蘇州相城區(qū)少兒英語培訓中心排名，有理想就會迷失方向，蘇州少兒英語培訓對于一些人是必備的，請看少兒英語學習階段，學少兒英語的方式選擇，少兒學英語能提高家長水平，學少兒英語與母語對立嗎，學英語怎么選擇呢，如何提高的英語興趣，學少兒英語興趣同等重要。

1.少兒英語學習階段

大腦的可塑性是一個重要的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)觀點認為，神經(jīng)可塑性存在于一定的時間范圍內(nèi)，特別是在出生后的早期發(fā)展階段。在兒童發(fā)展的早期階段，復雜的神經(jīng)網(wǎng)絡開始建立起來。這種大腦的可塑性對學習至關(guān)重要。這說明，兒童早期階段，大腦的神經(jīng)可塑性更強，學習外語更容易。

2.學少兒英語的方式選擇

昨天有個家長跟我提到的兩個學習方式，只要能做到交流互動，都可以達到好的效果。在選擇時，你可以思考這樣幾個問題：如果是線下輔導班，你要考察班級的人數(shù)，老師能夠分配給每個孩子的有效交流時間是多少？如果是APP，你要考慮它能否給孩子及時積極的反饋，這種反饋能否激起孩子愉悅的情緒反應？

3.少兒學英語能提高家長水平

我相信不止我一個家長是這樣的，我本來英語也不是很好，但是自從我把我閨女送去培訓學英語之后，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平也是突飛猛進，以前讀書的時候也沒發(fā)現(xiàn)我可以學習那么快，有的時候她問我一個我不懂的單詞，我需要翻查很久的資料，然后在告訴它怎么讀，有什么含義，所以自從我閨女參加了英語培訓課，我們?nèi)业乃蕉荚陂_始提高，還可以增加親子之間的關(guān)系喲。

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4.學少兒英語與母語對立嗎

研究表明，幼兒時期學學少兒英語非但跟母語沒有對立的影響，反而是相輔相成的關(guān)系，孩子越早接觸雙語甚至是多國語言，智慧給孩子大腦的語言學習帶來更多的激發(fā)刺激孩子會越容易接受多種語言，并不會排斥，恰恰可以讓孩子對語言的掌握更加獨立起來，而且少兒學英語也會為將來學拼音帶來好處。

5.學英語怎么選擇呢

說實話，只是一個試聽其實沒有多大的發(fā)言權(quán)，不管是什么機構(gòu)老師肯定都是參差不齊，不可能所有老師都一個水平，如果想要提升應試，只是單純的上外教課不行的，需要中外教雙師一起上，外教課普遍只是做素質(zhì)教育給你一個環(huán)境融入，想要提分還是要有專業(yè)的語法指導老師，雙管齊下才有幫助！

6.如何提高的英語興趣

寶寶在最開始接觸英語的時候，我會給他看一些英文繪本和英語動畫片，但是慢慢發(fā)現(xiàn)孩子只是在看而已，沒有機會說，也不敢開口說。另外因為我自己口語不是很好，所以也挺擔心誤導孩子的。后來我們嘗試了很多線上線下的英語類課程，現(xiàn)在比較喜歡培訓機構(gòu)的外教老師，感覺那些老師都很有經(jīng)驗，而且他們的學習方法比較好，因為現(xiàn)在孩子學習的興趣非常高，經(jīng)常主動看英語類的動畫片。

7.學少兒英語興趣同等重要

孩子學英語主要還是孩子對這方面有沒有排斥，剛開始學習也是主要鍛煉他們的學習能力，對于孩子來說啟蒙教育就是一個玩耍的過程，既讓他們玩得開心又能學到很多的東西。我覺得孩子要是對英語課程不感興趣了，在這我們就要停止，不用再繼續(xù)了，先培養(yǎng)孩子對英語的愛好興趣。學英語對孩子來說興趣也是無比的重要。

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