相信很多人都想了解寧波()供應鏈創(chuàng)新在職研究生

1.什么有采購與供應鏈管理在職研究生？課程都有什么？

首經(jīng)貿(mào)經(jīng)濟在職研究生課程班開設了采購與供應鏈管理在職研究生。 主要課程： 學位課：社會主義經(jīng)濟理論，西方經(jīng)濟學，國際經(jīng)濟學，貨幣銀行學 ，財政學，科學社會主義理論與實踐 公共課：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟管理，市場營銷，國際金融管理，商品流通理論與實踐，物流與供應鏈管理 專業(yè)課：國際資本流動，第三方物流企業(yè)管理實踐，國際貿(mào)易運輸與保險 專業(yè)論壇：制造業(yè)供應鏈管理實務，國際營銷理論與實務專題研究 注：每年按首都經(jīng)濟貿(mào)易最新"研究生培養(yǎng)方案"及趨勢調整設置。

2.浙江省8所招收MBA，只有1所985，招生人數(shù)多！

浙江省招收非全日制工商管理專業(yè)的院校共計8所，其中985高校只有一所就是：浙江，其余院校是浙江工業(yè)、浙江工商、浙江財經(jīng)、浙江理工、寧波、杭州師范、杭州電子科技。浙江浙江MBA教育中心是一個覆蓋多個學科與行業(yè)領域的專業(yè)碩士學位教育機構，以培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、卓越領導能力和高度社會責任感的中高級管理人才和創(chuàng)業(yè)型人才為己任。項目認證：AACSB、EQUIS、AMBA培養(yǎng)方向：創(chuàng)業(yè)管理、醫(yī)療管理、文旅產(chǎn)業(yè)、全球制造與供應鏈供應鏈、商務大數(shù)據(jù)應用、資本市場；學制：3年學費：27.8萬招生人數(shù)：450人招生流程：提前批+正常批錄取分數(shù)線：A線（未參加提前面試）185/100/50；B線（參加提前面試）175/88/44浙江工業(yè)浙江工業(yè)MBA項目以“促進中小企業(yè)發(fā)展，為浙江經(jīng)濟轉型升級提供新動力”為使命，以“新浙商的搖籃”為宣傳口號，以培養(yǎng)具有“東方智慧、國際視野、創(chuàng)新思維、社會責任，知行合一”的商界精英作為人才培養(yǎng)目標。項目認證：AMBA培養(yǎng)方向：戰(zhàn)略營銷與人力資源管理、金融與投資、大數(shù)據(jù)與智能化、制造業(yè)領袖、創(chuàng)業(yè)管理、國際化經(jīng)營、房地產(chǎn)管理、工程與項目管理、財務管理等學制：2-2.5年學費：10.8萬招生人數(shù)：221人招生流程：提前批+正常批學習方式：在職周末（周六周日上課）；在職集中（周四到周日）錄取分數(shù)線：175/44/88浙江工商浙江工商MBA成立于2004年，負責MBA和MPM兩個專業(yè)碩士及EDP項目辦學。迄今累計培養(yǎng)各類學員8000余人，其中學歷生4000余人。以“豐富全球化時代的本土管理智慧，培養(yǎng)兼具社會責任和領導力的商界精英”為使命，致力于為社會提供高層次、應用型人才的教育和服務，彰顯“源于浙商 研究浙商 助力浙商”的辦學特色。 項目認證：AMBA培養(yǎng)方向：戰(zhàn)略營銷與人力資源管理、金融與投資、大數(shù)據(jù)與智能化、制造業(yè)領袖、創(chuàng)業(yè)管理、國際化經(jīng)營、房地產(chǎn)管理、工程與項目管理、財務管理等學制：2-2.5年學費：10.8萬招生人數(shù)：221人招生流程：提前批+正常批學習方式：在職周末（周六周日上課）；在職集中（周四到周日）錄取分數(shù)線：175/44/88浙江財經(jīng)培養(yǎng)方向：財務管理、金融理財、證券期貨、房地產(chǎn)投資、創(chuàng)業(yè)管理、人力資源管理、稅收籌劃學制：2.5年學費：8.5萬招生人數(shù)：85人錄取分數(shù)線：175/88/44寧波浙江工商MBA成立于2004年，負責MBA和MPM兩個專業(yè)碩士及EDP項目辦學。迄今累計培養(yǎng)各類學員8000余人，其中學歷生4000余人。以“豐富全球化時代的本土管理智慧，培養(yǎng)兼具社會責任和領導力的商界精英”為使命，致力于為社會提供高層次、應用型人才的教育和服務，彰顯“源于浙商 研究浙商 助力浙商”的辦學特色。 培養(yǎng)方向：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新管理、人力資源管理、財務與金融管理、供應鏈管理學制：2-2.5年學費：10萬招生人數(shù)：140人學習方式：以雙休日學習為主，同時采用彈性學制。錄取分數(shù)線：175/44/88對于其他4所院校，同學們可以去學校的商或者官方網(wǎng)站查看詳細的招生情況！22考研在職周末班歡迎咨詢。

