考研，是改變現(xiàn)狀，改變?nèi)松谋剡x道路之一。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)糾結(jié)mba屬于管理學(xué)嗎，下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì)遇到的EMBA和MBA究竟有哪些區(qū)別？很多人都搞錯(cuò)了！，MBA和MPA的區(qū)別是什么？，MBA和普通的管理學(xué)研究生有什么區(qū)別，MBA（工商管理學(xué))理科還是文科？，我為什么讀MBA，這是我看過(guò)最好的答案，英國(guó)的管理學(xué)和MBA有什么不同???等一些困惑！

1.EMBA和MBA究竟有哪些區(qū)別？很多人都搞錯(cuò)了！

總有些同學(xué)會(huì)卡在“MBA”（工商管理碩士）和“EMBA”（高級(jí)工商管理碩士）之間進(jìn)退兩難，也總有些同學(xué)認(rèn)為EMBA多個(gè)字母“E”就會(huì)比MBA更好？其實(shí)，MBA與EMBA也就不可能簡(jiǎn)單用誰(shuí)更好來(lái)形容，而是哪個(gè)更適合自己！MBA，是工商管理碩士（Master of Business ）的英文簡(jiǎn)寫(xiě)，最早誕生于美國(guó)，到現(xiàn)在已經(jīng)有近100年的歷史。作為專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，MBA以案例分析為教學(xué)方法，代替對(duì)學(xué)術(shù)理論的過(guò)分依賴(lài)。專(zhuān)注于實(shí)用性，而非研究型。因此與科研方向的學(xué)術(shù)型碩士略有差異。1999 年從國(guó)外引入我們，根據(jù)國(guó)外商入學(xué)GMAT考試制定了現(xiàn)行國(guó)內(nèi)的管理類(lèi)聯(lián)考，歸屬每年12月底的碩士研究生統(tǒng)一招生考試。EMBA，全稱(chēng)是高級(jí)工商管理碩士（Executive Master of Business ），實(shí)質(zhì)是MBA的一個(gè)分支，旨在培養(yǎng)高層管理者。EMBA在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)比MBA晚十年左右，起初是各高校通過(guò)自主命題考試來(lái)招生錄取，學(xué)校只要對(duì)學(xué)員進(jìn)行資格審査和面試，通過(guò)即可。2021年開(kāi)始，教育部規(guī)定，EMBA的考生也要通過(guò)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士聯(lián)考，不再是各高校自主命題。既然教育部定義EMBA與MBA屬于同一專(zhuān)業(yè)，那證明兩者本質(zhì)是一樣的。所以我們就先來(lái)看看他倆有哪些相同點(diǎn)：一.EMBA、MBA的相同點(diǎn)1.報(bào)考條件：本科畢業(yè)后有 3 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；或獲得承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷或本科結(jié)業(yè)后，達(dá)到與本科畢業(yè)同等學(xué)力并有 5 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有 2 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。納入聯(lián)考后的EMBA報(bào)考要求等同于MBA。2.入學(xué)考試：筆試參加碩士研究生統(tǒng)一招生考試中的管理類(lèi)聯(lián)考，院校自行組織復(fù)試（部分院校面試安排在筆試之前進(jìn)行，稱(chēng)為提前面試），一般執(zhí)行統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)線。3.學(xué)歷學(xué)位：MBA與EMBA畢業(yè)都會(huì)有碩士研究生學(xué)歷證書(shū)和工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。二.EMBA與MBA的不同點(diǎn)1.招生條件和招生對(duì)象不同EMBA教育培養(yǎng)的是目前已擔(dān)任高級(jí)職務(wù)的管理人員，以企業(yè)高管或者企業(yè)主居多；而MBA主要是培養(yǎng)想要成為高層管理的人，目前以企業(yè)中基層管理人員為主。我們都知道，本科畢業(yè)3年或者專(zhuān)科畢業(yè)5年以上就可以報(bào)考MBA，甚至沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)也可以。但EMBA一般至少需要8年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，4年以上的管理經(jīng)驗(yàn)。例如：上海交通EMBA1.