天津南開區(qū)兒童書法培訓(xùn)班推薦，目前來說少兒書法是一個很不錯的選擇，下面初學(xué)者怎么練習(xí)書法，書法練習(xí)方法，為什么要學(xué)習(xí)書法呢？，有必要學(xué)書法嗎，兒童學(xué)書法的重要性，少兒書法的好處是小編整理的相關(guān)原因的分析。

1.初學(xué)者怎么練習(xí)書法

初學(xué)者怎么練習(xí)書法，選擇您喜歡的字帖。 初學(xué)者一般都是正楷。 學(xué)寫筆，一般是五指筆法：指真、掌空、掌直、腕平，練習(xí)基本筆畫主要有：點(diǎn)、橫、豎、斜、瞌睡等， 嘗試粘貼相似之處，然后您就可以開始真正的練習(xí)，祝大家書法成功。 最好找個老師學(xué)書法。 如果你在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，很難改正，所以不要隨便換貼紙。 選個崗位練，至少半年，一年以上最好。

2.書法練習(xí)方法

書法練習(xí)方法，練習(xí)書法，首先要掌握正確的書寫和使用方法，然后才能從臨摹拓片開始練習(xí)。 此外，要全面提高個人的藝術(shù)和智力修養(yǎng)。 一般來說，參加書法展覽、比賽等形式可以激發(fā)學(xué)習(xí)書籍的積極性，提高個人的素養(yǎng)。 在掌握正確的技法和學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，才能刻苦鉆研書法。

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3.為什么要學(xué)習(xí)書法呢？

為什么要學(xué)習(xí)書法呢？僅就筆跡而言，學(xué)習(xí)書法其實(shí)就是從一開始就“學(xué)習(xí)”漢字，而學(xué)習(xí)書法的過程是孩子們了解中國和歷史的過程。 漢字實(shí)際上是連接民族性格和文化的最直觀的通道。 在學(xué)習(xí)和書寫文字的過程中，帶有民族烙印的文化印記會通過文字巧妙地進(jìn)入您的內(nèi)心。

4.有必要學(xué)書法嗎

孩子有必要學(xué)書法嗎，孩子小的時候，尤其是小學(xué)階段，是學(xué)習(xí)書法的“黃金時代”。 說白了，寫作也是一種“習(xí)慣”。 從一個人拿起筆的那一刻起，習(xí)慣就開始養(yǎng)成。 形成對與錯的習(xí)慣直接決定了未來的性格是美是丑。 學(xué)習(xí)書法不是很多。 有句話說：“書法是學(xué)來的，不是練出來的。” 如果你不知道方法或認(rèn)真地寫，一切都是徒勞的。 只有在了解的基礎(chǔ)上，才能認(rèn)真去做。 只有想一想，互相學(xué)習(xí)，才能事半功倍。

5.兒童學(xué)書法的重要性

兒童學(xué)書法的重要性，促進(jìn)生理和心理健康發(fā)展。 書法教學(xué)活動可以激發(fā)孩子的好奇心。 對字帖的觀察與分析，對寫作過程的思考與領(lǐng)悟，對書法練習(xí)的評價與反思，有助于孩子們?nèi)轿坏奶岣咚季S能力。毛筆字可以促進(jìn)兒童生理和心理的健康發(fā)展，用毛筆書寫可以看作是一種操作過程。 在這個操作過程中，神經(jīng)必須不斷地傳導(dǎo)，手的操作感覺及時傳遞到大腦，大腦的思維活動不斷發(fā)出指令，糾正和改進(jìn)操作過程。 在操作活動中，孩子們逐漸學(xué)會了邏輯思考和積極思考。 因此，毛筆字可以促進(jìn)兒童生理和心理的健康發(fā)展。

6.少兒書法的好處

少兒書法的好處？有利于鼓勵孩子凝神靜氣：當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，很多寶寶的日常便是與手機(jī)上相伴，與手機(jī)游戲?yàn)榘?，游戲里面的諸多事情，很有可能會讓小孩更為的狂躁。練習(xí)書法能夠讓小孩安安靜靜的坐下來，感受文本之美，體會墨在紙上的變動與民族舞蹈。與此同時也是一種氣質(zhì)的培養(yǎng)。有利于鼓勵孩子優(yōu)良的寫字習(xí)慣性和書法藝術(shù)方式：如今的大部分院校，盡管有一些會對寶寶的撰寫提出要求，但也只逗留在進(jìn)行寫毛筆字上，而專業(yè)性的書法學(xué)習(xí)，能夠讓小孩子掌握合理的寫字習(xí)慣性和姿態(tài)，而不單單是對撰寫字自身的規(guī)定，這樣一來，還可以讓小孩子的人體生長發(fā)育獲得更快的發(fā)展趨勢，防止一部分的眼睛近視及彎腰駝背，讓小孩可以健健康康的發(fā)展。對增強(qiáng)小孩子的成果有一定的作用：小孩練習(xí)書法，不但還可以在日常撰寫上獲得提升，且在現(xiàn)在的中國應(yīng)試教育下，小孩的卷子字體樣式清楚唯美，也會給老師留有較好的印像，卷子的成績也就可以獲得提升。有利于小孩體會文本的特有風(fēng)采：書法藝術(shù)從文本開創(chuàng)之初就會有，它也經(jīng)歷了數(shù)千年的轉(zhuǎn)變發(fā)覺，從甲骨文字到金文字體，從小篆體到篆書，一直在發(fā)展趨勢演化，從另一個方面而言，它是以古代穿越到當(dāng)今的一種文化藝術(shù)。小孩練習(xí)書法，不但能鼓勵孩子喜愛中國漢字和書法藝術(shù)。還能從這當(dāng)中感受中國傳統(tǒng)文化的特有風(fēng)采，體會先人的聰慧，提高民族自豪感。

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