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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00

哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:寶寶情商培育啟蒙繪本。今天就把寶寶情商培育啟蒙繪本相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:兒童情商繪本紅黑榜|避坑不花冤枉錢(qián),培養(yǎng)孩子情商的書(shū)籍推薦,培育孩子情商童書(shū),各位有什么好的引薦,如何用繪本開(kāi)發(fā)孩子的情商、財(cái)商、逆商?,幼兒園大班情商培養(yǎng)有那些,歪歪兔情商教育繪本怎么樣??

1.兒童情商繪本紅黑榜|避坑不花冤枉錢(qián)

情商繪本,是網(wǎng)上銷(xiāo)量最高的一類(lèi)繪本,我也是每次看到不同的就想入。 但是姐妹們,銷(xiāo)量高不等于內(nèi)容好,不是所有繪本都值得買(mǎi),有些可能會(huì)起反作用。.??? 黑榜1??不是第一名也沒(méi)關(guān)系號(hào)稱(chēng)是逆商培養(yǎng),但卻自說(shuō)自話,每頁(yè)都在講道理,洗腦式灌輸自信心,最后還說(shuō)總有一天你也會(huì)是第一名,孩子看完會(huì)不會(huì)更郁悶。2??學(xué)會(huì)獨(dú)立不依賴(lài)說(shuō)教味濃厚,講大道理、刻板生硬,讀起來(lái)很“尬”3??長(zhǎng)大我最棒每本書(shū)是一個(gè)主題,劃分的分類(lèi)合理,但內(nèi)容有些俗套,自講大道理,缺少互動(dòng),大人都讀不下去。4??小腳鴨情商管理:堪稱(chēng)反面教材,小腳鴨媽媽說(shuō)話總是“命令式”的語(yǔ)氣+趾高氣昂的態(tài)度,不像是“教”,反而是在“改造”,讓孩子臣服在父母的霸權(quán)下。5??把壞脾氣收起來(lái)結(jié)尾唐突,有點(diǎn)看不懂,繪本中媽媽也是命令語(yǔ)氣:不準(zhǔn)、否則...不太理解,為什么要看書(shū)學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的自己?.??????紅榜1??山姆第一名配色舒服,淺顯易懂,采取共情的方式,讓孩子在比賽中找到自己的價(jià)值,而不是這么小就教育孩子去追求功利。2??香噴噴食欲繪本充滿童趣和想象力,用顏色代表食物,再把食物擬化成精靈,讓孩子理解不同的精靈到齊了,身體才會(huì)棒棒的。3??我的大喊大叫的一天值得借鑒的一本,面對(duì)打滾耍賴(lài),大哭大叫的孩子,媽媽平靜的陪伴,讓他釋放,不溺愛(ài)不縱容。4??菲菲生氣了故事簡(jiǎn)單生動(dòng),孩子和家長(zhǎng)都有共鳴,沒(méi)有任何說(shuō)教,而是給她足夠的思考時(shí)間。5??奇先生妙小姐英國(guó)國(guó)寶級(jí)的繪本,故事有點(diǎn)好笑,讀起來(lái)很有趣,把孩子的情緒、行為化作主人翁,啟發(fā)孩子思考。繪本故事的浸潤(rùn)可能是比我們的“苦口婆心”、“打罵命令”有效,卻也不會(huì)即刻見(jiàn)效。但通過(guò)讀繪本,孩子是會(huì)從中理解和感悟的,積累的足夠多時(shí),教育目標(biāo)自然就達(dá)到了,不要太著急哦。你們有哪些覺(jué)得不推薦的繪本,或者很棒的繪本也可以推薦給我哦

2.培養(yǎng)孩子情商的書(shū)籍推薦

教會(huì)孩子管理自己行為的《大衛(wèi),不可以》;讓孩子懂道理,學(xué)做人的《成語(yǔ)故事大全》;培養(yǎng)孩子關(guān)心、尊重、分享等優(yōu)秀品質(zhì)的《小烏龜富蘭克林》;提高孩子語(yǔ)言能力和專(zhuān)注力的《綠野仙蹤》。

