假期要開始了，很多學子都在為自己的前途奔波，今天小編也整理了很多關于上海動畫設計作品集制作信息，以及大家所關心的這些問題上海37天空工廠動畫培訓學校如何？，上海貝生動畫設計有限公司介紹？，中國動漫設計與制作行業(yè)的就業(yè)前景，你認為的動畫作品集，其實連入門都不算，動畫設計如何擇校？我們該如何打造高質(zhì)量的動畫作品集！??

1.上海37天空工廠動畫培訓學校如何？

37 Sky Factory（37天空工廠）是37 （37娛樂）繼整合產(chǎn)品線后的又一舉措，其主要目的是培養(yǎng)高素質(zhì)并具有頂尖技能的CG動畫人才，創(chuàng)立中國CG動畫全新坐標，引領中國CG動畫產(chǎn)品的國際化進程。 37 自2008年成立以來，一直致力于研發(fā)高端CG動畫產(chǎn)品，為影視、游戲、廣告及其他行業(yè)客戶提供優(yōu)秀的CG創(chuàng)意。截止2010年底，37 先后為 THQ、騰訊、育碧等數(shù)家知名公司創(chuàng)作并制作了多部高品質(zhì)動畫作品，得到了客戶及業(yè)界的高度評價與贊揚。我們的作品包括巨人網(wǎng)絡《萬王之王III》CG、動畫電影版《鄭和》、騰訊《穿越火線》及《League of Legends（英雄聯(lián)盟）》CG，金山軟件《西山居水墨logo動畫》、Ubisoft《petz》及《Fairyland Melody Magic》CG等等。37 Sky Factory欲培養(yǎng)行業(yè)內(nèi)高端人才，學員入學前，最重要的要求是熱愛動畫，并要求具有良好美術繪畫功底或藝術素養(yǎng)。 學員需參加入學作品選拔，合格者方能進入37Sky Factory。學員畢業(yè)后能制作出高水準作品，畢業(yè)作品質(zhì)量等同于迪斯尼原創(chuàng)動畫短片水準。學習過程中有專業(yè)老師答疑課，同時還設有崗前就業(yè)能力培訓課程等，以增強學生的軟性就業(yè)能力。對于中途因學習態(tài)度等問題作品未能符合制作要求或沒有能力完成學業(yè)的學員，37 Sky Factory將扣除已學學時學費，之后將未學課時學費返還學員。

2.上海貝生動畫設計有限公司介紹？

簡介：????公司成立于2000年。是從事電腦動畫設計與制作的專業(yè)公司。我們有十年的二維動畫經(jīng)驗作為如今從事三維動畫的堅實基礎。我們的作品注重于角色的表演與運動。貝生動畫集三維、二維動畫、卡通設計精英人員為一體，對于從腳本的創(chuàng)作到影片的完成，都有著豐富的經(jīng)驗。法定代表人：許宙注冊資本：50萬人民幣聯(lián)系方式：官網(wǎng)地址：www.***.com地址：上海市閔行區(qū)江川路2021號

