高考沒有達(dá)到自己理想的成績，那么應(yīng)該進(jìn)行成都那家高考復(fù)讀學(xué)校好嗎？來這里小編考訴你

1.四川成都附近的高考復(fù)讀學(xué)校有哪些？

無論是在成都附近還是在成都市區(qū)，戴氏教育都有很多分校，所以復(fù)讀選擇戴氏教育肯定是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，戴氏教育高升橋校區(qū)就很不錯(cuò)。

2.在成都那所學(xué)校高三復(fù)讀（理科）最好？

成都七中嘉祥外國語學(xué)校（成都錦江區(qū)晨輝北路6號(hào)）招生處

3.怎么選擇適合自己的高考復(fù)讀學(xué)校？

我是如何復(fù)讀一年，提分140分的？決定再讀的話，選擇入學(xué)考試再讀學(xué)校是第一件大事。那么，再讀生如何選擇適合自己的入學(xué)考試再讀學(xué)校呢？我是2021年貴州省入學(xué)考試的再讀生，從2021年開始貴州省不允許公立高中招收再讀生，所以選擇好的入學(xué)考試再讀學(xué)校是我當(dāng)時(shí)最重要的事情，選擇適合自己的再讀學(xué)校，最直觀的影響是成績。我去年高考455，今年分595，漲了140分！接下來用我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)分享給大家?？疾煲韵滤狞c(diǎn)，就能找到令人滿意的復(fù)讀學(xué)校。聽課效率學(xué)習(xí)氛圍管理方式師資經(jīng)驗(yàn)一節(jié)課能夠收獲多少知識(shí)，有多少知識(shí)能夠正確運(yùn)用，這取決于你的聽課效率。如果聽課效率低，那么課后花費(fèi)的時(shí)間就會(huì)增加，對(duì)于復(fù)讀生來說，一分一秒都彌足珍貴，當(dāng)別人已經(jīng)開始下一科目的學(xué)習(xí)時(shí)，你還停留在原地，差距就是在這一點(diǎn)點(diǎn)之間逐漸拉大的。因此，聽課效率是考察再讀學(xué)校的重要因素。一般來說，學(xué)校在申請(qǐng)前有公開課的試聽，決定之前可以聽各學(xué)校的公開課。學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)習(xí)氛圍直接影響著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)氛圍能促進(jìn)集體學(xué)習(xí)的積極性，壞的學(xué)習(xí)氛圍要看自己的自制力。但是，一年的再讀時(shí)間，總是不受影響的人有多少呢對(duì)于再讀生，建議去新學(xué)校。最好是專業(yè)的再讀學(xué)校和機(jī)構(gòu)。首先，新環(huán)境能給再讀生帶來新的出發(fā)感，鼓勵(lì)再讀生的心理，舊環(huán)境看東西思人，想起以前的同學(xué)已經(jīng)走向未來，自己不可避免地會(huì)感到悲傷。班上果斷選擇復(fù)讀班，只有經(jīng)歷過高考的人才知道再來一次的機(jī)會(huì)有多重要。學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然很濃厚，重讀班下課排隊(duì)問老師是常事，晚上自習(xí)結(jié)束后大家都有意識(shí)地學(xué)習(xí)很多。壓力也是相對(duì)的。想商量學(xué)校具體情況的學(xué)生們可以直接打下面的電話商量。2.管理方式的再讀機(jī)構(gòu)和補(bǔ)習(xí)學(xué)校各有特色，各有各的類型，有的只接受中高級(jí)考生，有的只接受入學(xué)考試成績有下劃線要求，有的是全封閉管理，有的是要求住校，有的是星期六星期天上課，有的只招收學(xué)生，有的是以三校生為中心的分級(jí)教育，有的是大班教育，有的是普通班和小班教育等。對(duì)于自制力不強(qiáng)，想沉著學(xué)習(xí)的建議去全封閉管理的學(xué)校，我選擇貴陽市德芬入學(xué)考試補(bǔ)習(xí)學(xué)校，管理方式全封閉半軍事話管理，宿舍有教官和宿管。復(fù)讀一年給我的體會(huì)就是真的太煎熬了，但是在時(shí)間和學(xué)習(xí)上每一天都過的很充實(shí)，收獲很多！想咨詢學(xué)校具體情況的學(xué)生可以添加以下微信號(hào)，也可以直接打電話咨詢。3.教師經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校教育的好壞和教師的整體能力、教育方法、教育經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。這也是選擇重讀學(xué)校應(yīng)該考慮的。其實(shí)聽各學(xué)校的公開課就能感受到。這是我當(dāng)時(shí)聽的德高老師講的入學(xué)考試英語的公開課。當(dāng)時(shí)說的是入學(xué)考試英語中的高頻詞匯和語法，總體上老師說的很好。因?yàn)橛⒄Z也是我的得分科目，所以收獲對(duì)我來說也是很好的體驗(yàn)。此外，德有20年的入學(xué)考試補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向老師咨詢?cè)僮x建議，進(jìn)行了學(xué)習(xí)診斷?，F(xiàn)在也可以在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)診斷，點(diǎn)擊下面的鏈接填寫資料，老師可以免費(fèi)制定晉升方案，也可以直接打電話咨詢?cè)僮x建議和學(xué)校情況。選擇適合自己的再讀學(xué)校是第一步，之后的每一步都要靠自己的努力和毅力一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)，祝所有的入學(xué)考試學(xué)生取得滿意的成績！

