武漢一對(duì)一法語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格，近幾年我看武漢法語(yǔ)培訓(xùn)很不錯(cuò)的，那么我就和大家說(shuō)說(shuō)為什么有些國(guó)人覺(jué)得法語(yǔ)難學(xué)，初學(xué)法語(yǔ)該怎么處理和英語(yǔ)的關(guān)系，法語(yǔ)難不難學(xué)，法語(yǔ)有多少個(gè)等級(jí)，法語(yǔ)能自學(xué)嗎，學(xué)習(xí)法語(yǔ)有年齡限制嗎。

1.為什么有些國(guó)人覺(jué)得法語(yǔ)難學(xué)

法語(yǔ)和普通話(huà)不屬于同一個(gè)語(yǔ)系。兩者在語(yǔ)音、詞匯和詞法句法方面存在許多主要差異。漢語(yǔ)是四聲調(diào)的語(yǔ)言。因此，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)法語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)很快就變成了一個(gè)挑戰(zhàn)。在法語(yǔ)學(xué)習(xí)階段，發(fā)現(xiàn)的主要語(yǔ)音難點(diǎn)是：口元音與鼻元音的區(qū)別、語(yǔ)調(diào)、等音節(jié)、輔音與元音的連貫性。在中國(guó)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作在很大程度上需要視覺(jué)記憶。語(yǔ)言學(xué)習(xí)不僅注重知識(shí)的獲取，更注重語(yǔ)言技能的掌握。主要目的始終是與當(dāng)?shù)厝嘶蛑v目標(biāo)語(yǔ)言的人交流。

2.初學(xué)法語(yǔ)該怎么處理和英語(yǔ)的關(guān)系

在開(kāi)始法語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該正確處理法語(yǔ)和英語(yǔ)的關(guān)系。 大多數(shù)學(xué)生選擇法語(yǔ)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得法語(yǔ)和英語(yǔ)有很多相似之處，但也正是因?yàn)檫@種印象，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一旦遇到法語(yǔ)和英語(yǔ)不相似的地方， 可能會(huì)堅(jiān)持英語(yǔ)的思維，但實(shí)際上這會(huì)給初學(xué)者帶來(lái)很大的困惑。所以，建議在第一次學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候，可以把英語(yǔ)放在一邊。并不是說(shuō)兩者是絕對(duì)對(duì)立的，而是要強(qiáng)調(diào)這畢竟是兩種不同的語(yǔ)言，差異是不可避免的。從一開(kāi)始，我就習(xí)慣于接受這些差異并專(zhuān)注于這些差異。只有這樣，學(xué)生才能逐漸適應(yīng)法式思維。其實(shí)隨著學(xué)習(xí)的深入，會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這兩種語(yǔ)言還是有很多共同點(diǎn)的。

3.法語(yǔ)難不難學(xué)

法語(yǔ)的難度是相對(duì)來(lái)說(shuō)的，也是因人而異。法語(yǔ)可能不像英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，但它并不是一門(mén)難學(xué)的語(yǔ)言。畢竟，世上沒(méi)有難事。學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的方法是找到合適的學(xué)習(xí)方法，最好有專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)教，避免踩雷。如果有好的語(yǔ)境，會(huì)加速法語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果。還有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天賦。每個(gè)人對(duì)知識(shí)的吸收程度不同，另一個(gè)就是學(xué)習(xí)的態(tài)度。為什么有的人學(xué)了一年，每天都可以毫無(wú)障礙地跟法語(yǔ)交流，而有的人學(xué)了兩年，卻意外地打了個(gè)招呼？所以影響因素很多。如果你說(shuō)好的人才+好的老師+好的學(xué)習(xí)態(tài)度+時(shí)間和精力，那么法語(yǔ)對(duì)你來(lái)說(shuō)相對(duì)簡(jiǎn)單。

4.法語(yǔ)有多少個(gè)等級(jí)

法語(yǔ)有多少個(gè)等級(jí)，目前國(guó)際上流傳的有六個(gè)等級(jí)，歐洲標(biāo)準(zhǔn)將語(yǔ)言水平分為6個(gè)級(jí)別，即A1、A2、B1、B2、C1、C2。而每個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)的法語(yǔ)水平如下，A1階段可容納基本生活需要；A2舞臺(tái)可以邊逛邊討價(jià)還價(jià)；B1可以和老板談目標(biāo)和理想；B2可以涉及社會(huì)問(wèn)題的討論；C1引用經(jīng)典，經(jīng)典結(jié)合時(shí)事；C2可以寫(xiě)分析報(bào)告。

5.法語(yǔ)能自學(xué)嗎

很多朋友在做學(xué)習(xí)任何意見(jiàn)事情都是在想能不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻自學(xué)，尤其是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，那法語(yǔ)不是一門(mén)適合自學(xué)的語(yǔ)言, 尤其是剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候, 很多思維邏輯表達(dá)方式和中文完全不同, 學(xué)生初期也很容易因?yàn)闆](méi)有老師帶領(lǐng)和糾正帶來(lái)的發(fā)音不正確的情況。

6.學(xué)習(xí)法語(yǔ)有年齡限制嗎

學(xué)習(xí)法語(yǔ)一般來(lái)說(shuō)是沒(méi)有年齡限制的，主要是看你想不想學(xué)習(xí)，什么時(shí)候想學(xué)都可以，因人而異，不過(guò)最好是越早學(xué)習(xí)越來(lái)好，像在高中或者學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的這個(gè)階段學(xué)習(xí)起來(lái)是非常好的一個(gè)黃金年齡，像很多網(wǎng)課還有三十到四十歲學(xué)習(xí)法語(yǔ)的，小編想說(shuō)的是只要認(rèn)真，然后愿意花時(shí)間和精力就能學(xué)好，不管是在哪個(gè)年齡階段，不是網(wǎng)傳有這樣一個(gè)輿論嗎，就是去培訓(xùn)班上課就經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬W(xué)生和老頭子坐在一間教室學(xué)習(xí)，這樣就由此說(shuō)明，只要你想學(xué)，什么年齡都可以，活到老，學(xué)到老嘛。

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