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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

石家莊作文課外輔導(dǎo)七年級(jí),現(xiàn)在很多人在了解石家莊中小學(xué)語文輔導(dǎo) ,小編也整理了一些資料mintitle}。

1.重視語文這門學(xué)科

我們?cè)谔L(zhǎng)時(shí)間都忽視了語文的學(xué)習(xí),主要是語文是我們的母語,學(xué)起來也比較容易,不需要投入很大的精力去學(xué)習(xí)就能夠及格,因此語文的學(xué)習(xí)就經(jīng)常被我們所忽略。其他學(xué)科的分值占比也不少而且學(xué)起來更難,學(xué)生們的時(shí)間自然大部分都用在了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上邊。在未來的高考形勢(shì)上邊,將會(huì)體現(xiàn)高考語文的重要性,學(xué)生們也要重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,把語文的學(xué)習(xí)占比提上去,重視語文的學(xué)習(xí)。

2.對(duì)語文的理解

學(xué)語文是一個(gè)悠長(zhǎng)的過程,想在較短時(shí)間內(nèi)讓這門學(xué)科能高歌猛進(jìn),那是絕對(duì)不現(xiàn)實(shí)的;學(xué)語文沒有捷徑可走,只有腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí),才能不斷提高語文素養(yǎng)。塑造一種觀念:語文學(xué)科即日常生活,語文學(xué)科實(shí)際就是日常生活,它是日常生活的一種再現(xiàn),是日常生活的一種提高的反映。我們只有塑造了這種語文學(xué)科即日常生活的觀念,才能對(duì)語文學(xué)科這門學(xué)科有興趣。對(duì)語文學(xué)科有興趣,是學(xué)好語文學(xué)科的前提。

3.寫作能力提升

寫作練習(xí)事實(shí)上是對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的全方位檢測(cè),要搞好寫作,除開要注重基礎(chǔ)性,大量閱讀外,還貴在多練,初中生階段關(guān)鍵在于練好記敘文,在寫作方面不能眼高手低,必須有踏實(shí)的文風(fēng),在注重日常生活真實(shí)的基礎(chǔ)性上并善于創(chuàng)新和提高,就能寫出真情實(shí)感人的作品。

石家莊中小學(xué)語文輔導(dǎo)石家莊作文課外輔導(dǎo)七年級(jí)

4.學(xué)會(huì)文章精讀

到了初中高年級(jí),孩子在進(jìn)行閱讀時(shí)不能只停留在追求“量”的層面了,要學(xué)會(huì)“精讀”。家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子寫下讀書過程中的疑問。此外讓孩子對(duì)書中的內(nèi)容概括,掌握書名,作者,文體重要章節(jié)等關(guān)鍵信息。找出文章章節(jié)、段落中概括性的主題句,分析主要人物、重點(diǎn)事件、最重要的是在讀書后,要引導(dǎo)孩子進(jìn)行深入思考,這樣會(huì)讓孩子的概括能力、理解能力、思考能力才會(huì)有顯著提升。

5.中學(xué)語文知識(shí)積累

中學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)更重視古詩(shī)詞、文言文、名著閱讀等,這是因?yàn)槌踔须A段的語文學(xué)習(xí)需要積累的知識(shí)點(diǎn)更多,文學(xué)常識(shí)的儲(chǔ)備要求也更多。還有中國(guó)傳統(tǒng)文化的積累,閱讀理解的積累、寫作素材的積累,中學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)難度之所以提高了很多,主要還是因?yàn)槌踔械膶W(xué)科增長(zhǎng)很多,想要在日常繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中,留出時(shí)間給語文學(xué)習(xí)和鞏固積累,恐怕也是很難的。

6.閱讀教學(xué)建議

制定科學(xué)性的閱讀教學(xué)方法,初中語文閱讀教學(xué)總體目標(biāo)至少要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面:要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握文本中的重點(diǎn)字詞和段落,了解閱讀文本表達(dá)的含義和思想情感。要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,在教學(xué)過程中教授學(xué)生科學(xué)性的閱讀方法。要在閱讀教學(xué)中充實(shí)學(xué)生的情感體驗(yàn)、陶冶學(xué)生的情操。需要注意的是,對(duì)于不同的文本和學(xué)生,閱讀教學(xué)總體目標(biāo)應(yīng)當(dāng)更加具體、有針對(duì)性。

7.語文的魅力

語文考驗(yàn)的其實(shí)是一種學(xué)習(xí)和理解的能力,這有點(diǎn)像高中理科的新材料題,給你一個(gè)新的定義,你要去理解它,然后用這種語言去解決問題。這正是語文作為基礎(chǔ)學(xué)科潤(rùn)物細(xì)無聲的魅力,當(dāng)你看到不同的文章,你可以從哪些思路去入手,然后把它變成你自己的東西。學(xué)生和家長(zhǎng)不應(yīng)該當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),更應(yīng)該視作課堂外放松自己、感受閱讀的樂趣。只需按部就班地認(rèn)真品味名著,就可以獲得思維能力的提升,這恰恰是語文教育希望培養(yǎng)的素質(zhì)。

選擇大于努力,當(dāng)然我們不能盲目的否定自己,既然選擇了石家莊中小學(xué)語文輔導(dǎo),那就需要加倍努力,才能把我們所選擇的重視語文這門學(xué)科,對(duì)語文的理解,寫作能力提升,學(xué)會(huì)文章精讀,中學(xué)語文知識(shí)積累,閱讀教學(xué)建議,語文的魅力發(fā)揚(yáng)光大。石家莊作文課外輔導(dǎo)七年級(jí)

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