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兒編程教育。目前面上青少兒編程機構良莠不齊,如何選擇合適靠譜的青少兒編程培訓機構,成為困擾家長的難題,有必要也有義務從專業(yè)的角度來給大家普及一下選擇編程培訓機構的標準,首先要看一下機構的教育背景和綜合實力,還有就是教育理念,在了解一下師資力量
為什么很多家長越來越重視少兒編程教育,其實編程就是一種思維方式,這就為什么有的孩子反應快,說話邏輯思維非常清晰,介紹新鮮事物也快。而有的人說話表達不清楚,做事也經(jīng)常顛三倒四,說白了這就是邏輯思維的一個差距。
好多人不了解少兒編程是什么,說白了就是讓年紀小的學生通過簡單的編程語言讓計算機或者機器人能夠按照學生的想法來工作,都是些基本的簡單的操作,通過寓教于樂的方式來教學,培養(yǎng)孩子的動手能力,還有就是從小培養(yǎng)邏輯思維能力,使孩子多一點優(yōu)勢
在給孩子報名去培訓之前一定要先了解孩子的想法是否有積極性,在讓他去試聽一節(jié)課看看他是否能安靜的坐下來認真聽講,之后如果有興趣了,那就可以支持他去學習,從小培養(yǎng)這方面的知識將來無論是學習中還是工作中都能比別人多點優(yōu)勢。
怎么說呢,孩子8歲已經(jīng)有一定的自制力也還可以的,線下和線上都可以。8歲的孩子完全具有一定的自控能力和學習能力,操作電腦估計并不比大人差多少,而線下課程的班級人數(shù)也不多,老師可以兼顧到每個孩子的學習情況!具體還要根據(jù)孩子情況去制定學習計劃。
孩子學編程并不是越早越好,一般情況孩子學習的年齡是在6歲之后,太早的話對于孩子學習基礎的scratch都有問題,連電腦都很難用好,那怎么操作呢,有時候看到有些機構說3歲就該學,三歲的孩子能安靜地坐下來嗎?所以還是要到合適的年齡在學比較好。
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