綜合方向：具有10年（累計(jì)）及以上工作經(jīng)驗(yàn)，其中須有6年及以上管理工作經(jīng)驗(yàn)；2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新銳方向：具有8年（累計(jì)）及以上工作經(jīng)驗(yàn)，年齡36周歲及以下（至2021年入學(xué)時(shí)）。2.師資和教學(xué)模式不同在教學(xué)隊(duì)伍上，MBA與EMBA兩者有很大的不同。EMBA師資主要由海內(nèi)外知名學(xué)者、教授任教。EMBA的教授中至少30%是歐美一流商的知名教授，國(guó)內(nèi)師資一般應(yīng)同時(shí)具有博士學(xué)位、海外留學(xué)背景、管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)和EMBA教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)更側(cè)重戰(zhàn)略層面，偏重實(shí)際運(yùn)用和可操作性,更適合正在商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的高層管理者。MBA師資主要是高校本校師資（各院校情況也有區(qū)別），同時(shí)聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名的管理學(xué)界專(zhuān)家與企業(yè)家授課。3.培養(yǎng)方式不同EMBA授課特別注重提高學(xué)員的決策水平、戰(zhàn)略管理及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，教學(xué)更側(cè)重實(shí)際運(yùn)用和可操作性,更適合正在商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的高層管理者。比如交大安泰EMBA2021年8月推出的“交大安泰EMBA6.0課程體系” ，從金融科技到國(guó)際方向，從核心模塊到國(guó)際模塊，30個(gè)行業(yè)生態(tài)圈，提升認(rèn)知維度、重構(gòu)知識(shí)圖譜、賦能商業(yè)實(shí)踐等多種方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)員的企業(yè)家精神、全球視野與領(lǐng)導(dǎo)力。MBA的培養(yǎng)方案則偏重于職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練。一般采用“講授+案例分析+團(tuán)隊(duì)討論”的教學(xué)方式，在理論層面探討較多, 為學(xué)生體系化的搭建管理知識(shí)，涉及管理多個(gè)模塊。3.學(xué)費(fèi)不同目前MBA學(xué)費(fèi)一般在3萬(wàn)至50萬(wàn)之間，而EMBA學(xué)費(fèi)一般在在 20 萬(wàn)到80萬(wàn)之間。同一個(gè)學(xué)校，EMBA學(xué)費(fèi)一般是MBA學(xué)費(fèi)的1.5-2倍。以北京光華2021級(jí)為例：非全日制EMBA學(xué)費(fèi)72.8萬(wàn)，非全日制MBA學(xué)費(fèi)為32.8萬(wàn)。文章下面附上了EMBA及MBA的高校學(xué)費(fèi)匯總，有興趣的同學(xué)可以在下方查看。5.學(xué)習(xí)方式不同EMBA沒(méi)有全日制的學(xué)習(xí)方式，一般每個(gè)月集中上4天，靈活性更強(qiáng)。而MBA非全日制一般都是每周末二天上課或者周末一天與工作日1-2個(gè)晚上上課，MBA全日制是主要周一到周五上課的學(xué)習(xí)方式。相比EMBA頻率更高。有些高校的MBA也有集中班的授課模式。6.同學(xué)的商業(yè)價(jià)值不同MBA和EMBA的招生對(duì)象和培養(yǎng)方式不同，那么意味著同學(xué)圈層存在差異。EMBA的校友群是精英薈萃、強(qiáng)者云集之地，許多學(xué)員前來(lái)學(xué)習(xí),看中的就是同學(xué)的這種“戰(zhàn)略伙伴”關(guān)系。MBA的同學(xué)有些剛進(jìn)入社會(huì)不久，工作年限相對(duì)EMBA短一些，因此同學(xué)的商業(yè)價(jià)值可能更多的要等若干年后才能體現(xiàn)。 7.競(jìng)爭(zhēng)程度不同同一院校申請(qǐng)EMBA的人數(shù)比MBA相對(duì)少很多，如果獲得了面試資格，EMBA比MBA面試方面的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)小一些。甚至個(gè)別院校，EMBA的筆試分?jǐn)?shù)線相比MBA會(huì)低一些。 分析完MBA與EMBA的異同，哪個(gè)更適合你，相信每個(gè)人心里都有答案了。So,如果對(duì)于這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)還是不知道如何去選，可以點(diǎn)擊下方鏈接填寫(xiě)背景評(píng)估信息，根據(jù)泰祺多年學(xué)員的大數(shù)據(jù)參考，會(huì)有老師提供專(zhuān)業(yè)的選擇建議：