3.清華物流與供應鏈管理專業(yè)在職研究生的課程優(yōu)勢有哪些?

隨著世界經(jīng)濟的高速發(fā)展和全球化趨勢的日益突出，現(xiàn)代物流理論和技術已得到了空前的應用和發(fā)展，并產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益，越來越多的人從事物流行業(yè)，而且越來越多的企業(yè)離不開物流。 對外經(jīng)濟貿(mào)易依托國際貿(mào)易學重點學科的優(yōu)勢，開設了“現(xiàn)代物流與供應鏈管理”方向這樣一個集經(jīng)濟理論、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、企業(yè)管理、信息技術、國際貿(mào)易、工程技術、市場營銷、財務會計、金融、社會、法律等多學科領域知識高度交叉的綜合性學科，培養(yǎng)更能適合在國際化、信息化環(huán)境下運籌帷幄地從事現(xiàn)代物流服務的企業(yè)管理人才或從事企業(yè)物流管理的高級專業(yè)人才。

4.采購與供應鏈管理在職研究生

采購供應鏈管理是以采購產(chǎn)品為基礎，通過規(guī)范的定點、定價和定貨流程，建立企業(yè)產(chǎn)品需求方和供應商之間的業(yè)務關系，并逐步優(yōu)化，最終形成一個優(yōu)秀的供應商群體，并通過招投標方式實現(xiàn)企業(yè)的采購，從而達到降低采購產(chǎn)品價格、提高采購產(chǎn)品質量和提高供應商服務質量的目的。企業(yè)采購供應鏈是企業(yè)供應鏈系統(tǒng)的重要組成部分，是企業(yè)提高質量、節(jié)約成本的關鍵。建立企業(yè)采購供應鏈系統(tǒng)，首先需要將涉及企業(yè)采購的各個環(huán)節(jié)納入到整個系統(tǒng)中，保證采購過程中各個環(huán)節(jié)之間的信息暢通，提高工作效率。同時通過信息共享，合理地利用和分配資源，為企業(yè)帶來最大的效益。