3.中國動漫設計與制作行業(yè)的就業(yè)前景

動漫評論：熱門專業(yè)為何就業(yè)難 2011-7-16 18:22:00 來源：信息來源 近日，一份最新公布的生就業(yè)報告顯示，動漫專業(yè)本科畢業(yè)生失業(yè)率排名第一。 我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，2010年國產(chǎn)電視動畫總量超過22萬分鐘，與1993－2003年期間年均4200分鐘產(chǎn)量相比，躍升50倍。但產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，專業(yè)畢業(yè)生卻等不來大規(guī)模招聘的春天。 宋小平是去年四川某動漫專業(yè)畢業(yè)的本科生。據(jù)他回憶，5年前考入該專業(yè)時，那個專業(yè)的招生熱得不行，專業(yè)分三維、二維、插畫和后期制作，很多同學擠破了腦袋報三維和后期，他因為成績好順利考入三維。但是大四下半學期找工作的經(jīng)歷卻打破了他們4年來對該專業(yè)的工作期望。有的同學在公司干免費工，有的測試不合格被企業(yè)拒收，有的只是做做后勤工作，幾乎所有企業(yè)都表示他們的技能不合格，要工作得先交錢培訓。 有的學生為了不浪費四年所學，就交了幾萬元繼續(xù)去培訓機構學習三維動畫，但是學習后交了作品，公司依舊不滿意。 四處碰壁的宋小平今年來到上海求職，投了兩個多月簡歷，大公司都了無音訊，只有兩家私人工作室讓他去上班試試看，一家公司給1000多元工資，另一家公司說給500元補貼，近日在一家游戲公司面試，據(jù)說能給兩三千元，進這家公司成了宋小平在上海呆下去的唯一希望。量多質(zhì)次 人才井噴難“消化”那么動漫產(chǎn)業(yè)的人才需求量究竟如何？記者從《中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》中發(fā)現(xiàn)，江蘇成為中國動畫第一大省，緊隨其后的是浙江省，再次是杭州2010年產(chǎn)量占據(jù)總產(chǎn)量的16%，這些都是中國原創(chuàng)動漫核心集聚區(qū)中的核心城市。珠三角以動漫衍生品生產(chǎn)見長，長三角動漫產(chǎn)業(yè)一直以創(chuàng)意設計著稱、突出原創(chuàng)。2010年，長三角地區(qū)共生產(chǎn)原創(chuàng)電視動畫片98653分鐘，占原創(chuàng)電視動畫片總量的45%，且今后還將進一步擴張。動漫產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，讓動畫專業(yè)漸成高校的熱門專業(yè)，目前有1200多所開設動畫專業(yè)院校，近1900所開辦動漫相關課程，每年畢業(yè)的動畫人才超過60萬人，這一數(shù)字比日本、美國、歐洲相加的總數(shù)還要多。這么多的人才一下子涌入市場，企業(yè)的感受卻并不好。因為只有量沒有質(zhì)的學生，讓企業(yè)很難“消化”。記者了解到，需求動漫人才的企業(yè)很多，但是他們希望招聘的人才有兩類：一是公司產(chǎn)業(yè)鏈前端的創(chuàng)意人才，二是產(chǎn)業(yè)鏈后端的營銷人員，而學校培養(yǎng)的學生大多集中在中端的制作環(huán)節(jié)。當然，企業(yè)對制作人才也是有需求的，但是高校培養(yǎng)的無法“拿來就用”。只會軟件畢業(yè)生美術功底遭詬病 上海奇景動漫公司招聘負責人告訴記者，他們公司是負責游戲制作的企業(yè)，需要對動漫角色進行形象設計的人才，在招聘應屆生時候，會對應聘者的美術功底做測試：“你能先構個圖嗎？”但是考查結果是，動漫專業(yè)畢業(yè)生的成績非常不理想，達不到用人單位的要求?！拔覀冋衅傅拿课粏T工都需要有一定的美術基礎，不是對動漫畢業(yè)生有偏見，但事實就是一個動漫專業(yè)的學生都沒要，他們的知識派不上用場。我們發(fā)現(xiàn)學生就會用軟件，動漫專業(yè)又不是計算機軟件設計專業(yè)，我們要的是有繪畫功底、設計水平良好的學生，這些他們都不會?！彼涡∑秸f，他應聘時公司都會問他對哪一塊最在行？有的還要現(xiàn)場畫畫，但是他在學校就學過與動畫制作相關的軟件:“每個軟件都是點到為止，大多數(shù)時間是在學理論，哪會在行?。俊?于是，不少用人單位在招聘動漫專業(yè)畢業(yè)生無果的情況下，退而選擇了油畫、插畫等美術類畢業(yè)生，然后上崗前都得重新培訓。其實動畫的門檻很高，不是懂得腳本、原畫、渲染等技術就好，還需要參與創(chuàng)作。據(jù)悉，目前動漫專業(yè)的學生畢業(yè)后有三個比較常見的選擇，一個是從事跟動畫無關的工作，比如銷售等，這就基本放棄動畫夢想了。第二個選擇是去動漫公司工作，在公司里面一邊干活一邊培訓，給企業(yè)倒貼培訓費。第三個選擇就是直接去專業(yè)的動漫培訓學校接受培訓，然后再進動漫公司。 動漫專業(yè)畢業(yè)生前途堪憂，究竟何去何從，恐怕還得著眼動漫行業(yè)人才培養(yǎng)的自身規(guī)律，從專業(yè)布局、教學方法以及職業(yè)生涯規(guī)劃等方面著手予以解決。

