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1.少兒編程培訓班怎么選擇

要去學習少兒編程，首先就是需要去選擇一個好的培訓班，那么怎么去選擇一個好的少兒編程培訓班，首先家長們要去看少兒編程培訓學校的資格，是不是專業(yè)教少兒編程的，其次要看教少兒編程的老師，看看他們是不是具有專業(yè)知識或者很有名氣等等，最后要看教材和課程是不是專業(yè)的，是不是合理的，綜合起來去選擇一個適合自己孩子的少兒編程培訓班。

2.少兒編程線上可以學嗎

隨著不斷的推行編程學習，以及二三線家庭電腦的普及，孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業(yè)做大，就要依據(jù)線上平臺。不是說線下教育不好，線下教育更有溫度，但是又會回歸到第一個問題，孩子被動學習。線上的成本也會低很多，如果可以讓動畫片里加入編程學習知識，并讓孩子自己去闖關(guān)，遇到問題了再線上咨詢老師，這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學到知識。

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3.編程是一種思維方式

為什么很多家長越來越重視少兒編程教育，其實編程就是一種思維方式，這就為什么有的孩子反應(yīng)快，說話邏輯思維非常清晰，介紹新鮮事物也快。而有的人說話表達不清楚，做事也經(jīng)常顛三倒四，說白了這就是邏輯思維的一個差距。

4.對于推動編程教育的重視度

我國教育部對于學生信息素養(yǎng)的提升給予高度重視，已經(jīng)制定相關(guān)專門文件推動和規(guī)范編程教育發(fā)展，培養(yǎng)培訓能夠?qū)嵤┚幊探逃嚓P(guān)師資，將包括編程教育在內(nèi)信息技術(shù)內(nèi)容納入到中小學相關(guān)課程，幫助學生掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與技能、增強信息意識、發(fā)展計算思維、提高數(shù)字化學習與創(chuàng)新能力以及樹立正確的信息社會價值觀和責任感。

5.少兒編程的發(fā)展

近幾年來，少兒編程是越來越普遍了。學習少兒編程和機器人的機構(gòu)也是越來越多，同時也出現(xiàn)了很多的創(chuàng)業(yè)者。在美國，像編程和機器人等技術(shù)教育早已經(jīng)走進美國的中小學校。其實孩子從小就開始學習少兒編程對孩子時有非常大的幫助的。

6.編程就是一種思維方式

其實編程就是一種思維方式，在咱們平時的工作生活中，我們會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些人的邏輯思維特別強，說話辦事干凈利落，接受新事物的能力也特別強，但有的人卻反應(yīng)遲鈍，做事顛三倒四的。其實這就是咱們所說的邏輯思維的差距。哪些思維能力比較強的人，簡單說就是編程思維能力。

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