臺州路橋監(jiān)理工程師培訓(xùn)班排名，夢想要有的，萬一實現(xiàn)了呀。臺州監(jiān)理工程師培訓(xùn)就是實現(xiàn)夢想的途徑，讓我們踏著監(jiān)理工程師考試成績管理，監(jiān)理工程師的主要職責(zé)，報考監(jiān)理工程師的條件，監(jiān)理師應(yīng)具有哪些良好的思想素質(zhì)，監(jiān)理師具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)有哪些，監(jiān)理工程師的職業(yè)道德具體有哪些，什么是FIDIC道德準(zhǔn)則走向夢想。

1.監(jiān)理工程師考試成績管理

監(jiān)理工程師考試成績實行4年為一個周期的滾動管理辦法，也就是在連續(xù)的4個考試年度內(nèi)通過全部考試科目，就可以取得監(jiān)理工程師證書。考試合格后，發(fā)放人力資源社會保障部門統(tǒng)一印制的相應(yīng)專業(yè)考試合格證明，且該證明也是注冊時增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。

2.監(jiān)理工程師的主要職責(zé)

工程監(jiān)理的主要職責(zé)表現(xiàn)在合同管理方面，具體內(nèi)容有：主持開工前的第一次工地會議和施工階段的常規(guī)工地會議并簽發(fā)會議紀(jì)要；根據(jù)工程實際情況，有權(quán)按合同文件規(guī)定的變更范圍，確定變更工程的單價和價格并下達(dá)變更令；認(rèn)真審查施工單位任何分包人的資格和分包工程的類型、數(shù)量，提出建議報建設(shè)單位核準(zhǔn)；督促建設(shè)單位及時妥善完成合同規(guī)定的責(zé)任事項和法定承諾。

3.報考監(jiān)理工程師的條件

報考監(jiān)理師的基本條件是遵守人民共和國憲法、法律法規(guī)且具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行的公民。其次需要具備的條件之一有：具有各工程大類專業(yè)?？茖W(xué)歷且從事工程施工、監(jiān)理及設(shè)計等業(yè)務(wù)工作滿6年；具有工學(xué)、管理科學(xué)與工程類專業(yè)本科學(xué)歷且從事相關(guān)業(yè)務(wù)工作滿4年；具有工學(xué)、管理科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士學(xué)位或?qū)I(yè)學(xué)位且從事相關(guān)工作滿2年。

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4.監(jiān)理師應(yīng)具有哪些良好的思想素質(zhì)

監(jiān)理工程師良好思想素質(zhì)主要體現(xiàn)的方面有：熱愛社會主義祖國且熱愛人民以及熱愛本職工作；具有廉潔奉公、為人正直、辦事公道的高尚情操；能夠聽取不同的意見以及具有良好的包容性；還有就是具有良好的職業(yè)道德和科學(xué)的工作態(tài)度。

5.監(jiān)理師具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)有哪些

監(jiān)理師應(yīng)該具有豐富的工程建設(shè)實踐經(jīng)驗。工程建設(shè)實踐經(jīng)驗就是理論知識在工程建設(shè)中的成功應(yīng)用。監(jiān)理工程師的業(yè)務(wù)主要表現(xiàn)為工程技術(shù)理論與工程管理理論在工程建設(shè)中的具體應(yīng)用，因此實踐經(jīng)驗是監(jiān)理工程師的重要素質(zhì)之一。此外在考核某個單位或某一個人的能力時，也都把經(jīng)驗作為重要的衡量尺度。

6.監(jiān)理工程師的職業(yè)道德具體有哪些

身為建立工程師需要具備的職業(yè)道德有：維護(hù)的榮譽(yù)和利益，按照“守法誠信、公正科學(xué)”的準(zhǔn)則執(zhí)行工作。此外也要執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)的法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和制度，履行監(jiān)理合同規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)。還有就是努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和建設(shè)監(jiān)理知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和監(jiān)理水平。以及不以個人名義承攬監(jiān)理業(yè)務(wù)。

7.什么是FIDIC道德準(zhǔn)則

FIDIC的中文名稱是國際咨詢工程師聯(lián)合會，它是于1991年在慕尼黑討論批準(zhǔn)了FIDIC通用道德準(zhǔn)則，該準(zhǔn)則分別對社會和職業(yè)的責(zé)任、能力、正直性、公正性以及對他人的公正等5個問題共計14個方面規(guī)定了監(jiān)理工程師的道德行為準(zhǔn)則。為了使監(jiān)理工程師的工作充分有效，不僅要求監(jiān)理工程師必須不斷增長他們的知識和技能，還要求社會尊重他們的道德公正性，信賴他們作出的評審，同時給予公正的報酬。

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