4.你認為的動畫作品集，其實連入門都不算

與其他設計專業(yè)申請動輒四五個項目的作品集相比，動畫設計要求似乎簡單很多：3-5分鐘的動畫成片，再加一些平時的小作業(yè)便已差不多。在很多同學看來，這樣一個作品集創(chuàng)作起來十分輕松，有基礎的10天，無基礎的學習下軟件一個月足以搞定，這樣DIY完成的作品在申請時幾乎全軍覆沒。而成功入學名校的同學，功底不錯的時間花費為3-6個月不等，而考慮上學生基礎能力、作品內(nèi)容復雜程度等，創(chuàng)作時間會在此基礎上有2-5個月時間成本增加。對于動畫設計認知的不足，是大家止步名校的重要原因，而更扎心的事實是，絕大多數(shù)的同學有不足卻無從認知，所謂了解動畫設計，其實連門檻都沒有摸到。今天的專欄，康石石僅就想要申請頂級名校最為基本的要求為大家進行一下梳理，在與自身實力做對比的同時，康石石更多的是希望同學們能夠開始真正的認識動畫設計，了解動畫設計創(chuàng)作絕非幾天可以完成的短視頻，而是你的代言人。一、動畫設計“入門技能”不論是零基礎同學，還是已經(jīng)有相關專業(yè)背景，想要完成一本能夠成功申請頂級院校的動畫作品集，同學們都需要對自己的能力也有一個綜合性的提升。其中最重要的，就是具備能夠獨立制作一本動畫作品的基礎技能：1. 寫故事的能力無論是國內(nèi)還是國外，動畫本科階段均會設置劇本創(chuàng)作類課程，這也證明了故事創(chuàng)作在動畫專業(yè)的學習里至關重要。一些同學會對實驗動畫更感興趣，覺得可以跳過這個方面，但其實國外頂級院校的考官對申請者講故事的能力都很看重，所以將其放于第一位，大家需重視。動畫《Curious George》劇本2. 角色與場景設計角色與場景是動畫中重要的組成部分，同時也是整個動畫作品中最具有藝術表現(xiàn)力的部分，所以對于零基礎的同學需要在該部分多加體現(xiàn)自己的創(chuàng)意，能夠使作品整體的視覺效果更加出彩。Carter goodrich角色設計電影動畫《惡童》場景設計手稿3. 分鏡設計分鏡設計屬于影視動畫中比較專業(yè)的領域，是統(tǒng)籌整個影片節(jié)奏感的“指揮家”，優(yōu)秀的分鏡設計能夠更好的渲染故事氛圍，讓同學們的作品更有情緒，所以如何運用鏡頭更好的傳達自己的作品也是一個值得深究的問題。大友克洋《蒸汽男孩》分鏡4. 動畫運動規(guī)律動畫運動規(guī)律是動畫學習過程中的一大難點，沒有動畫專業(yè)基礎的同學是最需要花時間著重學習和培養(yǎng)的，特別是申請歐美院校的同學，由于院校非常注重動畫中“動”的表現(xiàn)力，但動畫運動規(guī)律卻又是非常復雜和深奧的。比如最基本的動作“走路”，不同年齡、性別、職業(yè)、體型、身體狀態(tài)等情況下，走路的節(jié)奏感和起伏程度都是不同的，甚至涉及到外星人或動物、物體擬人等情況，可以說動畫運動規(guī)律是一個學無止境的領域，需要無盡的探索和積累經(jīng)驗才能使畫面的動感表現(xiàn)更完美。5. 動畫制作軟件動畫軟件的作用就是將靜幀畫面串聯(lián)起來，形成動態(tài)效果。