朗閣名師指導(dǎo)：雅思口語(yǔ)考生常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題解答

    中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候詞匯量特別大，聽(tīng)力和口語(yǔ)特別差，存在這種問(wèn)題的根本原因是什么？ 筆者覺(jué)得一個(gè)重要的原因是，中國(guó)的同學(xué)非常擅長(zhǎng)于考試，第二，社會(huì)和教育的體系制度也很注重考試?，F(xiàn)在英語(yǔ)要考高分，不僅要有雄厚的詞匯基礎(chǔ)，英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)也越來(lái)越重要。但中國(guó)學(xué)生在英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)方面不是很好，這是有幾個(gè)原因造成的，一是中國(guó)傳統(tǒng)上比較注重的是閱讀和寫(xiě)作，而不是注重聽(tīng)說(shuō)的培訓(xùn)。下面筆者將就參加雅思口語(yǔ)考生常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題，談一下筆者的一點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。

    怎么樣能夠更快地提高雅思口語(yǔ)方面的技能？

     在網(wǎng)絡(luò)上能夠聽(tīng)到很多國(guó)外的電臺(tái)、新聞媒體的英語(yǔ)的文章.同時(shí)，如果家里面有一個(gè)DVD、VCD的機(jī)器能夠看外國(guó)的影片有很大的幫助。有這個(gè)條件以后，還需要兩點(diǎn)，一個(gè)是經(jīng)常說(shuō)的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但是如果用一個(gè)比較好的方式方法在里面的話，毅力加方法成效會(huì)更快一些。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)或者是口語(yǔ)方面，要不斷地問(wèn)自己，你的英語(yǔ)能不能總結(jié)一些東西，比如語(yǔ)音、句型，這方面能不能一閉上眼就把這個(gè)東西想得很清楚。另外，還有要保持自己的口語(yǔ)狀態(tài)，可能你沒(méi)有機(jī)會(huì)跟外國(guó)人面對(duì)面，但是自己能不能模擬電影的片斷，在模仿的過(guò)程當(dāng)中語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的模仿，這個(gè)過(guò)程是不能間斷的，作為口語(yǔ)的練習(xí)者和老師都不能間斷的，否則感覺(jué)是練不出來(lái)的。建議每個(gè)禮拜到網(wǎng)上看一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)的新聞，或者再看看英文的報(bào)紙，時(shí)不時(shí)要刺激自己的英語(yǔ)能力。英語(yǔ)學(xué)到后面，各方面的刺激是互通的。不能說(shuō)今年聽(tīng)得差不多了，今年主要是練習(xí)聽(tīng)力，明年是練習(xí)閱讀，其實(shí)是多方面相互刺激的，聽(tīng)力有感覺(jué)的，讀得有感覺(jué)了，他各方面是刺激的，表達(dá)力和聽(tīng)力就會(huì)提高。

　　應(yīng)該怎么樣去提高雅思聽(tīng)力？

　　想提高聽(tīng)力可以再走另外一條捷徑，你可以通過(guò)練自己的語(yǔ)音，很多同學(xué)聽(tīng)力不好也是自己的發(fā)音問(wèn)題。你現(xiàn)在要聽(tīng)老外在說(shuō)什么，你自己發(fā)音跟老外是不一樣的時(shí)候，你可能只能去強(qiáng)記老外的發(fā)音，那很累，如果自己的發(fā)音跟他一樣可能會(huì)幫助你理解他說(shuō)的是什么意思。因?yàn)檎Z(yǔ)音里面有連讀、速讀、吞音這種，如果你知道規(guī)律，可以提高你的語(yǔ)音。聽(tīng)力要不斷地訓(xùn)練，不斷地刺激感官的東西才能夠熟悉起來(lái)。聽(tīng)力要一直聽(tīng)，干事不干事都要聽(tīng)，突然有一天他發(fā)現(xiàn)把所有的東西都聽(tīng)懂了，其實(shí)是他內(nèi)心發(fā)生的質(zhì)的飛躍。如果短時(shí)間要提高，就是熟悉題型，對(duì)歷年的雅思聽(tīng)力考題有一個(gè)把握。

