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小學給孩子上輔導(dǎo)班一定好嗎

每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠,更好。如果孩子學習自覺，上課能聽懂老師的講解，可以不用上輔導(dǎo)班。但如果基礎(chǔ)差，自制力也差，大家說報班是不是更合適呢。

小學生報輔導(dǎo)班的劣勢

如果惡補，會厭學。如果小學生上的輔導(dǎo)班的作業(yè)很多的時候，學生就天天都在寫輔導(dǎo)班的作業(yè)，就沒時間去好好地寫學校的作業(yè)。為了交作業(yè)，就亂寫一通，寫完就行了。雖然，我們是該好好學習，但是，如果我們學得太多，就會讓我 們不想上學，連學校里的都學不好，就更別說校外的了。

小學語文怎么輔導(dǎo)

語文不像數(shù)學都有實至性的答案與解答，小學的語文輔導(dǎo)不止是很多家長頭痛的事情，也是很多家教老師和培訓機構(gòu)頭痛的事情，在進行語文輔導(dǎo)的時候其實最重要的要讓自己的孩子先喜歡上輔導(dǎo)老師才行，這樣才能讓孩子產(chǎn)生學習的興趣，一旦有了興趣，老師可以根據(jù)孩子的的興趣愛好，優(yōu)缺點對癥下手自然就不是難事了。

杭州中小學輔導(dǎo)

一年級語文怎么輔導(dǎo)

大家都只語文重合一年級就開始正式學習了，很多幼兒園在大班的時候也都會學習一些漫話故事書，其實那也算是語文。小學bai一年級的根據(jù)學生的年齡特點，結(jié)合心理的情du況來輔導(dǎo)，不zhi能像中高年級那樣，畢竟才從學前班和dao幼兒園過度來的，雖說過渡期的不好教，但關(guān)鍵是引導(dǎo)，寓教于樂最常見。

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