一、 常見語(yǔ)法錯(cuò)誤大匯總

【錯(cuò)誤一】: 動(dòng)詞時(shí)態(tài)和句法結(jié)構(gòu)運(yùn)用單一

寫作： * Private schools can provide good teaching facilities and high teaching quality.
　　* Boarding schools can develop students’ independence and self-control.
　　口語(yǔ)： * I like swimming.
　　* I love computers.
　　* I have three computers.

【專家分析】: 許多考生(雅思培訓(xùn))不能運(yùn)用豐富的時(shí)態(tài)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這常常使得寫作語(yǔ)句乏味單調(diào)，口語(yǔ)答案展開受到限制。有些考生認(rèn)為只要能回答正確就能得到高分。這完全是誤解了考試的根本目的。考試的目的在于評(píng)估考生的英語(yǔ)水平和用英語(yǔ)表達(dá)自己思想的能力。即使問題是很簡(jiǎn)單的一般疑問句，考生也要盡可能運(yùn)用各種時(shí)態(tài)和句型結(jié)構(gòu)。不要總是反復(fù)使用同一個(gè)句型結(jié)構(gòu)。

【錯(cuò)誤二】: 基本語(yǔ)法錯(cuò)誤太多
寫作： * Bad performance student easy to skip school even go astray. (錯(cuò)誤)
　　* Students with bad performance are easy to skip school and even go astray. (正確)
口語(yǔ)： * There has three labs in our school. (錯(cuò)誤)
　　* There are three labs in our school. (正確)
【專家分析】: 提醒考生們應(yīng)盡可能避免基本語(yǔ)法錯(cuò)誤。用復(fù)合句免不了犯語(yǔ)法錯(cuò)誤，但犯最初級(jí)的錯(cuò)誤是難以寬恕的?？忌７傅牧硪粋€(gè)相當(dāng)初級(jí)的錯(cuò)誤是對(duì)very的誤用，他們常把“I like football very much.”說成“I very like football。”此外，he 和she的混淆也常常讓考官疑惑不解?？忌鷧⒓涌谠嚨哪康氖窍蚩脊僬故咀约旱氐赖目谡Z(yǔ)，而出現(xiàn)太多的基本語(yǔ)法錯(cuò)誤是不會(huì)給考官留下好印象的。

【錯(cuò)誤三】: 用錯(cuò)代詞
寫作： * School violence is most serious problem, especially in public schools. (錯(cuò)誤)
　　* School violence is the most serious problem, especially in public schools. (正確)
口語(yǔ)： * I ask English teacher for help. (錯(cuò)誤) (漏加限定詞)
　　* I ask (my/the) English teacher for help. (正確)

【專家分析】: 混淆物主代詞和人稱代詞也常常是考生的問題所在。由于此類錯(cuò)誤比較不容易察覺，建議要爭(zhēng)取高分的考生注意復(fù)查。

二、英語(yǔ)的五種基本句型

【旁征博引】: 英語(yǔ)語(yǔ)言存在著五種基本句型結(jié)構(gòu)，它們是母語(yǔ)為英語(yǔ)者的思維表達(dá)模式。換言之，學(xué)英語(yǔ)其實(shí)就是要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)語(yǔ)法思維，用英語(yǔ)句型思維，也就是用英語(yǔ)句型把詞匯組織起來?？忌胝f好英語(yǔ)，就必須首先掌握好這五種基本句型并使之爛熟于心。

【句型1】: S(主語(yǔ))+Vi(不及物動(dòng)詞)
寫作： * Crimes fall significantly.
口語(yǔ)： * The moon shines brightly.
【句型2】: S(主語(yǔ))+Vi(系動(dòng)詞)+C(表語(yǔ))
寫作： * Gang membership is primarily a juvenile problem.
口語(yǔ)： * He is a teacher.
【句型3】: S(主語(yǔ))+ Vt(及物動(dòng)詞)+O(賓語(yǔ))
　　寫作： * Media violence can affect children’s health.
　　口語(yǔ)： * We study English every day.
　　【句型4】: S(主語(yǔ))+ Vt(及物動(dòng)詞)+Oi(間接賓語(yǔ))+Ot(直接賓語(yǔ))
　　寫作： * Community service offers wrongdoers an opportunity to correct their misconduct.
　　口語(yǔ)： * He gave me a book.www.
　　【句型5】: S(主語(yǔ))+ Vt(及物動(dòng)詞)+ O(賓語(yǔ))+Oc(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))
　　寫作： * Children’s inexperience and immaturity make them vulnerable to crimes.
　　口語(yǔ)： * He made his parents very happy.
　　【指點(diǎn)迷津】: 從以上列出的句型結(jié)構(gòu)圖中，可以發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)思維形式的基本規(guī)律：
　　● 英語(yǔ)語(yǔ)句必須“主謂分明，主從分明”;
　　● 英語(yǔ)語(yǔ)句必須要用“主語(yǔ)思維”，沒有主語(yǔ)，不成句子;漢語(yǔ)語(yǔ)句卻可以存在大量“無(wú)主句”;
　　● 英語(yǔ)語(yǔ)句必須要用“謂語(yǔ)動(dòng)詞思維”，沒有謂語(yǔ)，不成句子;英語(yǔ)通過動(dòng)詞形式的時(shí)態(tài)屈折變化來表現(xiàn)事物發(fā)展變化的規(guī)律，而漢語(yǔ)語(yǔ)句的謂語(yǔ)卻可以由形容詞、介詞短語(yǔ)等非動(dòng)詞形式充當(dāng);
　　● 英語(yǔ)語(yǔ)句必須區(qū)分“動(dòng)詞謂語(yǔ)形式”與“動(dòng)詞非謂語(yǔ)形式”的各種屈折變化形式;漢語(yǔ)語(yǔ)句卻幾乎沒有詞的屈折變化。