當(dāng)“海歸”和“海待”的數(shù)量在我們身邊日漸增多時，留學(xué)的“落點(diǎn)”越來越顯得重要。大專學(xué)歷，畢業(yè)包分配，第一年薪水5萬——在本科生找工作都不太容易的今天，哪來這樣的好事？答案是：去阿根廷留學(xué)。除了足球，可能大多數(shù)人對阿根廷所知不多。那里的教育水平如何，安全有保障嗎，生活習(xí)慣嗎，都不是很清楚。一下是幾名留學(xué)阿根廷的留學(xué)生你的一些見解。
A學(xué)生：高考發(fā)揮失常，沒有考進(jìn)自己理想的學(xué)校。懊喪之際，偶然發(fā)現(xiàn)去阿根廷洛馬斯德薩摩拉國立留學(xué)的機(jī)會。留學(xué)的專業(yè)統(tǒng)一是“國際經(jīng)貿(mào)管理西班牙語”。出國之前，先得在國內(nèi)進(jìn)行一年的語言培訓(xùn)。然后就踏上了飛往布宜諾斯艾利斯的班機(jī)。在阿根廷的兩年里，除了學(xué)習(xí)，業(yè)余時間并不是很多。所幸老師常常會帶我們到各地去旅游。阿根廷國內(nèi)的很多省份我們都去過，另外還去了鄰國智利。也許正是那次智利之行讓我對這個產(chǎn)生了好感，畢業(yè)回國后，正逢智利大使館在招人，工作穩(wěn)定，薪水也不錯（第一年5萬，以后逐年遞增），我便去了。
B同學(xué)：去阿根廷留學(xué)的目的很簡單，就是想回來以后換一份更好的工作。高中畢業(yè)以后，我沒有繼續(xù)讀就直接參加工作了。當(dāng)有人向我推薦去阿根廷留學(xué)時，我很快做出決定。在那邊的兩年，每天都過得很充實。我們這個班比較特別，實行的是“準(zhǔn)軍事化管理”。每天上學(xué)放學(xué)都有校車接送，不上學(xué)的時候不允許我們隨意外出。零用錢的使用也歸帶隊的老師管理，每一筆支出都會記錄在案，每個月學(xué)校會組織我們進(jìn)行一次短途旅行。集體化的管理盡管限制了我們的一部分自由，但從安全和培養(yǎng)自主能力考慮，還是很有幫助的?；貒院笳夜ぷ鳎瑯訕禹樌?。我有文憑、有學(xué)歷、還有“原汁原味”的西班牙語，很快在一家外貿(mào)公司里找到一份筆譯工作。
C同學(xué)：跟大多數(shù)去阿根廷的同學(xué)不同，我家并不是很富裕的那種。你能相信嗎？我父母現(xiàn)在還在還債，還我當(dāng)年去阿根廷留學(xué)的花銷。你也許會問，既然要借這么多錢，為什么還要出國呢？這個問題，其實我也回答不清楚，原因很復(fù)雜。只記得當(dāng)時媽媽對我說的話，“即便是變賣家產(chǎn)，我們也要讓你出去闖一闖。”我姐姐也非常支持我出國留學(xué)，因為如果僅憑我當(dāng)時的實力，很難在國內(nèi)立足。到阿根廷可謂是背水一戰(zhàn)。在阿根廷，我們男生在閑暇的時候，就到這里來踢踢球。在球場上結(jié)識了很多當(dāng)?shù)睾糜?。他們在我離開阿根廷的時候還來機(jī)場送我，其中有些直到現(xiàn)在還保持著聯(lián)系。
由此我們可以看出阿根廷留學(xué)的優(yōu)勢。西班牙語是世界第二通用語種、聯(lián)合國工作語言之一。全世界共有4億人講西班牙語。然而在中國，西班牙語人才極為短缺。我國每年對大專院校西班牙語系實施招生控制，學(xué)生數(shù)量有限。另一方面，高校西班牙語師資也非常缺乏。在這樣的大背景下，能熟練掌握漢語和西班牙語的專業(yè)經(jīng)貿(mào)人才顯得格外搶手，而且需求量還會與日俱增。有一個生動的例子：近兩年上海召開的廣交會上，西語口譯員的酬勞是英語口譯員的3倍，而且各家搶著要；相反，英語口譯員往往要排隊等差事。
