xué)習(xí)！”我為了增加可信度，又補充道，“老師說了的，主要的是在課堂上畫，回家后進行刻畫和裝飾就行了！”爸爸聽后，想了一會兒，終于同意了。我一陣狂喜，在旁邊手舞足蹈起來了。時間似飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)畫畫的時間。聽了老師的講解后，我明白了：原來是畫與龍有關(guān)的畫呀！Soeasy?。ǚ浅：唵危┪蚁扔勉U筆在彩色卡紙上畫了幾個數(shù)字：2009。然后在“2”開頭的地方畫了龍頭，“9”結(jié)尾的地方畫了龍尾，再把中間的線條勾成雙線在龍旁邊加些小人，就完成了！接下來再涂色，用黑筆勾線，都很簡單，但最后一步給龍畫鱗片卻非常累。我看了看龍那“龐大”的身體，再瞅瞅我手中的細筆，簡直沒法比！于是，我開始想：有沒有什么好辦法能又快又好的畫出鱗片呢？思索了好半天，結(jié)果是——沒有。沒辦法了，只有耐心地一片一片地畫了。我左勾一筆，右描一下，再腦快癱，手快癱了的時候，終于把鱗片畫完了。當(dāng)我把自己經(jīng)過辛勤勞動而畫出來的“大作”舉到面前看效果時，之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄云外——哈哈，效果不錯，不枉我一片苦心呀！雖然這次得了一個很不錯的成績，但我會繼續(xù)努力，爭取在下一次抱一個特等獎回來！

5.籃球“物”語 | 孩子在籃球比賽中學(xué)到了什么

也許我們最后不是籃球運動員但在籃球運動中學(xué)會的東西讓我們受益一生籃球能幫助孩子建立與他人的聯(lián)系珍惜朋友之間的關(guān)系獲得自信心 為自己設(shè)立目標(biāo)、完成目標(biāo)01運動精神和團隊精神在籃球場上，孩子們能學(xué)會如何輪流上陣、如何等待輪換、如何在輸?shù)舯荣惖臅r候不低頭、如何對勝利的對手說聲恭喜，學(xué)會傳球，不把所有的榮耀都歸給自己。一支籃球隊就是孩子學(xué)習(xí)團隊協(xié)作的藝術(shù)的最佳場所。02領(lǐng)導(dǎo)力作為一支隊伍的隊長和領(lǐng)導(dǎo)者，最棒的一點就是他們的位置受到其他隊員的認可，而這也是其他孩子所渴求的。在成長過程中的過渡階段，每個人都需要知道什么時候該站出來扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色，什么時候去追隨他人的領(lǐng)導(dǎo)——而在童年學(xué)習(xí)這堂課的最佳課堂，無疑就是籃球運動。03從失敗中學(xué)習(xí)在運動場外，家長總是希望保護孩子們遠離失敗，把失敗的原因歸結(jié)到其他地方，從來不想孩子體會輸?shù)母杏X，從而造就了遇事只會抱怨的方式。簡單地說，孩子需要學(xué)會輸，他們必須知道自己不總是最好的，這樣他們才會更加努力，并成長為一個更頑強的人。真正的失敗——運動場上的輸贏。04歸屬感讓孩子成為團隊的一員能給他們一個積極的身份。所有的孩子都渴望歸屬感，他們想和朋友一起玩，想和朋友一樣，因為這能帶給他們安全感。他們也更傾向于和想法相似的同伴建立聯(lián)系，并對學(xué)業(yè)更上心。05強烈的自尊心孩子們從運動中取得的成就能幫助他們形成自信心，繼而讓他們認識自己的自我價值，培養(yǎng)自主性，自信的孩子能夠更加成功地去完成很多事情。06建立和睦的家庭關(guān)系對孩子來說，如果能和大人建立起良好的情感關(guān)系，能從他那得到鼓勵，以及認識到失敗是成長的一部分，幫助他們形成自己的性格，這是一件很健康的事。也許你覺得很難想象，為了學(xué)習(xí)或者比賽，我們總是忙著把孩子從一個地方送到另一個地方，但事實上，如今父母跟孩子相處的時間少得可憐，所以這些在籃球比賽場上和日常投入訓(xùn)練共度的時光反而顯得更加珍貴。不是我，而是我們因為總有隊友的陪伴籃球，見證了我們的友誼因為總有教練的叮囑籃球，促使我更加自信因為總結(jié)父母的呵護籃球，教會我如何面對失敗籃球帶給每個人的收獲還有很多需要自己去經(jīng)歷才能體會來吧，賽場上等你

