孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)家長(zhǎng)可以給孩子選個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)，那么少兒籃球課多少錢(qián)一節(jié)，通過(guò)本文家長(zhǎng)也可以了解下中小學(xué)籃球課導(dǎo)入的方法有哪些，怎樣給中小學(xué)生上好籃球課，柳州哪里有少兒籃球培訓(xùn)，溫州學(xué)籃球一節(jié)課要多少錢(qián)啊？??

1.中小學(xué)籃球課導(dǎo)入的方法有哪些

中小學(xué)籃球課導(dǎo)入的六種方法一、精彩的語(yǔ)言描述導(dǎo)入法同語(yǔ)文學(xué)科一樣，精彩的語(yǔ)言同樣能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引起他們的注意。不是只有語(yǔ)文課才可以富有詩(shī)情畫(huà)意，在體育課堂中也同樣適用。用優(yōu)美、舒適、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)描述體育課堂中的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作、要領(lǐng)，是要比枯燥的言語(yǔ)更能激起學(xué)生的興趣。二、講故事導(dǎo)入法現(xiàn)代教育教學(xué)提倡情境教學(xué)，給同學(xué)們以身臨其境的感覺(jué)，從而能使同學(xué)們?cè)谡n堂中更投入。講故事導(dǎo)入法，是根據(jù)課的教材設(shè)計(jì)一個(gè)故事，上課通過(guò)教師形象生動(dòng)的描繪，把同學(xué)們帶入故事情節(jié)，讓學(xué)生扮演故事中的人物，充當(dāng)故事中的演員，做故事中的事，在故事中學(xué)習(xí)動(dòng)作技能。例如在教學(xué)過(guò)障礙跑時(shí)，可以將一個(gè)消防員在撲救大火時(shí)所遇到的艱難險(xiǎn)阻融入其中，也可以將一名世界運(yùn)動(dòng)員在障礙跑中的故事融入其中，讓學(xué)生感覺(jué)他就是這名消防員、就是這名運(yùn)動(dòng)員，學(xué)生在上課伊始就會(huì)將這樣的故事帶入到課中去練習(xí)，達(dá)到更佳的練習(xí)效果和成功的體驗(yàn)。三、示范導(dǎo)入法根據(jù)課的教學(xué)內(nèi)容，上課時(shí)體育教師或?qū)W生代表通過(guò)精彩的動(dòng)作示范，來(lái)吸引學(xué)生的好奇心，讓學(xué)生主動(dòng)的來(lái)學(xué)。在武術(shù)教學(xué)中常用此法導(dǎo)入。體育教師身穿整潔的運(yùn)動(dòng)衣，干凈利落動(dòng)作連貫一起呵成的打完少年拳，同學(xué)們頓時(shí)掌聲響起來(lái)，老師再問(wèn)“你們想不想也練成這樣一套拳法？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“想！”興趣濃厚，然后再進(jìn)行教學(xué)，一定會(huì)取得良好的教學(xué)效果。還有在過(guò)障礙前滾翻時(shí)，此法同樣適用，教師或者同學(xué)輕松越過(guò)障礙完成一個(gè)漂亮的前滾翻，對(duì)學(xué)生也是一種大大的激勵(lì)。四、提問(wèn)導(dǎo)入法通過(guò)提問(wèn)使同學(xué)們能夠明確本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，并能自覺(jué)地主動(dòng)地去探索解決問(wèn)題的方法，形成積極思考的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。諸如 “在中長(zhǎng)跑過(guò)程中怎樣呼吸才能夠感覺(jué)不累”、“快速跑中身體應(yīng)采取怎樣的姿勢(shì)有利于提高速度”等等能夠使同學(xué)們迅速地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)，并能在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。五、情境導(dǎo)入法在上課前做一些簡(jiǎn)單形象的道具，使學(xué)生們既感到新鮮又能很快地進(jìn)入角色，投身到活動(dòng)中來(lái)。如一次上課時(shí)我戴了一個(gè)猴子的頭飾，同學(xué)們都圍著我問(wèn)這是做什么呀？我模仿著猴子的動(dòng)作說(shuō)：“我是孫悟空，要去花果山！”同學(xué)們都興奮地說(shuō)：“我們也去！”于是我發(fā)給他們小猴子的頭飾，帶著他們練習(xí)如何翻越障礙，他們玩得可入神了。六、激勵(lì)導(dǎo)入法。并不是所有的學(xué)生都喜歡上體育課的，也不是所有的項(xiàng)目同學(xué)們都感興趣，怎樣使他們能夠克服自身的弱點(diǎn)，積極主動(dòng)地投入到體育鍛煉的隊(duì)伍中來(lái)，也是我們體育教師經(jīng)常遇到的難題，而激勵(lì)的方法就能夠有效地做到這一點(diǎn)。比如進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)課時(shí)，教師一公布“長(zhǎng)跑”的練習(xí)內(nèi)容，往往就會(huì)聽(tīng)到一片“噓”聲，很多同學(xué)就會(huì)唉聲嘆氣，表現(xiàn)出很不樂(lè)意的樣子。這時(shí)教師可說(shuō)“我就知道你們會(huì)出這種聲音，因?yàn)槟銈兪浅圆涣丝唷?，這時(shí)教師再因勢(shì)利導(dǎo)，講一些體育明星們通過(guò)刻苦訓(xùn)練創(chuàng)造體育輝煌的故事，激勵(lì)同學(xué)們向英雄學(xué)習(xí)，并講解必要的練習(xí)方法，就能使同學(xué)們?cè)谛闹袌?jiān)定吃苦的信心，為長(zhǎng)跑練習(xí)打下良好的思想基礎(chǔ)，取得滿意的練習(xí)效果。

2.怎樣給中小學(xué)生上好籃球課

可以告訴他們打籃球的樂(lè)趣   或者讓他們喜歡自己組隊(duì)自己打     多給他們活動(dòng)   少點(diǎn)大聲說(shuō)他們  要溫柔點(diǎn)    如果你喜歡的話  打完球  請(qǐng)學(xué)生們喝點(diǎn)飲料   他們很認(rèn)為你是個(gè)很大方很和藹的老師    可以促進(jìn)溝通

3.柳州哪里有少兒籃球培訓(xùn)

柳州市少兒籃球培訓(xùn)中心 教練組： 資深教練指導(dǎo)，年輕教練示范 訓(xùn)練時(shí)間： 周一至周五，下午16：00至18：00 周六至周日，上午9：00至11：00，下午15：30至17：30 特色： 溝通教學(xué)，培養(yǎng)興趣 科學(xué)訓(xùn)練，開(kāi)發(fā)潛能 訓(xùn)練地點(diǎn)：柳州市體育廣場(chǎng)籃球場(chǎng)地（塑膠場(chǎng)地） 聯(lián)系地址：柳州市體育廣場(chǎng)籃球場(chǎng)辦公室（南雁羽毛球?qū)γ妫? 聯(lián)系電話：0772-2219898

4.溫州學(xué)籃球一節(jié)課要多少錢(qián)??？

我溫州的，如果是好一點(diǎn)的一堂課可以一對(duì)一輔導(dǎo)的要300元，3小時(shí)！如果大眾點(diǎn)的課堂一節(jié)課大概30元！這東西沒(méi)必要學(xué)，自己練就行了，起步難而已，就像吉他，誰(shuí)還找老師學(xué)？？還有什么問(wèn)題直接留言密我，籃球方面全解答

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