5.麻省理工將中國納入其供應鏈與物流網(wǎng)絡

麻省理工將在中國寧波這一全球最繁忙的港口建立一個新的中心。中國寧波——全球最繁忙的港口所在地——其正在與麻省理工交通與物流中心（MIT CTL）合作建立一個全球性的供應鏈教育與研究中心。該合作將建立和發(fā)展寧波供應鏈創(chuàng)新研究所（NSIIC）。新建立的中心將加入全球麻省理工供應鏈與物流卓越（MIT Supply Chain and Logistics ，簡稱SCALE) 網(wǎng)絡，該網(wǎng)絡還包括哥倫比亞、西班牙、盧森堡和馬亞西亞等地的中心。寧波舟山港，位于浙江省境內的東海之濱，其年載貨噸位在2012年達到了7.44億公噸，取代上海成為了世界上載貨吞吐量最大的港口。寧波將利用MIT CTL的在該領域的豐富積累和先進經(jīng)驗進行供應鏈知識創(chuàng)新，在這個全球貿(mào)易的主要樞紐建立一個研究所?！皩幉ㄆ惹邢Ｍc麻省理工展開合作?！?寧波市市長盧子躍說道?！皩幉ㄒ呀?jīng)是全球貨運物流的領導者，而新的研究所將是全球供應鏈創(chuàng)新和教育的先鋒。供應鏈理念和領軍人才的不斷流動，將使我們地區(qū)的企業(yè)進一步發(fā)展，實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟的多樣化和持續(xù)增長?！盨CALE網(wǎng)絡致力于供應鏈教育和研究，目前包括四大洲的六個中心：NSIIC和MIT CTL；薩拉戈薩物流中心（ZLC，西班牙薩拉戈薩市）；拉丁美洲物流創(chuàng)新中心（CLI，哥倫比亞波哥大市）；馬來西亞供應鏈創(chuàng)新研究所（MISI，馬來西亞莎阿南市）；以及盧森堡物流中心（LCL，盧森堡市）。“通過麻省理工SCALE網(wǎng)絡建立聯(lián)系的供應鏈學者和實踐者們，對于如何在世界范圍內迅速有效地轉移商品和服務，已經(jīng)有了深刻的理解?！甭槭±砉ばｉLL·拉斐爾·賴夫（L. Rafael Reif）說，“從促進創(chuàng)新到減少碳排放，有效管理這些流程的能力對社會至關重要。鑒于寧波航運業(yè)務的規(guī)模和影響，它將立即成為麻省理工SCALE網(wǎng)絡中的一個核心成員。”NSIIC的大樓選址已經(jīng)確定，整修計劃也正在進行中。NSIIC將是一個根據(jù)中國法律成立的獨立、自主、實行學位授予制度的學術機構。麻省理工和該地區(qū)的領導正在從世界各地招聘頂尖的師資力量?！爸袊鴰缀跏敲恳粋€全球供應鏈的重要組成部分，每年有近十億噸的貨物流經(jīng)寧波。位于全球貿(mào)易十字路口的研究所為我們的教師和學生提供了一個獨特的視角，”MIT CTL兼SCALE主任尤西·謝里夫（Yossi Sheffi）說道。SCALE網(wǎng)絡中心的研究生不僅能夠受益于該項合作中共享的知識，而且還能夠參與SCALE網(wǎng)絡的全球研究項目。通過參加麻省理工的全球教育交流，他們可以去其他中心，和那里的學生一起學習。謝里夫說：“SCALE的教育模式在本質上反映了那些聘用我們畢業(yè)生的跨國公司的全球戰(zhàn)略架構?！盢SIIC將在2016年秋季開學，并在2021年秋季錄取第一批碩士生。碩士學位將效仿麻省理工供應鏈管理項目，授予物流工程碩士學位。此外，還計劃開設博士學位以及一系列高管專業(yè)課程、專題討論會和短期課程等，并開展現(xiàn)場學習，以加強NSIIC與業(yè)界合作伙伴的聯(lián)系。MITCTL始于1973年，是世界領先的供應鏈教育和研究中心之一。作為麻省理工工程的一部分，MIT CTL負責協(xié)調全校范圍內與全世界的100多個供應鏈研究項目。該中心還向學生和企業(yè)領導者教授基本的供應鏈管理原則，并幫助他們提高生產(chǎn)率和提升環(huán)境績效。SCALE網(wǎng)絡是領先的研究與教育中心的國際聯(lián)盟，致力于通過創(chuàng)新實現(xiàn)供應鏈和物流的發(fā)展。SCALE網(wǎng)絡建立于2008年，目前覆蓋了歐洲、北美洲、拉丁美洲和亞洲，擁有十多個研究生和職業(yè)教育項目、80位供應鏈和物流教師與研究員、100個企業(yè)與機構合作伙伴、以及1000多名在世界各地工作的畢業(yè)生。寧波是中國長江三角洲經(jīng)濟區(qū)最活躍的經(jīng)濟中心，是最大的石油化工產(chǎn)業(yè)基地，擁有最大的煉油廠。寧波的大型制造基地包括吉利集團，其年產(chǎn)量可達1000萬輛。該市已經(jīng)連續(xù)十年登上福布斯“中國最佳商業(yè)城市”的榜單。目前，寧波正在積極推進“港口經(jīng)濟圈計劃”，以促進城市現(xiàn)代化和進一步提高其國際影響力。一個圍繞新的航運與物流中心的大型計劃正在籌備中。MIT Review 中國大陸地區(qū)獨家授權，未經(jīng)授權嚴禁轉載。關注即將商業(yè)化的技術創(chuàng)新，分享即將資本化的技術創(chuàng)業(yè)。掃描二維碼關注微信公眾號mit-tr：

通過什么有采購與供應鏈管理在職研究生？課程都有什么？，浙江省8所招收MBA，只有1所985，招生人數(shù)多！，清華物流與供應鏈管理專業(yè)在職研究生的課程優(yōu)勢有哪些?，采購與供應鏈管理在職研究生，麻省理工將中國納入其供應鏈與物流網(wǎng)絡??的講解希望對你有所幫助，如還有不清楚的地方可以來電咨詢