6.籃球比賽后的真實感受

我是一名熱愛籃球的學(xué)生，今天只說我看見的男籃比賽我?guī)缀趺恳粓龆既ノ铱匆姷靡庋笱蟮睦俏睬嗄暝缭缭诘谌?jié)罰下，對手罰球時的“好心”問候我聽見書畫非凡的男同學(xué)的嘲笑對手，僅僅因為他們的隊員打掉了對手的眼鏡“都到最后了，就不用吹得那么嚴了”三次的犯規(guī)都視若無睹算了，有的人可對這些嗤之以鼻我又看見一位位不懂比賽規(guī)則和比賽常態(tài)的觀眾，指手畫腳“惡意阻擋”“碰瓷”“假摔”肢體碰撞這么好聽的詞語瞬間變得無意義啊，對抗性的運動瞬間要變得文文弱弱對面的球員身體變得如炭火般無法靠近才對在知乎上看到這樣一句話“別那么多道德問題了，我就喜歡倒喝彩，我不喜歡，我就噓你，想讓我閉嘴，拿出你的實力來堵我的嘴”喜氣洋洋歌聲在他們勝利的時候響起，祝賀他們勝利卻又打開表白墻注意起內(nèi)容我恍然想起，驕傲的文墨青年第三節(jié)第四節(jié)只進了罰球，屢次進攻都不中或者失敗可能他們很驕傲吧，或者想著“贏了就好”沒有上一次與對手的惺惺相惜和互相認可沒有最后的逆風(fēng)起筆，反超絕殺，我們是遺憾的從13分分差到兩分場外有人卻說著“這是一場罰球比賽”有的更多是一位位不懂籃球的女豪杰的尖叫與嘲笑有人問一個女生：“你懂籃球嗎”她回答：“只要我們進球了我就高興”這是很樸素的情感，我們進球了就高興但是今天我聽到了，我又聽到了“倒喝彩”這個名詞，從袁敦禮比賽到今天，善意變成惡意他們說這只是贏球的一個方式但我想說，是你們先挑起的頭，白衣青年的起哄，我們不會“噓”我們，只喊“加油！”是你們開始罵，一個驕傲的隊員被判了技術(shù)犯規(guī)，底角45度，我的耳朵自動屏弊成*號是你們聲聲嘲笑，讓籃球場這個揮灑汗水的地方變得臟污是你們讓我不斷刷新認知，球技是真的好，拉拉隊是真的過分為什么盲目崇拜的人輸了會將對手發(fā)到表白墻咒罵為什么講裁判的誤判禍水東引，氣焰燃燒到對手為什么那么多的人沒看到那場比賽卻罵的信誓旦旦“獅吼狗吠”這個背后的真相你們知道嗎鍵盤卻先敲起來了輸?shù)男姆诜菍@球隊可你們這些網(wǎng)絡(luò)的愚民永遠是狗吠

中國籃球慘遭中國足球吐槽！孩子還能學(xué)籃球嗎？幾歲學(xué)，怎么學(xué)？，書法比賽獲獎感言怎么寫，寫給我學(xué)生的一些競技體育觀賽心得，如果你畫畫比賽得了第一名的獲獎感言.(400字，籃球“物”語 | 孩子在籃球比賽中學(xué)到了什么，籃球比賽后的真實感受??希望文中的介紹能給你幫助