東莞東城兒童英語培訓機構(gòu)哪個比較好，心動不如行動，東莞少兒英語培訓是自我價值體現(xiàn)的好專業(yè)，小編詳細的分析了一番學習英語孩子在什么學校好，學少兒英語選線上還是線下，學校和培訓機構(gòu)區(qū)別，少兒英語口語怎么提高，大腦中的布羅卡，英語輔導(dǎo)班和培訓機構(gòu)區(qū)別，為什么學不好英語，少兒學英語能提高家長水平

1.學習英語孩子在什么學校好

從金錢上面考慮投入也是最少的一種。因為公立學校里面，大部分都是在三年級的時候開設(shè)英語，即使是從一年級開始學，學校也不是特別的重視，所以如果完全跟著公立學校的課程去學英語的話，可能到最后有些跟不上，因為大部分的小朋友都會在外面培優(yōu)。這樣以來在大班課的這樣的教學模式之下，孩子就會有壓力，所以如果家長有時間的話，建議自己給孩子做英語啟蒙，等孩子積累到一定的詞匯量和基礎(chǔ)之后，再去系統(tǒng)的學習英語方面的課程。

2.學少兒英語選線上還是線下

線上和線下怎么選擇？這個根據(jù)你的自身情況來定，線上的有點就是方便，實惠。不管什么時候你都可以學習，線上的話我建議自己的父母在身邊監(jiān)督孩子學習，在這我還是建議線下課程，孩子的自控力本就比較低的，線上課程可能也學不到什么的。

3.學校和培訓機構(gòu)區(qū)別

英語學校主要是課本上的，學起來對小孩來說很枯燥的，培訓機構(gòu)是一種全新的培訓，在英語教學方面是很大不同的，培訓機構(gòu)主要針對是小孩的聽力和讀寫能力培養(yǎng)，學校來是主要是單詞和對話上面，培訓老師也是教孩子怎么快速記憶單詞，在每個階段來說掌握的單詞也是不一樣的，培訓機構(gòu)教學度小孩來說興趣會更濃，不在是那么枯燥。

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4.少兒英語口語怎么提高

少兒英語口語最重要的就是張嘴說出來，很多孩子的口語不好就是害羞，不敢大聲說出來，怕說錯了，在這里我們做家長的就要多多鼓勵孩子不管孩子的語法怎么樣，我們要及時的鼓勵和引導(dǎo)，像平常家長也經(jīng)常和孩子用英語多交流。

5.大腦中的布羅卡

人大腦中有一個專門負責學語言的區(qū)域，叫做布羅卡區(qū)（Broca`s area）。我們?nèi)梭w大腦中有一個叫“布羅卡區(qū)”的地方，它的快速發(fā)育時間是在2-4歲的時候，基本上年齡超過12歲孩子絕大多數(shù)都會關(guān)閉，這個時間去學英語就會比較吃力，因為大腦的布羅卡區(qū)關(guān)閉了，就只能存儲記憶去內(nèi)，使用就沒有那么靈活。很多家長朋友擔心，年齡還小會不會在學校母語的時候，雙語會造成影響嗎？其實不會，反到可以刺激孩子的大腦發(fā)育。

6.英語輔導(dǎo)班和培訓機構(gòu)區(qū)別

有些家長看著自己小孩的英語成績很差就想在暑假和寒假報個培訓班給小孩子補習下，增加小孩英語成績但是學還是效果還是 不明顯，輔導(dǎo)班主要針對小孩的課程，傳統(tǒng)的方式來學習英語，其實更為小孩子增加負擔，興趣性也是會越來越低，培訓機構(gòu)就不一樣的主要培養(yǎng)孩子在英語方面的興趣，主要是口語方面的能力，課程也是和教學上大不相同，小孩子興趣就會高很多。

7.為什么學不好英語

為什么學不好英語，其實是有原因的，小編總結(jié)除了6種類型的小孩，學英語會比較困難：不喜歡背單詞的、對英語沒興趣的、不敢開口說英語的、找不到方法的、學習方法不對的、課外輔導(dǎo)學不進去的。這幾類小孩子學英語就會相對比較困難，種種原因還是提高興趣重要，興趣是最好的老師。

8.少兒學英語能提高家長水平

我相信不止我一個家長是這樣的，我本來英語也不是很好，但是自從我把我閨女送去培訓學英語之后，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平也是突飛猛進，以前讀書的時候也沒發(fā)現(xiàn)我可以學習那么快，有的時候她問我一個我不懂的單詞，我需要翻查很久的資料，然后在告訴它怎么讀，有什么含義，所以自從我閨女參加了英語培訓課，我們?nèi)业乃蕉荚陂_始提高，還可以增加親子之間的關(guān)系喲。

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