　　腦子里有英語(yǔ)單詞，不知道怎么樣用，聽(tīng)別人的一句話一兩秒鐘反應(yīng)過(guò)來(lái)，別人翻譯一句英語(yǔ)聽(tīng)得懂，自己怎么當(dāng)時(shí)就反應(yīng)不過(guò)來(lái)呢？

　　第一，首先腦子里的單詞沒(méi)有辦法激活。我們的同學(xué)學(xué)單詞的時(shí)候，都是通過(guò)閱讀。他沒(méi)有一個(gè)所謂的人文的刺激的感覺(jué)，因?yàn)槟惚硢卧~是從ABCD開(kāi)始背出來(lái)的，但是生活的說(shuō)話是沒(méi)有順序的。筆者議同學(xué)們比如今天吃餃子可以有關(guān)的餃子的話題進(jìn)行準(zhǔn)備，如果今天在街上碰到一個(gè)外國(guó)朋友要把你有意識(shí)地把話說(shuō)到你準(zhǔn)備過(guò)的話題里面去的，你這個(gè)時(shí)候在你運(yùn)用的單詞里面是非常有靈活性的，這對(duì)你的刺激是成倍的刺激.在未來(lái)幾十年中可能忘不了關(guān)于餃子一切的因素里面產(chǎn)生的語(yǔ)言的因素。所以我建議這個(gè)同學(xué)，在你想讓自己的思路活躍起來(lái)的時(shí)候，一定要有目的性地進(jìn)行話題的準(zhǔn)備，然后再進(jìn)行所謂的談話或者是聽(tīng)力方面，一定會(huì)活躍起來(lái)的。

　　雅思聽(tīng)力的提高是不是由單詞的多少?zèng)Q定的？詞匯量和聽(tīng)力之間到底是什么樣的關(guān)系？

　　單詞幾千個(gè)單詞是必須的，但是越多的單詞不一定會(huì)對(duì)你的聽(tīng)力產(chǎn)生多么大的影響。因?yàn)榭谡Z(yǔ)當(dāng)中運(yùn)用單詞和句型的時(shí)候有人性化的東西，比如語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，加上情感上的東西，它會(huì)產(chǎn)生一些微妙的辦法，比如一個(gè)單詞good，如果你給它正常的短速念出來(lái)就是“好”的意思，如果拉長(zhǎng)音It"s goooooooood，如果這樣的話，可能就會(huì)產(chǎn)生在英語(yǔ)當(dāng)中挑逗的感覺(jué)了。換句話說(shuō)，一個(gè)聽(tīng)力的好壞還取決于很多文化背景的東西，外國(guó)人在表達(dá)的時(shí)候有情感上的東西，思維上的東西，表達(dá)的順序造成了他的語(yǔ)序和說(shuō)話的側(cè)重點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生一些變化，如果你對(duì)這些方面不了解，純從句型上了解可能會(huì)增加聽(tīng)力的難度，如果增加這些相關(guān)的了解對(duì)聽(tīng)力是很有幫助的。

