溫州英語(yǔ)教師資格證培訓(xùn)班哪里有，要說(shuō)溫州教師資格證培訓(xùn)哪里好，首先我們要了解它的相關(guān)知識(shí)，教師資格統(tǒng)考的依據(jù)是什么，教師資格考試網(wǎng)上填報(bào)，教師資格考試中的簡(jiǎn)答題，教師資格條例總則，教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”，教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些，教師資格證的報(bào)考條件。

1.教師資格統(tǒng)考的依據(jù)是什么

教師資格考試的重要舉措是貫徹落實(shí)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020)》，是依據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》從而開展實(shí)施的考試項(xiàng)目。而且如今社會(huì)的發(fā)展，教師資格統(tǒng)考還可以提高教師入職的門檻。

2.教師資格考試網(wǎng)上填報(bào)

報(bào)名考試首先是要注冊(cè)個(gè)人的基本信息，考生必須填寫自己的真實(shí)名字、證件類型及證件號(hào)碼。已經(jīng)注冊(cè)的考生登錄的時(shí)候用密碼，沒(méi)有注冊(cè)的考生則需點(diǎn)擊【注冊(cè)】進(jìn)行注冊(cè)。新注冊(cè)的時(shí)候，要求考生須填寫本人的姓名、證件類型、證件號(hào)碼、登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。

3.教師資格考試中的簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)答題顧名思義就是不應(yīng)答得過(guò)長(zhǎng)，只要把主要知識(shí)點(diǎn)寫上從而稍作展開就可以，但是要注意的是知識(shí)點(diǎn)要回答全面，答題時(shí)一定要條理清晰、字跡工整最好是用序號(hào)標(biāo)明使得閱卷老師一目了然。做這種題一定要控制好時(shí)間不能無(wú)限制拖延，對(duì)自己暫時(shí)記不起來(lái)的內(nèi)容可以先跳過(guò)去，等論述題答完之后再返回來(lái)作答。

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4.教師資格條例總則

首先是為了提高教師素質(zhì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)《人民共和國(guó)教師法》制定本條例；其次是中國(guó)公民應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格才能在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作；然后是國(guó)務(wù)院教育行政部門主要管理教師資格工作。

5.教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”

身為教師要具備學(xué)習(xí)力，它是指勤于學(xué)習(xí)更善于學(xué)習(xí)。常年相同內(nèi)容的教學(xué)會(huì)產(chǎn)生倦怠讓我們的工作走向平庸，因此我們不僅需要積極學(xué)習(xí)和掌握所教學(xué)科前沿知識(shí)還要不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。學(xué)生在成長(zhǎng)、學(xué)校在納新，學(xué)生的思想也隨著社會(huì)的發(fā)展而變化，因此我們不僅要研究學(xué)生也要向他們學(xué)習(xí)，這樣做可以使得與他們更好的交流溝通。

6.教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些

身為教師要具備實(shí)踐力，真正的成長(zhǎng)是離不開點(diǎn)滴的實(shí)踐的?！罢咀≈v臺(tái)-站穩(wěn)講臺(tái)-站好講臺(tái)”是每一位教師必然機(jī)靈的成長(zhǎng)階段，這一過(guò)程不僅要靠時(shí)間的疊加還需要教師不斷設(shè)置目標(biāo)、迎接挑戰(zhàn)，在無(wú)數(shù)次實(shí)踐中不斷磨煉自我。清初思想家、教育家顏元說(shuō)得好：“心中醒，口中說(shuō)，紙上作，不從身上習(xí)過(guò)，皆無(wú)用也?！币虼艘舱f(shuō)明點(diǎn)滴的實(shí)踐造就了真正的成長(zhǎng)。

7.教師資格證的報(bào)考條件

教師資格證的報(bào)考條件，首先遵守咱們的憲法和法律，熱愛教育事業(yè)并且具有良好的思想品德。其中考證人員要具備《教師法》中規(guī)定的合格學(xué)歷。考幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；報(bào)考小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷；報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。

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