臺(tái)州少兒計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)費(fèi)用，很多人對(duì)臺(tái)州少兒編程培訓(xùn)不是很了解，今天通過這個(gè)機(jī)會(huì)來給大家講一下，少兒編程教學(xué)的目標(biāo)，少兒編程教學(xué)的階段有哪些，少兒編程教育有哪些關(guān)鍵的要素，學(xué)習(xí)少兒編程好處，學(xué)習(xí)編程的作用，如何給選擇編程語言。

1.少兒編程教學(xué)的目標(biāo)

編程作為一種工具，是為了讓孩子找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式，最終的目的是讓每一個(gè)孩子能夠更加主動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)。所以任何脫離了這個(gè)目標(biāo)的編程教學(xué)，或多或少都是有一些欠缺的。在此小編覺得對(duì)待編程學(xué)習(xí)應(yīng)該有的態(tài)度是：編程教學(xué)最終的目標(biāo)應(yīng)該聚焦在如何通過編程的方式去幫助學(xué)生表達(dá)創(chuàng)意，而不是聚焦在教會(huì)學(xué)生編程的基本技巧。

2.少兒編程教學(xué)的階段有哪些

從教學(xué)設(shè)計(jì)的角度來看，小編認(rèn)為第二個(gè)階段更重要的在于“啟”?！皢ⅰ敝傅氖且园l(fā)布小專題或者項(xiàng)目的形式啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)的觀察現(xiàn)象并且應(yīng)用編程。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果包括其他知識(shí)的學(xué)習(xí)報(bào)告、程序的實(shí)現(xiàn)以及改進(jìn)的方案等。我們作為家長只需要為孩子營造出可以學(xué)習(xí)的環(huán)境，使得孩子總能在自己動(dòng)手的過程中，不經(jīng)意的學(xué)到很多知識(shí)。

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3.少兒編程教育有哪些關(guān)鍵的要素

現(xiàn)如今不論是奧數(shù)、英語、鋼琴還是舞蹈等學(xué)科都是可以從兒童時(shí)代一直學(xué)到成年。少兒編程理論上來說可以不斷學(xué)習(xí)，最終也能將基礎(chǔ)能力轉(zhuǎn)化為專業(yè)甚至終身職業(yè)。不過很多機(jī)構(gòu)并沒有貫穿整個(gè)成長階段的少兒編程教育體系，大多數(shù)都只有幾年課程，因此在這方面還有待提升。

4.學(xué)習(xí)少兒編程好處

學(xué)習(xí)少兒編程能夠提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)都會(huì)感覺到吃力，這是因?yàn)閿?shù)學(xué)是利用符號(hào)語言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。它是抽象的，不僅考驗(yàn)了孩子的邏輯推理能力，還考驗(yàn)了孩子思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念，讓他們將數(shù)學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)世界中，進(jìn)而使得數(shù)學(xué)變得有趣和有創(chuàng)意。

5.學(xué)習(xí)編程的作用

學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)心度。當(dāng)孩子們需要編寫更復(fù)雜的代碼時(shí)，他們會(huì)自然的提高自己的注意力，防止出現(xiàn)錯(cuò)漏現(xiàn)象，因?yàn)榫幊虝r(shí)盡管是漏了個(gè)符號(hào)都會(huì)導(dǎo)致程序無法進(jìn)行，因此孩子們必須保持高度的專注力并細(xì)心排查，避免馬虎誤事。此外還可以提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，孩子們?cè)谙嗷f(xié)作、幫助及互動(dòng)中增進(jìn)友誼，進(jìn)而學(xué)習(xí)如何利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題。

6.如何給選擇編程語言

對(duì)于選擇哪種編程語言或平臺(tái)作為啟蒙這個(gè)問題，其實(shí)很大程度上取決于小朋友的年齡。目前面上比較常見的編程語言有：首先就是競(jìng)賽專用的C++，雖然效率高但是規(guī)則復(fù)雜，因而適合已經(jīng)確認(rèn)比較有編程天賦加邏輯基礎(chǔ)的孩子，一般都是初中起步。其次是python，它稍微帶點(diǎn)抽象思維，所以適合小學(xué)高年級(jí)且有簡(jiǎn)單編程邏輯基礎(chǔ)的孩子。還有就是Scratch，它主要以圖形為主，也是編程啟蒙的首要工具語言，比較適合小學(xué)中低年級(jí)的孩子。

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