2.MBA和MPA的區(qū)別是什么？

MBA、MPA都是管理碩士，只不過(guò)適用的人群不同，MBA是工商管理碩士，是專(zhuān)業(yè)碩士研究生學(xué)位的一種。培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才。MPA是公共管理碩士，是專(zhuān)業(yè)碩士研究生學(xué)位的一種。它是一種應(yīng)用性而非實(shí)用性的碩士學(xué)位，主要培養(yǎng)從事公共事物，公共管理和政策研究等方面的高級(jí)人才，面向事業(yè)單位和國(guó)企。但是現(xiàn)在很多和事業(yè)單位也報(bào)考MBA。那他們有什么區(qū)別呢？第一定義不同: MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才，兼具理論與實(shí)踐相結(jié)合，而其他碩士研究生只是培養(yǎng)科研型和教學(xué)型人才，偏向理論，不參與實(shí)踐。而MBA教育從本質(zhì)上講是一種專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。 MPA是現(xiàn)代化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化的要求而設(shè)立的，其培養(yǎng)目標(biāo)是為部門(mén)及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，管理者以及其他公共服務(wù)人才。公共管理學(xué)是一門(mén)運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法，專(zhuān)門(mén)研究公共組織尤其是組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。報(bào)考人群不同： MBA機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員，目前也有許多的個(gè)人創(chuàng)業(yè)者加入考試，而且考試人員越來(lái)越年輕化，也有許多基層人員開(kāi)始備考。 MPA是部門(mén)及公共機(jī)構(gòu)人員。學(xué)費(fèi)區(qū)別： 一般來(lái)講，MBA的學(xué)費(fèi)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于MPA,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招生的群體構(gòu)成和授課師資的差異，還有供需關(guān)系注定了學(xué)費(fèi)的差異化。以復(fù)旦為例：2021年入學(xué)復(fù)旦在職MBA：41.98萬(wàn)，復(fù)旦MPA：10.8萬(wàn)。課程設(shè)置不同：MBA課程分四類(lèi)：1、核心課程，也叫必修課，這類(lèi)課程主要有：管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、規(guī)劃與決策、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)與作業(yè)管理、公司財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等。2、公共選修課，這類(lèi)課程主要有：項(xiàng)目管理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、實(shí)用商務(wù)數(shù)據(jù)分析與預(yù)測(cè)、概率論入門(mén)，金融、商法、互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)等。每個(gè)人學(xué)校會(huì)根據(jù)自己的辦學(xué)特色舉辦一些跟其他院校差異化的選修課供學(xué)生選擇，考生可根據(jù)自己的工作背景和實(shí)際工作需要選修一些課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、專(zhuān)業(yè)方向必修課。4、專(zhuān)業(yè)方向選修課程。MPA課程分三類(lèi)：1、核心課程,主要是公共管理與政策研究的理論基礎(chǔ)和分析方法以及技巧等方面的課程。2、是選修課程,也就是學(xué)生們可以根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和主攻方向,以及個(gè)人需要與興趣愛(ài)好,進(jìn)行選擇的課程。3、是公共管理與公共政策的實(shí)習(xí)與研討班,通過(guò)這類(lèi)課程,讓學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)和方法運(yùn)用于公共管理和公共政策的實(shí)踐,獲得在實(shí)際管理領(lǐng)域中的分析、解決問(wèn)題和實(shí)際管理的能力。錄取分?jǐn)?shù)區(qū)別： 一般來(lái)說(shuō)考MPA的都是考過(guò)公務(wù)員，所以基礎(chǔ)比較好，很多學(xué)校MPA的錄取分?jǐn)?shù)線要比其學(xué)校的MBA錄取分?jǐn)?shù)線要高一些，所以在選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候要關(guān)注一下往年的錄取分?jǐn)?shù)線。MBA和MPA都是認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)碩士，畢業(yè)后都可以拿到認(rèn)可的畢業(yè)證和學(xué)位證。 MBA、MPA適合那些在工作崗位上有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，希望通過(guò)學(xué)習(xí)提升自我的人群。兩者對(duì)與公務(wù)員群體提升學(xué)歷、獲取知識(shí)都有幫助。如何選擇一般來(lái)說(shuō)要根據(jù)自己的工作和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃來(lái)決定，若是公務(wù)系統(tǒng)的考MPA還是性?xún)r(jià)比高的。當(dāng)然若是想從公務(wù)系統(tǒng)里下海工作，MBA也許是一個(gè)很好的跳板，可以考慮拿個(gè)MBA學(xué)習(xí)一下商業(yè)管理知識(shí)，若是有覺(jué)得MBA學(xué)費(fèi)貴的同學(xué)不介意考什么專(zhuān)業(yè)的考試能力強(qiáng)的可以選擇MPA。MBA和MPA校友資源，都是不錯(cuò)的，選擇適合自己的，那便是最好的。

