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身為教師普通話水平應(yīng)該達(dá)到語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其次是不再需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué),這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二,分別是幼兒的《保教知識(shí)與能力》小學(xué)的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》,并且由省教育廳統(tǒng)一組織考試。
教師資格證是使用統(tǒng)一的編號(hào)方法,編號(hào)共有17位,每個(gè)的含義也都不一樣。證書的前四位是年度代碼是作為認(rèn)定教師資格年度的編號(hào);第五六位是省級(jí)行政區(qū)代碼是代表發(fā)證機(jī)關(guān)所在?。坏谄甙司盼皇墙處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)代碼,代碼數(shù)字是由各省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定。
通過建設(shè)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn),建立教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)。改進(jìn)考試內(nèi)容可以強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展的潛質(zhì);改革考試形式可以加強(qiáng)考試管理、完善考試評(píng)價(jià)、引導(dǎo)教師教育改革、嚴(yán)格把守教師職業(yè)入口關(guān)。結(jié)合新任教師公開招聘制度的改革從而逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。
報(bào)名考試應(yīng)該做到信守承諾,新注冊的考生用戶必須先閱讀考試承諾才可以進(jìn)行下一步操作。其次是閱讀報(bào)考須知和填報(bào)個(gè)人信息,填報(bào)信息包括個(gè)人姓名證件號(hào)碼、性別民族、政治面貌、出生日期戶籍所在地、報(bào)考類別、學(xué)習(xí)形式、是否師范生、學(xué)校名稱、手機(jī)等信息。
基本工資是按照教師的資格來定(隨國民經(jīng)濟(jì)的增長):小學(xué)教師2000元,初中教師2300元,高中教師2500元,教師3000元。教齡工資是指隨著教齡的增長,每年30元,實(shí)行工齡工資不僅是對(duì)老教師的照顧更重要的是鼓勵(lì)終身從教的思想。
績效工資是指學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金,這部分獎(jiǎng)金只能占工資的10%左右。主要是激勵(lì)教師把工作做出成效、優(yōu)質(zhì)優(yōu)得,不僅要激勵(lì)多代課更要激勵(lì)上好課。特優(yōu)津貼是指全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀的教師所享有的,沒有名額的限制,以及省級(jí)、地方、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn),使得那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬。
教師資格證書的申報(bào)要求,教師資格證的編號(hào)規(guī)律,教師資格考試改革的目標(biāo)是什么,教師資格考試網(wǎng)上填報(bào)有哪些步驟,教師的工資,教師有哪些工資說明對(duì)于自己喜歡的事情需要果斷一點(diǎn),不然晚一點(diǎn),機(jī)會(huì)就是別人的了 。溫州哪兒有教師資格證面試培訓(xùn)
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