隨著計算機技術的不斷發(fā)展，動畫軟件層出不窮，更新頻繁，有些軟件已經(jīng)開發(fā)出了很多方便動畫制作的功能，對沒有軟件基礎的同學來說也能更容易上手。但軟件也各有利弊，同學們還是要在對不同軟件的了解基礎上根據(jù)自己想要的動畫效果進行軟件的取舍，也可以咨詢有相關專業(yè)背景的人，明確最適合自己學習的軟件。常用軟件新興軟件6. 后期特效&剪輯影視后期制作雖然在整個動畫項目的制作過程中是最后一步，但其起到的作用卻不容小覷，尤其是剪輯，幾乎可以改變整個作品故事的風格及走向，通過調(diào)節(jié)每個鏡頭的時長或邏輯順序，起到對于整個作品的潤色作用。最簡單的案例便是幾個熱門綜藝，具體不列舉，大家可以多去觀察幾個節(jié)目的鏡頭及節(jié)奏把控，即可了解剪輯重要性。二、作品集創(chuàng)作前的“必備條件”作品集的創(chuàng)作過程持續(xù)時間較長，哪怕有專業(yè)的老師在旁邊督促，同學們也要端正態(tài)度，保證自己已經(jīng)做好了長期奮戰(zhàn)的準備。針對作品集創(chuàng)作，同學們有以下幾點需要對自身情況做出評估，明確自己是否已具備相關條件：1. 審美能力在作品的創(chuàng)意階段，建議同學們多去看不同不同風格的動畫作品，提升自己的審美能力，從而找到適合自己的風格或者發(fā)展方向，尤其是獨立動畫，需要具有強烈的個人風格，同時這對于國外考官來說也是其期望看到的能夠呈現(xiàn)出的重要部分。2. 自學能力動畫是一門“全能”學科，但就軟件知識，就如汪洋大海，而在創(chuàng)作過程中涉及到各種歷史人文方面，更是需要大量補充知識內(nèi)容。如果還像本科階段，被動的接受老師傳授的知識，對于動畫設計作品集創(chuàng)作而言，極難達到融會貫通的效果。所以需要同學們在課下積極練習，舉一反三，提高自學能力。3. 擺正心態(tài)同學們在學習及制作作品集之前，擺正心態(tài)是非常重要的，尤其是基礎不好的同學，在選擇作品主題以及風格時，一定要選擇自己力所能及范圍內(nèi)的，切勿好高騖遠，否則項目在過程中或者最終效果上很容易產(chǎn)生極大“漏洞”。4. 熱情和耐心一部動畫的制作過程仿佛一場“長跑”，沒有對這個學科足夠的熱情是難以堅持到最后的，所以在決定培訓之前同學們一定要問一問自己，是否真心喜歡動畫專業(yè)。另外，作品集創(chuàng)作過程中會產(chǎn)生各種各樣的問題，對于初學者來說，需要具備極強的耐心去解決問題。如果陷入了反復修改卻得不到理想效果的困境中，可以嘗試跳脫出來，多看一些其他優(yōu)秀的動畫作品，從中總結歸納可為己所用的創(chuàng)作技巧。Final: 正如文章開頭所言，今天的內(nèi)容僅是申請名校最為基本的要求，更多軟件學習以及流程學習等方面問題，康石石本文中并未做太多闡述，也是想告訴同學們，本科作業(yè)訓練及因為興趣做的短視頻，和申請院校的作品集是完全不一樣的概念。希望現(xiàn)在正在DIY的同學，可以從這篇文章開始扭轉思路，重看自己的作品距離理想院校要求還有多遠的差距，如果自己無法判斷，可尋找更為專業(yè)作品集指導老師問詢。如對藝術留學或作品集創(chuàng)作仍有更多疑問，可私信康石石。