3.MBA和普通的管理學(xué)研究生有什么區(qū)別

MBA一般是要工作幾年以后才可以考的，類(lèi)型是屬于帶職業(yè)性質(zhì)的碩士研究生，上課的內(nèi)容多以實(shí)例來(lái)講解，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐運(yùn)用。 管理學(xué)研究生應(yīng)屆往屆都可以考，比較偏理論一些

4.MBA（工商管理學(xué))理科還是文科？

MBA是工商管理學(xué)碩士，學(xué)科門(mén)類(lèi)是管理學(xué)，大的范疇來(lái)講屬于文科的，不過(guò)MBA有很多方向的，比如投資管理，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等等，雖然MBA是培養(yǎng)應(yīng)用型的人才，注重實(shí)戰(zhàn)，但是需要理論基礎(chǔ)，很多要做定量分析，最好數(shù)學(xué)好點(diǎn)。

5.我為什么讀MBA，這是我看過(guò)最好的答案

隨著我國(guó)MBA教育的日趨成熟，越來(lái)越多的職場(chǎng)人選擇攻讀MBA學(xué)位，為自己的職業(yè)生涯助力。不過(guò)對(duì)于很多剛剛了解MBA的考生朋友，經(jīng)常會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：花十幾萬(wàn)，甚至幾十萬(wàn)的學(xué)費(fèi)去讀個(gè)MBA，值嗎？其實(shí)很多同學(xué)有這樣的疑問(wèn)，這說(shuō)明大家可能對(duì)MBA的認(rèn)知還停留在拿學(xué)歷，交人脈這樣的初級(jí)層次，并沒(méi)有看到MBA背后更深層次的價(jià)值。今天那我們今天來(lái)聊聊，MBA的價(jià)值究竟在哪里。換句話說(shuō)，你究竟為什么讀MBA？一、學(xué)歷提升這是最淺層，也是最為普遍的訴求。MBA都是碩士學(xué)歷，不做贅述。二、完善知識(shí)架構(gòu)這里所指的知識(shí)架構(gòu)，并不是你所從事專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)、技能，反而是在你未曾涉足的領(lǐng)域，去接觸和嘗試一些新鮮的東西。當(dāng)你在自己熟悉的領(lǐng)域爬到一定階段，總會(huì)看到瓶頸甚至天花板。在職業(yè)拐點(diǎn)，你可以選擇繼續(xù)深耕，不斷鉆研，成長(zhǎng)為領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家。但這只是一小部分人的選擇，畢竟想成為專(zhuān)家，不是單純努力就可以的，很多時(shí)候也需要天賦。我們看到，往往更多人會(huì)選擇在這個(gè)拐點(diǎn)去橫向拓展，走“T”字型的發(fā)展路徑。比如你做了10年的財(cái)務(wù)，做到財(cái)務(wù)經(jīng)理甚至財(cái)務(wù)總監(jiān)的職位，到達(dá)了這個(gè)領(lǐng)域的瓶頸期，想突破這個(gè)瓶頸，就需要廣泛涉獵企業(yè)戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)、人力資源等方面的管理知識(shí)，這樣才能讓你的職業(yè)道路越走越寬。