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最近很多人都在咨詢教育學(xué)考研專業(yè)推薦為考研做準備,我也為大家整理了一些資料供大家參考2014年高等教育學(xué)專業(yè)考研參加統(tǒng)考的學(xué)校有哪些?急用,謝謝。,哪里有教育學(xué)考研專業(yè)課輔導(dǎo)班呢?推薦一下,教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)考研書籍 誰幫我推薦一本,教育學(xué)考研專業(yè)課怎么復(fù)習(xí)??
由于參加統(tǒng)考的學(xué)校過多,我就在這里把不統(tǒng)考的學(xué)校列出來了,以供您參考,希望對您有幫助。教育學(xué)自主命題的院校有以下幾所:北京師范 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 首都師范 774教育學(xué)基礎(chǔ)綜合北京理工 633教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 中國人民 635教育管理與政策 中國地質(zhì)(武漢)636教育學(xué)基礎(chǔ)綜合華東師范 720教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 南開 747教育學(xué)基礎(chǔ)綜合渤海 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 吉林 674和311教育學(xué)基礎(chǔ)綜合吉林農(nóng)業(yè) 612教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 吉林師范 614教育學(xué)基礎(chǔ)綜合延邊 615教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 長春師范 651教育學(xué)基礎(chǔ)綜合黑龍江 740教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 東北石油 707教育學(xué)基礎(chǔ)綜合西北民族 706教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 西安理工 613教育學(xué)基礎(chǔ)綜合西安體育613教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 國防科學(xué)技術(shù)652教育技術(shù)與教育設(shè)計 延安 714教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 西安建筑科技 622教育及心理學(xué)廈門 640教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 福建師范 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合寧波 631教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 浙江工業(yè) 611教育學(xué)基礎(chǔ)綜合中山 679教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 廣州 633教育學(xué)基礎(chǔ)綜合江西農(nóng)業(yè) 708教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 東華理工 620教育學(xué)基礎(chǔ)綜合贛南師范 615教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 河北 696教育學(xué)基礎(chǔ)綜合河北科技 702教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 河北師范 729教育學(xué)基礎(chǔ)綜合河北科技師范 613教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 湖南師范 749教育學(xué)基礎(chǔ)綜合湖南農(nóng)業(yè) 618教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 國防科技 651教育學(xué)基礎(chǔ)綜合武漢 675教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 湖北 711教育學(xué)基礎(chǔ)綜合湖北師范625教育學(xué)基礎(chǔ)理論綜合 福建農(nóng)林618教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合華中科技 635教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 武漢理工 610教育學(xué)基礎(chǔ)綜合西川 653教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 西川師范 614教育學(xué)基礎(chǔ)綜合西華師范 612教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 重慶師范 601教育學(xué)基礎(chǔ)綜合三峽782教育學(xué)綜合 海軍工程714軍事教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
考研就要選擇三博士考研輔導(dǎo)班。為了實現(xiàn)自己的理想,我當時選擇了考研!剛考的時候我不知道自己選擇的專業(yè)適不適合自己,上了以后后才知道這是自己理想實現(xiàn)的必經(jīng)路,但自己感覺學(xué)的專業(yè)太廣,一點都不專。到了大三自己選擇了考研,我認為選擇了給自己一次重生的機會!開始準備復(fù)習(xí)是沒有一點頭緒的,一次偶然的機會我在宿舍接到了三博士考研講座的傳單,本來自己復(fù)習(xí)的就不是很好,索性去聽一下,正好三博士考研老師講解的是考研全流程,讓我對考研有了一定了解,對考研的每個個環(huán)節(jié),有了比較深刻的認識。隨后我報了三博士考研輔導(dǎo)班,包括啟動階段的導(dǎo)學(xué)班,以及梳理考研所有知識點的強化班,同時還有沖刺階段串講班和點題班等。感覺不錯,推薦一下。
教育學(xué)考研大綱解析的話:北師,廈大,華東,高等教育這幾個出版的大綱解析還不錯。 如果是具體的各科書目: 王道?。骸督逃龑W(xué)》 葉瀾著:《教育概論》 吳式穎:《外國教育史教程》 孫培青:《中國教育史》 裴娣娜著:《教育科學(xué)研究方法》 陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學(xué)》 這幾本比較經(jīng)典。
復(fù)習(xí)分2個大的階段:第一個階段:針對統(tǒng)一考試第二個階段:針對面試考試針對第一個階段:首先買當年的考試大綱,再根據(jù)大綱購買相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料書,理論性的東西關(guān)鍵在于理解和吃透,不用死記硬背,理解后知識點自然融會貫通。多看往年的考試題,熟悉題型、適應(yīng)難度和題的靈活變化情況。再找要報考的導(dǎo)師,請他畫龍點睛;再找已經(jīng)考上的人指點指點。針對第二個階段:一定要找人,找你要報考的導(dǎo)師,向他匯報你的思想、自己的學(xué)習(xí)情況以及對他的崇拜和追隨,其實在針對第一階段的考試的時候,就應(yīng)該去先找導(dǎo)師了。再多找?guī)讉€考上研究生的上一屆的人咨詢面試情況和一些注意事項。 ?。ㄒ唬┚_區(qū)分專業(yè)課考查知識點的重要度層次。教育學(xué)專業(yè)課的知識點很細致也很多,如果全部都理解并記住對大多數(shù)考生來說都非常困難,同時這也是。 ?。ǘ┱_把握專業(yè)課重點部分的學(xué)習(xí)深度。 在區(qū)分出專業(yè)課考查知識點的重點之后,還需要正確把握的是不同重點知識點的學(xué)習(xí)深度問題。沒有必要的事情?! 。ㄈ蚀_分析真題命題規(guī)律。 區(qū)分專業(yè)課考查知識點的重要度層次和把握專業(yè)課重點部分的學(xué)習(xí)深度這兩部分工作和真題是分不開的。
這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問題,希望能幫到您
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