4.成都入學(xué)考試如何選擇？

今年受疫情的影響，很多高中三年級(jí)學(xué)生的監(jiān)護(hù)人事先知道入學(xué)考試的再讀。有很多高三的家長朋友問我當(dāng)初是怎么給孩子選的復(fù)讀學(xué)校。（我孩子18~19年選的培訓(xùn)學(xué)校復(fù)讀，成績從差本科線100分到19年順利被成都錄取。所以，我想寫下我選擇重讀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，和大家分享，對(duì)大家有幫助。起初我也和很多家長一樣，去看什么升學(xué)率，什么老師介紹。最后，我發(fā)現(xiàn)這些不一樣，經(jīng)得起考察和推敲！后面我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)判斷一家培訓(xùn)學(xué)校好不好，只需要判斷三點(diǎn)：1.師資是否優(yōu)秀？2.對(duì)于高考培訓(xùn)是否專業(yè)？3.學(xué)生管理怎么樣？由于工作原因，我搬了四五次家，孩子的研修學(xué)校也變了很多。有大小，教師方面也不好。此外，在選擇學(xué)校時(shí)，我總是遇到一個(gè)問題，那就是當(dāng)我檢查學(xué)校時(shí)，我根本看不到學(xué)校的真正教師水平。即使我們得到了學(xué)校教師的介紹，最后也許發(fā)現(xiàn)給孩子上課的不是這些老師。即使我們指定的一些老師最終也可能發(fā)現(xiàn)這些老師的水平不如他們宣傳的好。我相信孩子以前在研修學(xué)校補(bǔ)課，有過類似的經(jīng)驗(yàn)。但是，在這個(gè)過程中，我偶然發(fā)現(xiàn)成都三環(huán)內(nèi)的教師比三環(huán)外的教師好。這次孩子重讀，特別重視學(xué)校教師。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象，我特意問了教育界的朋友。他說這很正常。優(yōu)秀的老師基本上住在市內(nèi)，他們當(dāng)然不想去郊外的縣上課，所以教育學(xué)校在市內(nèi)，老師還不錯(cuò)。就這樣，我知道如何判斷教育學(xué)校的教師，不要看教育學(xué)校的教師介紹，我們可以先通過位置來判斷。然后是騾子是馬逃跑，讓孩子直接上一周的課，后面問孩子，孩子說不好就換學(xué)校！在這個(gè)過程中需要特別注意，千萬不要迷信試聽課。試聽課是老師精心準(zhǔn)備的，我們直接上一周的課，老師幾乎不能精心準(zhǔn)備！ 判斷一家培訓(xùn)學(xué)校對(duì)于高考培訓(xùn)是否專業(yè)，不要聽學(xué)校講，也不要聽他們老師講。因?yàn)槟懵犓麄冎v，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)都挺專業(yè)的（我當(dāng)時(shí)聽了七八家學(xué)校給我講，最后產(chǎn)生的幻覺是所有的培訓(xùn)學(xué)校都一樣）。我們要看就看這家學(xué)校是否只招收高三學(xué)生，如果一家培訓(xùn)學(xué)校什么學(xué)生都招，是很難把高考研究透徹的，很多高考應(yīng)試技巧和答題模板他們根本弄不清楚。最可怕的是，有些學(xué)校從小學(xué)到高三的學(xué)生都有，我真不知道他們是怎么做到把每個(gè)年級(jí)的考試都研究透徹的。因此，如果你想找一所只招收高三學(xué)生的學(xué)校，你就不會(huì)考慮任何學(xué)生招收的學(xué)校。判斷某個(gè)研修學(xué)校的管理是否順利，不要聽他們的老師的話，聽他們的話你也會(huì)覺得所有的學(xué)校都很好，其實(shí)怎么樣，我是啊。看學(xué)校的態(tài)度，能提出態(tài)度的學(xué)校，管理往往很好。比如一個(gè)全封閉式的學(xué)校開校的投入會(huì)超過近10個(gè)一般培訓(xùn)學(xué)校投入的總和，而兩種學(xué)校的收費(fèi)其實(shí)是差不多的。我認(rèn)為學(xué)校不想管理學(xué)生，投入更多的資金升級(jí)學(xué)校的硬件設(shè)施，從這里可以直接看出學(xué)校的態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度不是說話，而是需要真金白銀來表現(xiàn)！此外，非全封閉的學(xué)校宿舍分離無法管理學(xué)生(學(xué)生下晚自習(xí)去網(wǎng)吧去KTV，他們不能停止)，更不用說管理的好壞了。因此，我們必須選擇一所全封閉的學(xué)校。以上是選擇重讀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，希望家長朋友們?cè)谶x擇重讀學(xué)校時(shí)參考?？偨Y(jié)如下:1.判斷教師，不要看教育學(xué)校教師的介紹，首先可以通過位置大致判斷，然后直接上一周的課(最少3天，3天也基本上可以判斷教師怎么樣)，不行的話馬上交換。2.判斷高考研修學(xué)校是否專業(yè)，看他是否只招收高中三年級(jí)學(xué)生。3.判斷管理是否順利，看他是否全封閉管理學(xué)校宿舍。