　　英語(yǔ)的音標(biāo)掌握得非常不準(zhǔn)，口語(yǔ)對(duì)話也不標(biāo)準(zhǔn)，還可以糾正發(fā)音嗎？

　　事實(shí)上我自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我在中學(xué)里面好多的英語(yǔ)是不及格的。語(yǔ)言學(xué)習(xí)到最后就是一種模仿，我相信口語(yǔ)的模仿性會(huì)更大一些。我們生活當(dāng)中去講外語(yǔ)，一般都是外國(guó)人這么說(shuō)了，我們也基本上這么說(shuō)了，外國(guó)人不這么說(shuō)我們一般不創(chuàng)造新地使用。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是比較短的時(shí)間內(nèi)改變的，最或的辦法就是同學(xué)去買(mǎi)一盒磁帶，有些同學(xué)說(shuō)你可能買(mǎi)了很多的磁帶了，買(mǎi)的很多可能就是錯(cuò)誤所在，因?yàn)槟愣枷肼?tīng)，可能不知道聽(tīng)什么好。買(mǎi)一盒就夠了，不停地聽(tīng)，模仿它的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，模仿到一定的程度的時(shí)候，你拿別的書(shū)去讀可能也會(huì)帶有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)去讀。你聽(tīng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的時(shí)候可能會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一些單詞的發(fā)音是錯(cuò)誤的。包括現(xiàn)在好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的軟件你使用的時(shí)候他有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，你可以查字典地去學(xué)習(xí)，就等于有一個(gè)老師在幫你，這是很好的方法。

　　口語(yǔ)比較流利，但是講得時(shí)候不會(huì)考慮語(yǔ)法，別人也能聽(tīng)得懂，我用的都是小詞和舊詞，有沒(méi)有必要加一些大詞？

　　小詞大詞等等這些詞匯的提法我覺(jué)得欠科學(xué)，哪些詞是五星級(jí)的比如說(shuō)“幫助”這個(gè)詞是幾星級(jí)的？如果是救人的時(shí)候help是很重要的。語(yǔ)法在初期練習(xí)的時(shí)候在你練你語(yǔ)言的開(kāi)口的時(shí)候，語(yǔ)法不是那么重要，重要的對(duì)中國(guó)同學(xué)是你的勇氣和張口的感覺(jué)，但是到后期，到你真的想去交一個(gè)朋友，想了解對(duì)方的內(nèi)心世界，或者了解那個(gè)文化的時(shí)候，語(yǔ)法就顯得比較重要了。在初期的時(shí)候，很多的同學(xué)由于慌張緊張根本想不了語(yǔ)法，一初期交往的時(shí)候，美國(guó)人或者西方人也很容易去對(duì)你微笑接受你的東西，但是你一往他的生活深處走的時(shí)候，你需要語(yǔ)法表達(dá)你的思想和邏輯的東西。

　　總覺(jué)得自己的口語(yǔ)不太好，在雅思口語(yǔ)考試時(shí)不敢說(shuō)，怎么樣克服這種心理障礙？

　　其實(shí)中國(guó)同學(xué)在練口語(yǔ)的時(shí)候第一步很大程度是性格的問(wèn)題，性格的閉塞造成你的口語(yǔ)肯定是練不出來(lái)的，我跟同學(xué)建議不妨從挑戰(zhàn)自己的個(gè)性開(kāi)始。建議可以先從一些比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)環(huán)境練起，比如英語(yǔ)角，那個(gè)地方有很多愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)的中國(guó)同學(xué)在一起，當(dāng)你覺(jué)得自己差不多了，跟人在一起也不是那么害羞的時(shí)候，你可以再向另外一個(gè)地方再去挑戰(zhàn)自己。

　　總之，筆者覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)要有興趣，興趣是第一位的，有興趣的基礎(chǔ)上再有一個(gè)好的辦法能夠提高你的學(xué)習(xí)速度，最終取決于你自己的練習(xí)。一個(gè)再好的方法，你再有興趣，但是你不練習(xí)，這個(gè)方法或者這些理念的東西成為不了你的自然反應(yīng)，所以最終學(xué)習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力和英語(yǔ)，都是自己練出來(lái)的。方法能夠幫助你縮短學(xué)習(xí)的時(shí)間，希望大家拿出勇氣、精力和時(shí)間把自己的英語(yǔ)練出來(lái)。

福州朗閣好不好？怎么樣？
更多詳細(xì)信息請(qǐng)點(diǎn)擊：福州朗閣雅思課程咨詢