常州戚墅堰區(qū)有哪些mba培訓(xùn)中心，來看一看，常州MBA培訓(xùn)免費(fèi)帶大家去了解下MBA的就業(yè)前景如何，MBA畢業(yè)后可以做什么，體制內(nèi)雙證MBA項目，考上MBA是一種什么體驗，關(guān)于MBA考試，什么人需要MBA，順便為大家講解一下。

1.MBA的就業(yè)前景如何

MBA首先畢業(yè)之后可以獲得雙證，同時MBA培養(yǎng)的是實際的操作技能，培養(yǎng)的是未來的商界的潛力者，很多申請者通過MBA為的就是未來想要通過MBA進(jìn)行一個職業(yè)轉(zhuǎn)型，獲得更大的職業(yè)權(quán)限和薪資水平，同時很多公司的高管職位甚至一些重要的崗位基本上都是需要MBA人士，同時有一些重要崗位基本上是通過校內(nèi)的招聘獲得目標(biāo)人選。同時想要了解具體學(xué)校的就業(yè)問題，可以關(guān)注各大商上的就業(yè)報告，各大院校的就業(yè)報告大多都是從行業(yè)分布，薪資水平，職業(yè)發(fā)展三部分出發(fā)。

2.MBA畢業(yè)后可以做什么

MBA對你肯定是有用的，學(xué)歷是最直接的改變，其次就是個人的視野、格局、思維方式都會有很大的提升，最后就是人脈資源的拓展和積累，至于可以做什么，MBA是工商管理碩士學(xué)位，如果題主傾向于開店做生意的話，當(dāng)然是沒問題的，上面有說到MBA帶來的隱性財富就是“視野、格局、思維方式以及人脈資源”，這些東西都會在潛移默化中影響你、引領(lǐng)你，朝著區(qū)別于曾經(jīng)自己設(shè)想的且更加優(yōu)化的道路上前進(jìn)，這些是沒讀MBA所不能體會的；

3.體制內(nèi)雙證MBA項目

據(jù)不完全統(tǒng)計，有近20萬考生在中國研究生招生信息網(wǎng)上報名參加2020年入學(xué)MBA聯(lián)考，然而教育部批準(zhǔn)的上述230余所院校的MBA招生人數(shù)不到4萬人，這意味著近80%的人將被“雙證”MBA項目拒之門外，所以這就給接下來要介紹的中外合作辦學(xué)MBA項目以及海外院校獨(dú)立辦學(xué)MBA項目在中國大陸地區(qū)的招生提供了發(fā)展契機(jī)。

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4.考上MBA是一種什么體驗

全職相當(dāng)于給你一次再做應(yīng)屆生的機(jī)會，所有頂尖的招收MBA級別人才的公司，都是絕對優(yōu)先全職MBA。在職相當(dāng)于給你頒個證，代表你是碩士了，然而在幫助轉(zhuǎn)行、就業(yè)方面相對弱的多。當(dāng)然這兩種風(fēng)險收益形態(tài)也差很多，看你需要MBA做什么。至于考上MBA是一種什么體驗，我只能說，有夢想的人有很多，有執(zhí)行力的人沒多少。所有的“短時間”系列體驗，都是大成者用這段時間內(nèi)極端緊張、高壓、自律換來的。

5.關(guān)于MBA考試

每年6-10月份都是在職人員計劃報考MBA,眼看就要臨近考試了，有些參加MBA考研的同學(xué)們都已經(jīng)復(fù)習(xí)幾個月甚至半年了，還有很多人才剛剛下定決心，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)，在落后了這么長時間的情況下，不禁會想問一句，還來得及嗎，其實對于這個問題，要一分為二地看待。早早開始復(fù)習(xí)，相對于早就開始準(zhǔn)備的同學(xué)相比，的確有些晚了。一早下了決心考研的同學(xué)，馬上進(jìn)入了第二輪復(fù)習(xí)階段了。首先我們要有計劃有步驟，我們需要選擇專業(yè)的院校，有不明白的可以去問自己的老師或是向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢聯(lián)系下方客服電話也可以。其次準(zhǔn)備好資料和學(xué)習(xí)計劃。當(dāng)然這些準(zhǔn)備好后我還是建議找一家專業(yè)的培訓(xùn)這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也不至于這么趕。

6.什么人需要MBA

MBA是給身在管理崗位，卻總是管不好的人準(zhǔn)備的。通過MBA的學(xué)習(xí)，能夠在短時間內(nèi)提供大量的案例給你，增加你管理的經(jīng)驗和應(yīng)對復(fù)雜工作任務(wù)的處理能力。MBA的學(xué)費(fèi)，是比較貴的。越好的學(xué)校越貴。中國知名度最高兩個高等學(xué)府的學(xué)費(fèi)每年都在漲價，基本在50萬以上；上海交大40多萬，想要學(xué)習(xí)MBA之前就要了解清楚。高昂的價格代表著非常高的篩選標(biāo)準(zhǔn)。一旦入學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)都是精英人士，收入、視野都比普通人廣闊很多。但人脈的本質(zhì)是價值交換，資源共享的。當(dāng)然我們提升自己的管理才能是不需要那么高檔的學(xué)校（不一定考的上）市面上一些院校也是能滿足我們當(dāng)前現(xiàn)狀的。

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