南昌教師資格證面試哪家培訓(xùn)靠譜，最近幾年身邊很多人都在做南昌教師資格證考試培訓(xùn)，到底是啥原因都去做呢？接下就和你們聊聊教師資格證的報(bào)名要求，教師資格證考的是什么，非師范生考講師資格證難嗎，教師資格證好不好考，取得教師資格證可以干什么，教師資格證面試注意事項(xiàng)，報(bào)考教師資格證的條件。

教師資格證的報(bào)名要求

考取教師資格證要求還是嚴(yán)格的，畢竟為人師表需要做到很多規(guī)劃和要求，比如就從外貌，儀容儀表之類都需要規(guī)范。報(bào)名需要學(xué)歷證和身份證還有照片。沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

教師資格證考的是什么

教師資格證筆試一般考三個(gè)科目，分別為科目一綜合素質(zhì)，科目二教育基礎(chǔ)知識(shí)與能力，科目三學(xué)科專業(yè)知識(shí)能力，這仨各科目是中學(xué)通常都要考的，但如果小學(xué)教師資格證只考科目一跟科目二就好了，中學(xué)教師就要多一個(gè)科目，考三個(gè)科目的。一般面試時(shí)間約10分鐘。面試分為說(shuō)課和考官提問(wèn)兩部分。面試成績(jī)?yōu)楹细窕虿缓细瘛?/p>

非師范生考講師資格證難嗎

不難的，我是師范生，筆試?yán)蠋熓遣粫?huì)管你的，只有面試會(huì)講那么一兩節(jié)課。我也有非師范的朋友去考了教師資格證，非師范就是要自己多去了解，多去看，面試的時(shí)候可以多去練習(xí)，了解流程，都熟悉的差不多，多練練就好了，實(shí)在沒(méi)什么信心可以找一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)下就好了。

南昌教師資格證考試培訓(xùn)

教師資格證好不好考

其實(shí)教師資格證只要認(rèn)真?zhèn)淇?，還是很好通過(guò)的。當(dāng)然不能抱著裸考就能過(guò)的想法。一般一兩個(gè)月沒(méi)認(rèn)真看書做題背書，還是挺好通過(guò)的，前提是得認(rèn)真看。我一開(kāi)始就是考著玩，買來(lái)的新書連看都沒(méi)看，就等于是裸考了，科一可能是由于我平時(shí)積累跟作文不錯(cuò)順利通過(guò)了，科二沒(méi)有通過(guò)?？贫且恍┙逃嚓P(guān)的，外行人還是得背背看看的。

取得教師資格證可以干什么

考取了教師資格證書，最大的可能就是去當(dāng)老師，但是也有不同的工作，其中就有在編教師，特崗教師，代課教師，民辦學(xué)校、機(jī)構(gòu)老師；最后還能去考取教育部門的公務(wù)員。在編教師就是在編制內(nèi)的老師，也就是我們常說(shuō)的“鐵飯碗”；特崗教師就是那些特殊崗位的教師；代課教師就是不在編制內(nèi)的老師；民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師也就是說(shuō)是名普通老師但是工資高于一般的公辦學(xué)校老師；公務(wù)員就是能在教育部門從事相應(yīng)的工作，有教師資格證能增加錄取幾率。

教師資格證面試注意事項(xiàng)

人的一生要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次面試，無(wú)論是工作中還是生活中還是人與人的交往中，我們時(shí)時(shí)刻刻都在面試。有些面試會(huì)給我們時(shí)間準(zhǔn)備、有的面試我們卻還無(wú)防備。能讓我們準(zhǔn)備的面試我應(yīng)做好全方面的準(zhǔn)備盡可能做到完美，毫無(wú)防備的面試我們也應(yīng)做到最好。教師資格證面試我們是給我們了充足的時(shí)間，面試前我們應(yīng)該多熟悉相關(guān)的習(xí)題庫(kù)，盡可能昨晚見(jiàn)題就會(huì)。其次考試時(shí)間是四天半，如果你的面試比較靠后，那你一定要多問(wèn)問(wèn)身邊考過(guò)的同學(xué)，因?yàn)榭荚嚨牧?xí)題都是大同小異的，說(shuō)話說(shuō)知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。

報(bào)考教師資格證的條件

隨著社會(huì)的進(jìn)步、時(shí)代的展，老師這一行業(yè)越來(lái)越火爆了，各方面待遇也越來(lái)越好了。國(guó)內(nèi)一些師范也越來(lái)越多了，報(bào)考各師大的學(xué)子也是倍增。隨著報(bào)考教師資格證的人員數(shù)量的增加，報(bào)考的條件也隨之而變化，要求也越來(lái)越高了。首先是學(xué)歷方面要求，無(wú)論是幼教或者是高等學(xué)校教師資格證對(duì)學(xué)歷的要求也都有所提高。其次最主要的就是對(duì)考生普通話的要求也上升了檔次。

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