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孩子學打籃球的好處太多了,我覺得最大的兩個好處就是可以提高孩子的反應能力反應能力和孩子團隊意識能力。打籃球除了動用自己的體力跟身體之外,有時候需要你的智慧來思考或者去判斷。特別是孩子在打籃球的時候,如果頭腦很清醒的話,對于你的大腦神經(jīng)反應能力都很有好處。意識到團隊的力量比個人的力量是強大的,學會在團隊中溝通,在團隊中發(fā)揮自己的用處。
籃球是五個人的運動,一場球賽基本都是5+5個人,我們在打籃球的時候最喜歡看到的是配合,這里我們看球賽可不是僅僅一個人的戰(zhàn)斗力,而是一個團隊的運動的配合,公牛是個很強大的團隊,喬丹在里面有不可抹的功勞,但是整個公牛喬丹一個人是拿不下來的,你永遠不能忽略了皮蓬和羅德曼的功能,所以學打籃球更多可以讓孩子懂得團隊的重要性,一個人很重要,但是團隊是靠大家一起打拼的。
專業(yè)訓練并不一定是為了要打職業(yè),籃球可以貫穿一個人的一生,哪怕是當作愛好,我相信很多人也想把籃球當做一個拿得出手的愛好,一個優(yōu)秀的籃球運動員,依靠的不僅僅是身體和技術(shù),還要依靠自己的大腦準確的判斷場上的局勢,通過積累的經(jīng)驗選擇最合適的時機和最合適的戰(zhàn)術(shù),業(yè)的訓練配合上堅持不懈的努力,多參與正式比賽磨練心態(tài),但最后呈現(xiàn)到球場上也要看天時地利人和。
上籃在籃球中也是很重要的一部分,得分手段除了投籃就是上籃(除去扣籃不做討論,常人不容易做到)。上籃無非就是手上動作和腳上動作,但做起來就變化莫測。所以在訓練過程中程中基礎(chǔ)的上籃要扎實。同樣給出一個思路:A原地三部高手上籃~A帶球三步高手上籃~B帶球三步低手上籃~B帶球三步拋籃~B拉桿上籃~C扣籃。
籃球比賽競爭、動感的過程中,不論是瀟灑的運球、精準的傳球,還是凌厲的進攻無不使人投入、忘我地參與,忘記種種壓力、緊張與疲勞;此外籃球比賽的團體性還能成為人們放松、自在地進行交流的紐帶,使少兒在比賽中充分體會集體合作取得成功地快樂,從而降低焦慮,減少抑郁,改善兒童地人際交往能力。
根據(jù)調(diào)查顯示,85%以上的青少年都不是特別的健康,處于亞健康的居多,包括疾病多發(fā)骨骼發(fā)育緩慢體能缺乏精神萎靡恢復緩慢過度肥胖瘦弱等不良狀態(tài),籃球運動作為一項綜合球類項目,充分鍛煉到學員各個身體部位,這項運動可以全面提高孩子的身體綜合素質(zhì),促進骨骼發(fā)育成長,長期鍛煉有增高的效果。
如果你想給孩子給予正確的籃球啟蒙,首先建議在選擇報班的時候盡量選擇采用小班授課跟開放式訓練的模式,這種情況下的教學是可以讓家長可隨時旁聽。然后教學環(huán)境一定要有濃厚的訓練氛圍,避免孩子上課感到無聊,最后好的教學基地老師一定是會因材施教。給予孩子全方位關(guān)注。
教練會通過各項趣味項目循序漸進地對孩子們進行體適能訓練,增強孩子體能,逐步培養(yǎng)孩子們的球感和球性,激發(fā)孩子對籃球的興趣。要知道籃球是一項十分考驗運動員們體能的運動,光是一場球賽下來,至少需要60分鐘。因此,前期的熱身和體能訓練尤為重要。
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