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在國外生活,不像在國內,無論是生活還是朋友,到了一個陌生的 地方,什么都是不熟悉的,考驗的就是適應能力。特別是生活習慣上,在家里什么火鍋,串串,炒菜等等,想吃啥有啥,但是到了國外這些在有的有,有的地方可能就只能看看圖片了。
剛去國外讀書,畢竟是到了一個新的地方,一定會遇到很難融入圈子的問題。許多同學在剛到英國的時候,由于不懂國外學生的習俗和喜好,基本很難和他們溝通,導致在上學和生活上沒有溝通,也不容易交到朋友,這會就會感到十分孤獨。
優(yōu)勢是國內的高中教育對一些學科知識打下比較扎實的基礎,同時高中畢業(yè)的年齡,學生已經(jīng)基本形成自己的人生觀,西方教育課程開設非常齊全,可以滿足學生對任何專業(yè)的選擇需求。據(jù)專家介紹,目前全球最好的本科教育還是在美國,并且最好的學校都是一些私立學校、貴族學校
打算出國留學的學生,首先生活要能自理,行為自律:有較好的意志品質,具備較好的自我管理和自我保護的能力。還有就是外語要流暢,善于交往:入鄉(xiāng)隨俗,運用當?shù)卣Z言與周圍人有效溝通的能力要比較強。否則你出去了就會舉步維艱。
出國留學會讓你的生活技能提高,社交能力提高。首先就不得不提出國前所做的一切準備了,那真是一段既煎熬又興奮的日子。因為我們學校老師不足的問題,大部分的出國手續(xù)都靠自己辦理。打電話給大使館,發(fā)郵件給對方老師進行溝通,選購機票,辦理出國信用卡,等等數(shù)不勝數(shù)。你會發(fā)現(xiàn),當你無人可依靠,只能靠自己的時候,就是你成熟的時候。
孩子要不要出國,什么時候出國,其實我覺得這兩個問題除了需要家長的規(guī)劃,也需要考慮到孩子自己的意愿。如果孩子已經(jīng)有了出國的想法,并且已經(jīng)有能自己出國獨立生活時候,而且是你的家庭的經(jīng)濟有能力可以支持孩子,那你就可以送孩子出去。
對于孩子小學就出國留學到底好不好,這個完全因人而異,但一個大的方向非常有必要考慮清楚,那就是孩子將來在那個環(huán)境下生活和發(fā)展的機會大些。如果家長希望孩子在加拿大接受完高等教育后,仍然在加拿大工作和生活,那么他的因素就需要強一些,從小就接受外國教育沒什么不好。
很多家長都關注一個問題,就是孩子什么時候出國好,其實這里并沒有一個適合所有家庭的答案,因為這多半取決于自家孩子的成熟度,以及他們獨立生活的能力,另外,也取決于孩子在留學期間的生活與學習環(huán)境,有沒有家人陪伴。留學的早晚取決于自己的實際情況。
出國留學可以給學生帶來更強的競爭后勁。小編發(fā)現(xiàn)如今越來越多的生畢業(yè)后承受著巨大的就業(yè)壓力,甚至面臨失業(yè)或不得不從很低的起點加入就業(yè)大軍,這一點讓學生和家長都感到十分苦惱。但是這一點對于有留學經(jīng)歷的學生就不同,他們擁有一個較高的職業(yè)起點,自身競爭力和發(fā)展后勁也更強。由此可知出國留學能夠有效提高個人職場競爭力。
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