石家莊課外作文輔導(dǎo)哪里好，今天看到石家莊中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo) ，感覺(jué)發(fā)展前景不錯(cuò)，初中語(yǔ)文61篇古詩(shī)文閱讀，語(yǔ)文考試板塊分析，學(xué)會(huì)文章精讀，閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題，初中語(yǔ)文內(nèi)容概況，閱讀與學(xué)習(xí)。

1.初中語(yǔ)文61篇古詩(shī)文閱讀

學(xué)習(xí)古詩(shī)文，可以讓學(xué)生受到優(yōu)秀文化教育的熏陶，培養(yǎng)感恩祖國(guó)和文明、獻(xiàn)身人類進(jìn)步事業(yè)的精神品質(zhì)。初中古詩(shī)文學(xué)習(xí)，側(cè)重于積累、感悟和運(yùn)用，提升自己的欣賞品味和審美情趣。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講，古詩(shī)文學(xué)習(xí)是一大難點(diǎn)，原因在于老師在課堂上的古詩(shī)文教學(xué)，只管給學(xué)生講解翻譯，學(xué)生也只管記憶、翻譯名篇名句。這樣的方法雖然可以讓同學(xué)們記住重點(diǎn)篇目的翻譯和重點(diǎn)字詞的注解，但是同學(xué)們學(xué)起來(lái)會(huì)比較枯燥乏味，導(dǎo)致很多同學(xué)對(duì)古詩(shī)文沒(méi)什么興趣。

2.語(yǔ)文考試板塊分析

看起來(lái)錯(cuò)綜復(fù)雜，考察的內(nèi)容多而雜，實(shí)際上也是有一定的章法可循：1、綜合性強(qiáng)：這部分把與課本相關(guān)的字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)整合起來(lái)考查，而不是孤立地考查某幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。除了考查學(xué)生對(duì)課內(nèi)字詞基礎(chǔ)的掌握情況，還重在考查學(xué)生的綜合理解、感受和表達(dá)的基本能力。2、實(shí)踐性強(qiáng)：第一板塊不再是死板板地考察簡(jiǎn)單的語(yǔ)文名詞術(shù)語(yǔ)，而是結(jié)合現(xiàn)實(shí)精心設(shè)計(jì)了實(shí)踐類的語(yǔ)文應(yīng)用試題。目的是：考查學(xué)生靈活運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題的能力。3、人文性強(qiáng)：現(xiàn)在的語(yǔ)文中考試題貼合生活實(shí)際，目的是：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的人和事，樹立正確的思想觀、價(jià)值觀和情感觀，顯然這樣的語(yǔ)文題重視學(xué)生的體驗(yàn)和感受，并且在預(yù)先設(shè)置的語(yǔ)言環(huán)境中考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，更具有開(kāi)放性。4、形式多樣：這幾年的中考語(yǔ)文命題往往設(shè)定多個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生可以從多角度切入作答。部分開(kāi)放題型答案并不唯一，鼓勵(lì)條理清晰的創(chuàng)意表達(dá)。

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3.學(xué)會(huì)文章精讀

到了初中高年級(jí)，孩子在進(jìn)行閱讀時(shí)不能只停留在追求“量”的層面了，要學(xué)會(huì)“精讀”。家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子寫下讀書過(guò)程中的疑問(wèn)。此外讓孩子對(duì)書中的內(nèi)容概括，掌握書名，作者，文體重要章節(jié)等關(guān)鍵信息。找出文章章節(jié)、段落中概括性的主題句，分析主要人物、重點(diǎn)事件、最重要的是在讀書后，要引導(dǎo)孩子進(jìn)行深入思考，這樣會(huì)讓孩子的概括能力、理解能力、思考能力才會(huì)有顯著提升。

4.閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題

語(yǔ)文閱讀教學(xué)的方法單一，有效的閱讀教學(xué)應(yīng)當(dāng)是以學(xué)生為中心，形成學(xué)生、文本與教師之間的互動(dòng)交流過(guò)程，學(xué)生在這其中去理解文本、提高自身的閱讀能力。但實(shí)際上，傳授式教學(xué)模式仍然是一些初中教師采用的主要模式，學(xué)生的主體地位得不到有效體現(xiàn)，閱讀教學(xué)效果并不理想。學(xué)生沒(méi)有形成良好的閱讀習(xí)慣，但在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，由于初中階段課業(yè)負(fù)擔(dān)加重等因素，學(xué)生用在閱讀上的時(shí)間比較有限，教師也沒(méi)有指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。

5.初中語(yǔ)文內(nèi)容概況

要想學(xué)好初中語(yǔ)文，要先搞清楚語(yǔ)文的考點(diǎn)都有什么。初中語(yǔ)文的考點(diǎn)分為三個(gè)部分，一是基礎(chǔ)知識(shí)、二是閱讀理解、三是作文寫作?；A(chǔ)知識(shí)，這方面主要是靠記憶，一定要給孩子灌輸課堂的重要性，初中的知識(shí)量并不算多，在課堂上跟著老師學(xué)習(xí)，課后進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)還是不成問(wèn)題。除了記憶外，主要的是培養(yǎng)孩子的興趣，家長(zhǎng)要給孩子提供學(xué)習(xí)氛圍，比如可以讓孩子多看看中央電視臺(tái)的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，培養(yǎng)孩子對(duì)文化的興趣，對(duì)文章的敏感度，從而全面提升基礎(chǔ)知識(shí)的掌握量。閱讀理解。初中語(yǔ)文的閱讀理解相對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，答案好像是浮在水面，等待著我們打撈。但是對(duì)于12歲左右的孩子來(lái)說(shuō)，就需要自己的思考，去尋找答案。

6.閱讀與學(xué)習(xí)

讓孩子去閱讀去學(xué)習(xí)，讀一些經(jīng)典的名著，經(jīng)典永不會(huì)過(guò)時(shí)，經(jīng)典永不會(huì)被腐蝕，被遺忘?，F(xiàn)在中國(guó)更加加強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，經(jīng)典詠流傳等節(jié)目在瞬間火了起來(lái)。一些經(jīng)典名言，可以記下來(lái)。讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。光陰之所以寶貴，是因?yàn)樗掖伊魇?，不?huì)因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而停下腳步，逝者如斯夫，不舍晝夜;盛年不重來(lái)，一日難再晨。高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。一代又一代的詩(shī)人在感嘆著韶光易逝;而面對(duì)物轉(zhuǎn)星移，如白駒過(guò)隙般的光陰，我們唯一能做的就是珍惜。

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