讀MBA的過(guò)程，往往是一個(gè)把過(guò)往管理經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題思考和管理學(xué)的知識(shí)原理相結(jié)合的過(guò)程，進(jìn)而形成自己的一套完整的管理方法論。很多時(shí)候，我們是憑借自己的經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題，但經(jīng)驗(yàn)是難以復(fù)制的，或者難以快速?gòu)?fù)制，不管是在培育新人，還是轉(zhuǎn)換工作的時(shí)候。但如果能將你的經(jīng)驗(yàn)提升到方法論的高度，這個(gè)問(wèn)題就會(huì)容易很多。其實(shí)為什么說(shuō)商喜歡招收工作經(jīng)驗(yàn)豐富的考生呢，原因大概也在于此。相信每個(gè)在MBA課堂中付出過(guò)努力的同學(xué)，都會(huì)在某一堂課或某個(gè)案例中有醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，那樣的瞬間往往是我們把經(jīng)歷和理論結(jié)合的瞬間。理論上來(lái)講，這樣的瞬間越多，課程的收獲也就會(huì)越多。三、拓展商業(yè)資源商業(yè)社會(huì)中，資源的價(jià)值其實(shí)是非常大的。這里不僅僅是人脈的資源，它更像一個(gè)一群優(yōu)秀的人相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。商的選拔過(guò)程，其實(shí)就是幫你把社會(huì)背景相似、學(xué)習(xí)經(jīng)歷相似，有著相似的世界觀、價(jià)值觀的人聚集到一起，包括你的同學(xué)，你的校友，甚至你的導(dǎo)師，這樣的情誼是陪伴終身的。其實(shí)在所有的資源中，人脈的資源是最為人熟知的，這里也分行業(yè)資源和異業(yè)資源。資源的融合是提升企業(yè)運(yùn)行效率乃至社會(huì)運(yùn)行效率最有效的工具，因?yàn)?，這個(gè)年代已經(jīng)不是單打獨(dú)斗的年代，唯有合作才能共贏。進(jìn)入商學(xué)習(xí)，其實(shí)是走出自己原有的那個(gè)小圈子，走上一個(gè)更高的平臺(tái)。站得高自然看得遠(yuǎn)，去看看圈外的世界，去接觸新鮮的人和事兒，去開(kāi)闊自己的眼界，去探求新的機(jī)會(huì)。

6.英國(guó)的管理學(xué)和MBA有什么不同?

啊哈哈。MBA是工商管理學(xué)碩士學(xué)位，它和管理學(xué)是從屬關(guān)系。也就是說(shuō)MBA課程屬于管理類(lèi)。但是，管理學(xué)卻包含更多更泛泛的內(nèi)容。如:金融管理，資產(chǎn)管理，奢侈品管理，工商管理，酒店管理，旅游管理等等。MBA專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)一點(diǎn)。

通過(guò)以上的講解，mba屬于管理學(xué)嗎，EMBA和MBA究竟有哪些區(qū)別？很多人都搞錯(cuò)了！，MBA和MPA的區(qū)別是什么？，MBA和普通的管理學(xué)研究生有什么區(qū)別，MBA（工商管理學(xué))理科還是文科？，我為什么讀MBA，這是我看過(guò)最好的答案，英國(guó)的管理學(xué)和MBA有什么不同???相信已經(jīng)解開(kāi)了你很多的疑惑，在求學(xué)道路上你會(huì)少走很多的彎路，成功到達(dá)人生的彼岸！