5.成都入學(xué)考試所學(xué)校好？

個(gè)人建議這幾天也要努力復(fù)習(xí)。如果入學(xué)考試通過本科的話？我以前有同學(xué)再讀，成都有名的學(xué)校有人再讀。成都的研修學(xué)校很多。其中進(jìn)步最大的同學(xué)比上次入學(xué)考試多120分以上。他說他在成都戴氏復(fù)讀了。入學(xué)考試后可以去成都的研修學(xué)?！，F(xiàn)在好好復(fù)習(xí)是真的。入學(xué)考試后，可以去學(xué)校，知道自己的分?jǐn)?shù)后再?zèng)Q定是否重讀祝你入學(xué)考試成功哦

6.想選擇高復(fù)學(xué)校的家長請(qǐng)參考

今年去哪個(gè)學(xué)校，看看哪個(gè)高復(fù)學(xué)校好的家長。去年，為了向孩子申請(qǐng)復(fù)學(xué)，跑了幾所上海著名的復(fù)學(xué)學(xué)校，現(xiàn)在分享了幾所學(xué)校的情況，參考民進(jìn)自強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)人，民進(jìn)是上海的老品牌復(fù)學(xué)學(xué)校，成立于1986年，復(fù)學(xué)、復(fù)學(xué)、復(fù)學(xué)、復(fù)學(xué)、復(fù)學(xué)、復(fù)學(xué)前兩年換了地方，現(xiàn)在的學(xué)校里面只有走讀沒有住宿，報(bào)名根據(jù)分?jǐn)?shù)分班讀，排名前面的班級(jí)教學(xué)好，聽下來個(gè)人感覺一般，環(huán)境一般、教學(xué)一般，報(bào)名不能進(jìn)排前面的班還是不要讀了。未來的道路，未來的道路也是上海上位的再讀學(xué)校，學(xué)校地理位置好，徐家匯，交通方便，學(xué)校提供外部公寓住宿，條件好。教育也是班級(jí)教育制(與入學(xué)考試的分?jǐn)?shù)有關(guān)，費(fèi)用也是)，將來道路的教師能力很強(qiáng)。去商量的時(shí)候，和老師商量的宣傳點(diǎn)是老師怎么樣，都是名人等。學(xué)校的好班和后面的班有點(diǎn)不同，教師的力量不同。另外，未來的道路下午2點(diǎn)沒有上課，之后一直復(fù)習(xí)到晚上。孩子的自制力不夠，在未來的道路上重讀可能會(huì)有反效果。一個(gè)是孩子有放學(xué)后留在學(xué)校復(fù)習(xí)的能力，另一個(gè)是進(jìn)入精英班和a班報(bào)告未來的道路。另外(上外)，尚外高復(fù)學(xué)校也是上海校，中復(fù)和高復(fù)。印象中原本被稱為上外，現(xiàn)在還在外面。學(xué)校在上外，可以住宿，提供的宿舍是生公寓，這方面最好是校內(nèi)住宿，安全。咨詢老師負(fù)責(zé)，介紹學(xué)生是封閉管理，有晚自習(xí)、小班教育、授課老師的經(jīng)歷等，對(duì)我們的孩子提出建議，根據(jù)成績?nèi)绾窝a(bǔ)充等，合格后再看，最好不要匆忙交學(xué)費(fèi)。總結(jié):在上海成名的高復(fù)學(xué)校跑了一圈之后，我覺得每個(gè)家庭都有自己的優(yōu)勢(shì)，教學(xué)水平也是一樣的。選擇高復(fù)學(xué)校取決于自己的情況、住宿、成績是否過關(guān)、孩子的自制能力等。

7.入學(xué)考試復(fù)讀班的成都是什么？

四川入學(xué)考試的再讀班，聽朋友說還不錯(cuò)。入學(xué)考試不理想的不是孩子的傻瓜，大部分都沒有找到正確的方法。四川入學(xué)考試的再讀班重視學(xué)習(xí)方法的傳授。啊，我個(gè)人感興趣，哈哈，聽說那邊最近有免費(fèi)的講座活動(dòng)，喜歡和我一起去看。參考資料:活動(dòng)組織者溫沙沙-【#q&a】

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