北京交互專業(yè)作品集輔導(dǎo)，最近都在說(shuō)北京藝術(shù)留學(xué)，那么它好在哪里我們可以看一下美國(guó)藝術(shù)留學(xué)，建筑設(shè)計(jì)留學(xué)推薦，影視藝術(shù)留學(xué)哪個(gè)學(xué)校好，藝術(shù)留學(xué)去哪個(gè)比較好，作品集名校的敲門磚，怎樣申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)美國(guó)，日本藝術(shù)留學(xué)專業(yè)考試。

1.美國(guó)藝術(shù)留學(xué)

一般選擇留學(xué)的同學(xué)美國(guó)都是永遠(yuǎn)在考慮的范圍之類，美國(guó)無(wú)疑是全世界最大的留學(xué)目的，美國(guó)東北部是眾多藝術(shù)院校的重鎮(zhèn)集合點(diǎn)之一，基本都是聞名世界的名校,同時(shí)，以紐約為根據(jù)地的純藝術(shù)、攝影繪畫、平面藝術(shù)工業(yè)設(shè)計(jì)等，都是比較優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。除了這些，頂級(jí)的茱莉亞音樂、柯蒂斯音樂、新英格蘭音樂等，也都集中在東北部。

2.建筑設(shè)計(jì)留學(xué)推薦

建筑設(shè)計(jì)方面的留學(xué)可以選擇美國(guó)，應(yīng)該，日本這些，前兩個(gè)有聞名世界的，而日本的建筑設(shè)計(jì)也是比較厲害的都是屬于頂尖行列，大家都知道東京建筑師世界上最密集的建筑了，而東京的人口土地占比也是超標(biāo)嚴(yán)重，就是這樣日本的設(shè)計(jì)師們對(duì)房屋建筑設(shè)計(jì)也是非常合理，因此你想學(xué)習(xí)建筑方面的留學(xué)有不想跑到歐美去，那日本想必是你最佳的去處了。

3.影視藝術(shù)留學(xué)哪個(gè)學(xué)校好

如果是在以后工作想從事影視方面的制作，那在留學(xué)時(shí)首先就是選擇，然后就是學(xué)校，當(dāng)然影視方面的專業(yè)如果一定要留學(xué)的話建議還是美國(guó)比較好，拋開政治因素不談，美國(guó)在影視制作這一塊確實(shí)是世界一流，而建議選擇，南加州，美國(guó)電影，紐約等眾多的知名。

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4.藝術(shù)留學(xué)去哪個(gè)比較好

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，想去海外讀藝術(shù)的同學(xué)是逐漸增多，而有很多的在藝術(shù)教學(xué)方面都是有很明顯的優(yōu)勢(shì)，那藝術(shù)留學(xué)選擇哪個(gè)比較好呢？如果說(shuō)是想選擇時(shí)尚設(shè)計(jì)，電影設(shè)計(jì)，美術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)，建議去美國(guó)留學(xué)為好；如果想學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)建議去日本留學(xué)，日本的藝術(shù)設(shè)計(jì)師全球出了名的。如果是想選擇純藝術(shù)類的院校，建議選擇英國(guó)留學(xué)。

5.作品集名校的敲門磚

把作品集當(dāng)做是名校的敲門磚看，還是一個(gè)階段性反映自己設(shè)計(jì)水平和能力的總結(jié)，也是體現(xiàn)自我熱忱和價(jià)值的展現(xiàn)方式?jīng)Q定了你會(huì)怎么樣去對(duì)待完成它的過(guò)程。如果單純把作品集當(dāng)做換取offer的工具，而忽略自己在創(chuàng)作過(guò)程中自身能力價(jià)值的提升，很可能走上為了逃避創(chuàng)作過(guò)程的困難而代做的路。

6.怎樣申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)美國(guó)

美國(guó)的藝術(shù)類的專業(yè)申請(qǐng)不是同一個(gè)作品集就可以申請(qǐng)所有的學(xué)校，有的院校要求學(xué)生有跨學(xué)科的能力，有的則要求術(shù)科有專攻，哪幅作品應(yīng)該出現(xiàn)在申請(qǐng)材料中，以及順序的編排是怎么樣這都會(huì)影響到申請(qǐng)的結(jié)果。所以在選擇留學(xué)美國(guó)的時(shí)候一定要知道這些。

7.日本藝術(shù)留學(xué)專業(yè)考試

日本藝術(shù)類的專業(yè)考試一般由是兩部分組成的，第一就是實(shí)技考試第二個(gè)就是面試。每所學(xué)校根據(jù)不同的專業(yè)科目會(huì)設(shè)置不同的考試，也就是相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的咱們說(shuō)的?？?，只不過(guò)日本區(qū)分的更為細(xì)致，為的就是要考察學(xué)生的藝術(shù)功底和個(gè)人素養(yǎng)怎么樣。

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