5.動畫設計如何擇校？我們該如何打造高質(zhì)量的動畫作品集！

動畫設計具有很強的綜合性，主要通過漫畫，動畫與故事情節(jié)形結合的表現(xiàn)形式，并以平面2D，3D動畫等手法，而形成的特有的藝術形式。所以優(yōu)秀的動畫作品集要含有：人物素描：包括神態(tài)，動作，形體，穿著等不同的人物狀態(tài)，如：站著的；坐著的或者是其他狀態(tài)的。手繪：角色旋轉-繪制一個原始的角色，并使用以下視圖旋轉設計。每個視圖的大小和比例應與其他視圖一致，這些動畫姿勢都應該朝一個方向轉動。 簡短動畫制作：主要是圍繞故事畫版進行角色設計（一般學校會給你提供2個角色，學生自由選擇其中一個或兩個進行分鏡創(chuàng)作）。透視線圖/ 個人藝術作品：展示個人能力的作品，例如：速寫、繪畫、漫畫、動畫、卡通等?？偟膩碇v，3或4個項目可以按照下面的思路來做：項目 1 ——實驗動畫：提交反映個人獨特風格的藝術作品，可以包括動畫樣本。不鼓勵團隊項目和課堂作業(yè)。書面陳述要顯示你的創(chuàng)造性影響的廣度和你的愿景。項目2——角色動畫：角色不同角度的觀測圖多于15幅，描繪生活中的人和動物，以探索形狀、對比等要素；視覺日記部分展示如日常生活草圖、電影故事或你感興趣的角色設計。顯示出強烈的、創(chuàng)造性的生活繪畫技巧、藝術獨創(chuàng)性和利用順序意象講述故事和塑造人物的潛力。項目3/4——其他作品——以展示講故事和塑造角色的能力的順序形象故事作品；融合二維數(shù)字藝術和三維計算機圖形的數(shù)字創(chuàng)造性工作。其實一本優(yōu)秀的動畫設計作品集記錄了你創(chuàng)作的全部過程，從確定主題，前期調(diào)研，劇本創(chuàng)作，設計草圖，分鏡繪制，動畫制作，配音剪輯和最終排版。這些動作會在創(chuàng)作過程中不斷的交叉往復，推敲考究、優(yōu)化概念，直到創(chuàng)作出最終作品。關于動畫的院校，歐美和日本的動畫專業(yè)都是很好的。像美國的RISD，英國的RCA，LCC和日本很好的研究生院校，像Gakushuin ，Graduate School of Film Producing，都是全球頂尖的動畫專業(yè)院校。但是，還是要根據(jù)個人的能力和喜好的風格特點選擇。歐洲（以英國為例）強調(diào)實驗性多一些；美國商業(yè)性更強些；日本則是比較中和，獨立設計也較多。就課程的著重點來說，歐美和日本也是有區(qū)別的。動畫專業(yè)，歐美更注重于高科技的融入，比如一些3D的特效，這個對于軟件的操作能力是比較高的；而日本的動漫都是2D的風格，對繪畫的能力要求很高，建議打好美術基礎，去國外后就可以專注于他們的具體操作技巧和工業(yè)流程了。其實，選擇是要根據(jù)自身情況出發(fā)，如果運用軟件的能力較強且空間感比較好，那么可以選擇去歐美院校；如果繪畫能力很強，且人物結構把握能力很強，同時也熱愛日本動漫的話，可以選擇去日本。今天的分享就到這里，任何問題歡迎私信Miss 河馬，微信號：fangyu_Alessia

以上都是我為大家細心準備參考的，希望對你們有所幫助。