天津?yàn)I海新區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)中心哪家比較好，疫情突如其來(lái)，日語(yǔ)毋庸置疑也受到了影響，關(guān)于學(xué)日語(yǔ)準(zhǔn)備哪些書(shū)，日語(yǔ)培訓(xùn)的基礎(chǔ)課程，如何提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)效率，學(xué)日語(yǔ)發(fā)音較重要，咱們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的原因，日語(yǔ)發(fā)音的促音下面小編給大家講解一下

1.學(xué)日語(yǔ)準(zhǔn)備哪些書(shū)

很多人說(shuō)必須學(xué)習(xí)日語(yǔ)。我先問(wèn)問(wèn)我自己能不能讀一些相關(guān)的書(shū)。當(dāng)然，為了初步的學(xué)習(xí)可以準(zhǔn)備書(shū)。近年來(lái)，更受歡迎的書(shū)是，在“大家的日語(yǔ)”、“標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)”、“新日語(yǔ)”、“新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)”等書(shū)中，學(xué)習(xí)最適合“新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)”的初學(xué)者。我推薦這本教科書(shū)。

2.日語(yǔ)培訓(xùn)的基礎(chǔ)課程

日語(yǔ)入門(mén)需要學(xué)習(xí)基本發(fā)音教程，日語(yǔ)五十個(gè)音圖和單詞的拼讀。標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)：學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基本句型和助詞用法。這些掌握學(xué)成后可以做一些簡(jiǎn)單的交流如：感謝，問(wèn)候，拜托等。日語(yǔ)也分地區(qū)和風(fēng)俗而產(chǎn)生的發(fā)音不同。

3.如何提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)效率

如果您想在N1之后更深入，請(qǐng)嘗試在日常生活中盡可能多地增加對(duì)日語(yǔ)的接觸，并增加接觸日語(yǔ)的機(jī)會(huì)。 您可教音樂(lè)而無(wú)需死記硬背課本。 死記硬背教科書(shū)的效率太低，教科書(shū)也太高以至于無(wú)法娛樂(lè)。 就像學(xué)習(xí)中文一樣，每個(gè)人每天都被教科書(shū)所煩惱。 適當(dāng)尋找課外閱讀。 在讀了一萬(wàn)本書(shū)之后，寫(xiě)作當(dāng)然很棒。 日語(yǔ)也是如此。 如果要提高日語(yǔ)對(duì)話的交流水平并與日本客戶打交道，則必須更好地了解日本人的講話方式，他們?nèi)绾谓涣饕约八麄儗?duì)問(wèn)題的看法。

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4.學(xué)日語(yǔ)發(fā)音較重要

學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，請(qǐng)注意日語(yǔ)發(fā)音。 如果您想從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，則必須注意發(fā)音。 如果您在學(xué)習(xí)時(shí)能記住語(yǔ)法單詞以及遺漏單詞，那么語(yǔ)音問(wèn)題就是您從一開(kāi)始就掩蓋的問(wèn)題。 后續(xù)的校正要比您開(kāi)始學(xué)習(xí)所需的時(shí)間長(zhǎng)，因此收益大于損失。 因此，我們必須注意從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)。 多讀書(shū)，多練習(xí)，多記住，多聽(tīng)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

5.咱們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的原因

咱們不管學(xué)習(xí)哪種語(yǔ)言，首先肯定要先明確自己學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言的一個(gè)原因或目的，然后再去學(xué)習(xí)。日語(yǔ)也一樣，清楚咱們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)日語(yǔ)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的是什么？其實(shí)可以分為兩類(lèi)，一部分同學(xué)學(xué)日語(yǔ)的目的是留學(xué)，考級(jí)，考研等，具有明確的目標(biāo)性，愿意為了達(dá)成目標(biāo)而付出精力，時(shí)間和金錢(qián)，這類(lèi)人的學(xué)習(xí)意愿很強(qiáng)烈，也是能夠完成自己的學(xué)習(xí)需求的。還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)日語(yǔ)純屬興趣，只是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就成。

6.日語(yǔ)發(fā)音的促音

日語(yǔ)中有一個(gè)實(shí)際上根本就聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音節(jié)，那就是促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要領(lǐng)是前面的音發(fā)完后，口形做好發(fā)下一個(gè)的準(zhǔn)備，等一會(huì)兒再發(fā)下一個(gè)音。促音后面是か、た、ぱ行時(shí)與さ行時(shí)的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時(shí)，堵住全部氣流然后再放開(kāi)，使氣流急沖而出。位于さ行前時(shí)，則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點(diǎn)兒頓挫。否則，詞語(yǔ)的意思就會(huì)發(fā)生變化。

如果以上學(xué)日語(yǔ)準(zhǔn)備哪些書(shū)，日語(yǔ)培訓(xùn)的基礎(chǔ)課程，如何提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)效率，學(xué)日語(yǔ)發(fā)音較重要，咱們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的原因，日語(yǔ)發(fā)音的促音這幾點(diǎn)還令你困惑不解，歡迎電話聯(lián)系。天津?yàn)I海新區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)中心哪家比較好

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