3.培育孩子情商童書(shū),各位有什么好的引薦

給你推薦一家童書(shū)店,這家店經(jīng)常有童書(shū)團(tuán)購(gòu)活動(dòng),非常優(yōu)惠,比當(dāng)當(dāng)?shù)染W(wǎng)站的還優(yōu)惠呢! 我已經(jīng)買(mǎi)到好幾套非常不錯(cuò)的繪本呢。 里面還有不同年齡段的童書(shū),希望對(duì)你有所幫助。 DoDo的麥田 我女兒現(xiàn)在是3歲多,每天晚上都要陪她一起看童書(shū),一本繪本可以一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間,每天給她讀一遍,多遍,她都不膩的。 給寶寶選一些好書(shū)真的很重要,并且要陪他們一起看,一起讀,一起分享。

4.如何用繪本開(kāi)發(fā)孩子的情商、財(cái)商、逆商?

一、繪本開(kāi)發(fā)孩子的情商1、什么是情商定義上指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì),對(duì)于組織管理者而言,情商是領(lǐng)導(dǎo)力的重要構(gòu)成部分。2、情商的五個(gè)特征情商由自我意識(shí)、控制情緒、自我激勵(lì)、認(rèn)知他人情緒和處理相互關(guān)系這五種特征組成。3、促進(jìn)孩子對(duì)人際關(guān)系的理解4、提高孩子情緒管理能力1)提高孩子的情緒的自我認(rèn)知 什么是難過(guò)?當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我可以找人說(shuō)說(shuō)話,我可以找媽媽抱抱,我可以出去玩,我可以這樣,我可以那樣。。。。。。2)提高孩子自我情緒管理能力5、父母如何管理自己的情緒(先處理自己的情緒,再處理孩子的情緒,無(wú)條件接納孩子的情緒,有條件的接納孩子的行為)6、父母如何賦能孩子管理自己的情緒二、用繪本開(kāi)發(fā)孩子的財(cái)商1、什么是財(cái)商財(cái)商是指?jìng)€(gè)人或集體認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造和管理財(cái)富的一種能力,它包括觀念、知識(shí)、行動(dòng)三個(gè)方面(金錢(qián)觀、消費(fèi)觀、價(jià)值觀)2、如何培養(yǎng)財(cái)商?從生活中體驗(yàn)(家務(wù),去超市)3、盡早直到關(guān)于錢(qián)的三件事(進(jìn)錢(qián),守錢(qián),出錢(qián))4、關(guān)于財(cái)商的繪本5、關(guān)于零用錢(qián)的使用幾點(diǎn)建議:1)要和孩子一起討論零用錢(qián)的金額2)和孩子一起詳細(xì)記錄用錢(qián)賬目3)可以給出稍微多于必要的金額4)充分相信孩子對(duì)零用錢(qián)的使用,讓孩子自己判斷5)約定好時(shí)間。不能隨時(shí)給,也不能多給三、用繪本開(kāi)發(fā)孩子的逆商1、什么是逆商它是指人們面對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)方式,即面對(duì)挫折、擺脫困境和超越困難的能力2、影響逆商的四要素(掌控感,擔(dān)當(dāng)力,影響度)

5.幼兒園大班情商培養(yǎng)有那些

活動(dòng)目標(biāo):   1.在已有繪畫(huà)能力的基礎(chǔ)上,畫(huà)出人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。   2、能夠大膽表現(xiàn)各種不同的人物。   活動(dòng)準(zhǔn)備:   1.紙、筆;   2.示范畫(huà)(草地上有各種人在做不同的事情)   活動(dòng)過(guò)程:   一.導(dǎo)入:   我給大家?guī)?lái)了一幅畫(huà),看一看,這些人在做什么?   小結(jié):我們從人們的動(dòng)作上看出來(lái)了他們?cè)谧鍪裁?,原?lái)不同的動(dòng)作表示了不同的意思。

6.歪歪兔情商教育繪本怎么樣

歪歪兔在國(guó)內(nèi)原創(chuàng)童書(shū)領(lǐng)域是比較知名的,繪本以情商教育為核心,而創(chuàng)作的源泉來(lái)自于一線家長(zhǎng)用戶反饋孩子成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的問(wèn)題改變而成,內(nèi)容和繪畫(huà)都是原創(chuàng),在原創(chuàng)童書(shū)市場(chǎng)中深耕細(xì)作。繪本基本以套系為主,每個(gè)套系8-10本不等,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)排行榜中,經(jīng)常能夠看到歪歪兔的繪本。

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