了解司法考試的命題過程，對(duì)考生是大有裨益的，因?yàn)橹懒诉^程，就會(huì)有應(yīng)對(duì)的辦法。司考命題一般分三步走： 

　　(1)編寫教材。教材是司法考試的基礎(chǔ)，然后從中抽出大綱，所涉及的法律法規(guī)，以教材為核心，并決定了考試的內(nèi)容。命題要從教材中出，標(biāo)準(zhǔn)答案要在教材或法律法規(guī)中找?？荚嚿婕暗姆煞ㄒ?guī)截止到什么時(shí)間，也以大綱為準(zhǔn)。這一步告訴我們，復(fù)習(xí)必須以教材為基礎(chǔ)。 

　　(2)組織命題。試題是工具。司考現(xiàn)已建立題庫，題庫的題覆蓋的知識(shí)面較廣，避免了命題者的個(gè)人偏好。建立題庫的方式昭示我們，不要相信押題，自動(dòng)生成試卷的程序決定了出現(xiàn)在卷面上的題其實(shí)是很偶然的，誰也不能保證自己出的題就一定會(huì)在卷面上。押題只會(huì)貽誤。 

　 (3)拼題定卷。定卷過程首先是確定各學(xué)科所占值比例。題庫中的題只能說是毛坯，面對(duì)幾十萬考生，命題老師要不讓他們從題中揪出毛病，其壓力是可想而知的。經(jīng)反復(fù)修改，出現(xiàn)在卷面上的考題已是面目全非。這一步告訴我們，永遠(yuǎn)要根據(jù)各科分值的輕重來分配復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　3.“題眼”何在? 

　　經(jīng)常有一些考生問，為什么在答題過程自我感覺良好，但成績(jī)卻非常不理想，分?jǐn)?shù)與自己的預(yù)期和感覺相去甚遠(yuǎn)?造成這種現(xiàn)象的原因很多，但其中一個(gè)最重要的原因是對(duì)司考了解得不透，答題的思路與命題的思路不合拍。那么命題會(huì)有些什么樣的思路呢? 

　　命題思路是繞著“題眼”走的，只要明白了“題眼”所在，命題思路也就一目了然了。所謂“題眼”，就是具有命題價(jià)值或者具有可考性的知識(shí)點(diǎn)。判斷一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是否有可能成為“題眼”，可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行衡量：

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