天津靜海排名alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜，今天看到A-level培訓(xùn) ，感覺發(fā)展前景不錯(cuò)，A-Level的教學(xué)質(zhì)量，主要對(duì)A-Level要求，A-Level是國(guó)際主流課程，A-Level并非一考定終身，alevel的分?jǐn)?shù)怎么算，a-level的考試科目怎么選，a-level課程的特點(diǎn)。

1.A-Level的教學(xué)質(zhì)量

英國(guó)對(duì)具有A級(jí)的每個(gè)高級(jí)附屬中心都執(zhí)行嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量控制措施。 每位教授A-Level課程的老師都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的篩選和評(píng)估。 同時(shí)，教師還可以通過(guò)各種渠道從考試局獲得幫助和培訓(xùn)。 為了監(jiān)測(cè)分布在全球150多個(gè)/地區(qū)的教育中心的教學(xué)質(zhì)量，這些考試局已經(jīng)建立了一個(gè)由世界各地組織組成的綜合網(wǎng)絡(luò)； 通過(guò)其批準(zhǔn)的高級(jí)附屬中心，不時(shí)檢查和評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。 確保每個(gè)學(xué)生都能接受高質(zhì)量的教育。

2.主要對(duì)A-Level要求

實(shí)際上，各國(guó)最知名的都是他們自己的課程。 例如，將來(lái)您想申請(qǐng)英國(guó)，英聯(lián)邦或香港和新加坡的。 實(shí)際上，A級(jí)課程更合適。 如果您想去美國(guó)，這是美國(guó)的AP課程，那么IB課程適用于各個(gè)和地區(qū)的申請(qǐng)。

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3.A-Level是國(guó)際主流課程

目前主流的三大國(guó)際高中課程是A級(jí)，AP和IB課程。 A-Level是英國(guó)的本地高中課程，也是世界上最有影響力的課程。 該系統(tǒng)適用于已完成第二年或高中入學(xué)考試并具有初中經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。 AP是由美國(guó)理事會(huì)提供的高中階段的課程。 學(xué)生在獲得一定的成績(jī)后有機(jī)會(huì)獲得學(xué)分，這適合在美國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生； IB是三門課程中最嚴(yán)格的課程，它對(duì)英語(yǔ)有很高的要求，適合優(yōu)秀和良好的時(shí)間管理。

4.A-Level并非一考定終身

A-level每個(gè)科目的考試均按照單元獨(dú)立進(jìn)行，并且分別評(píng)分的。學(xué)生可以一次報(bào)考所有的單元。也可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況批量申請(qǐng)。每門課程都有多次的考試機(jī)會(huì)。你可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行一個(gè)個(gè)突破。特別突出的一點(diǎn)是，如果你在考試中表現(xiàn)不佳，則可以選擇重新參加考試。結(jié)果是根據(jù)最佳成績(jī)計(jì)算得出的，這與中國(guó)的終身考試之間存在非常明顯的差異。

5.alevel的分?jǐn)?shù)怎么算

aleve的分?jǐn)?shù)不像是國(guó)內(nèi)有固定的分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)線作為成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，它取代了原始的考試分?jǐn)?shù)模式，具體怎么換算，主要就是UMS是一致分?jǐn)?shù)測(cè)量，是一種由不同考試局的不同科目、不同難度、不同試題而發(fā)作的分?jǐn)?shù)，一致成能夠量化比較的固定規(guī)范的分?jǐn)?shù)的機(jī)制。不管一門考試原始分?jǐn)?shù)為多少，一致?lián)Q成有固定規(guī)范的UMS分?jǐn)?shù)，易于比較，也易于評(píng)定等級(jí)。

6.a-level的考試科目怎么選

a-level的考試科目怎么選？在申請(qǐng)辦理不一樣專業(yè)的的情況下，必須 培訓(xùn)的A-Level學(xué)科也是有較大的不一樣，僅有挑選準(zhǔn)確的A-Level學(xué)科才有利于將來(lái)的專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。提議各位能夠遵循下面一些標(biāo)準(zhǔn)：假如學(xué)習(xí)培訓(xùn)理工科專業(yè)：數(shù)學(xué)課升階數(shù)學(xué)課，物理學(xué)有機(jī)化學(xué)，微生物；假如學(xué)習(xí)培訓(xùn)商科專業(yè)：數(shù)學(xué)課升階數(shù)學(xué)課，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展商務(wù)接待；假如學(xué)習(xí)培訓(xùn)文史類：數(shù)學(xué)課經(jīng)濟(jì)發(fā)展，漢語(yǔ) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。

7.a-level課程的特點(diǎn)

a-level課程體系有特點(diǎn)，歷史時(shí)間長(zhǎng)：1951年運(yùn)行，已經(jīng)有50很多年歷史時(shí)間，而此外一個(gè)能夠 與之匹敵的ib國(guó)際課程是1968年才逐漸開始運(yùn)行的。挑選廣：alevel發(fā)展趨勢(shì)距今已有近70門課程內(nèi)容可供學(xué)員挑選，為同學(xué)的多樣化發(fā)展趨勢(shì)帶來(lái)了廣泛的室內(nèi)空間。規(guī)范化：在英，美，加，澳這四大英文強(qiáng)國(guó)中，僅有英國(guó)有的課程內(nèi)容和的課程內(nèi)容評(píng)定監(jiān)督體系。而現(xiàn)階段，劍橋考試委員會(huì)早已將其全世界規(guī)范化。在其嚴(yán)苛的監(jiān)管及合理的管控下。使alevel充分體現(xiàn)了它在全世界范疇內(nèi)的公平性和認(rèn)可度。冠軍管理體系：牛津，劍橋等全球一流一般只接受alevel和ib專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員全世界青睞：遭受全世界超出150好幾個(gè)國(guó)家的千余所院校的認(rèn)同。

以上關(guān)于A-Level的教學(xué)質(zhì)量，主要對(duì)A-Level要求，A-Level是國(guó)際主流課程，A-Level并非一考定終身，alevel的分?jǐn)?shù)怎么算，a-level的考試科目怎么選，a-level課程的特點(diǎn)這些都是小編自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望能給大家?guī)?lái)幫助。如果你對(duì)A-level培訓(xùn)還不是很清楚，可以隨時(shí)聯(lián)系小編哦。天津靜海排名alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

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