東莞南城少兒人工智能編程培訓(xùn)機構(gòu)中心哪個比較好，努力了的才叫夢想，不努力的叫空想。東莞少兒編程培訓(xùn)給那些只貪圖享樂，不想努力的人一種提醒。少兒編程靠什么去吸引家長，少兒編程是啥，少兒編程學(xué)的都是什么，多大的孩子適合編程，少兒編程是學(xué)什么的，少兒編程擁有更好的邏輯思維能力，學(xué)編程有效提生的綜合實力。

1.少兒編程靠什么去吸引家長

許多人說少兒編程學(xué)不到啥，都是騙人的等等，其實不然，都出臺政策支持的項目會是騙人的嗎？在我們國內(nèi)，雖然少兒編程體系還不是很完美，許多的教材基本上都是買人家的，但是也有我們自己的專家出版的適合國內(nèi)孩子的專業(yè)編程書本，讓我們在編程的大前提下，能更好的去學(xué)習(xí)符合我們自己的少兒編程。編程還不單單是去單一的學(xué)習(xí)編程語言，還有一些其他需要學(xué)習(xí)的，數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文等等很多學(xué)科都可以在編程當(dāng)中學(xué)習(xí)到、運用到。讓孩子們在編程當(dāng)中逐漸提高學(xué)習(xí)成績，綜合提高做人素養(yǎng)。

2.少兒編程是啥

少兒編程就是針6-12歲孩子的編程學(xué)習(xí)，一般都是指在青少年時候進行計算機編程能力的教育。不像成人編程，少兒編程不等于是敲代碼，不需要像程序員那樣，對著電腦敲擊鍵盤、乏味地編寫一行行晦澀難懂的英文代碼，然而是少兒編程都是以可以接受的方式，比如堆積木塊的方式，傳遞孩子核心的編程思想和原理孩子也能從中感到樂趣。

3.少兒編程學(xué)的都是什么

當(dāng)然還可以每節(jié)課都記錄學(xué)生學(xué)了哪些東西。我們會每節(jié)課給家長發(fā)孩子這節(jié)課學(xué)到了什么，這是非常好的反饋。至于我自己當(dāng)教師來說，我準備給每個孩子建立一個小檔案，記錄他每節(jié)課的表現(xiàn)。還記錄他的哪個知識點是弱項，哪個是強項。之后的教學(xué)過程中就可以針對性地訓(xùn)練他的弱項，也可以在關(guān)鍵時候給他做他的強項來提高孩子的自信心和成就感

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4.多大的孩子適合編程

根據(jù)我個人的經(jīng)驗來看，三年級的孩子不適合純代碼編程，可以從Scratch開始接觸。不過Scratch只是作為一個過渡工具，在現(xiàn)實中沒有實際生產(chǎn)力，沒有哪一個已經(jīng)應(yīng)用的軟件或者程序使用Scratch弄的。最終過渡到Python代碼編程的年齡可以在至少6年級的時候考慮

5.少兒編程是學(xué)什么的

這幾年來，少兒編程越來越被大眾家長所重視，也知道應(yīng)該要給孩子報個編程班，但是卻不知道怎么去報。這個關(guān)于少兒編程課是學(xué)什么的問題，希望對你有所有幫助。首先是學(xué)習(xí)基本的編程知識和計算機語言，其次培養(yǎng)嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力和創(chuàng)新能力，最后學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的獨立能力。

6.少兒編程擁有更好的邏輯思維能力

通過少兒編程的學(xué)習(xí)能更好的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是注意力不集中的，上課愛開小差的同學(xué)，因為在編程過程中需要孩子高度專注，不能在任何一個小細節(jié)處出錯，所以大概可以幫助孩子養(yǎng)成專注細心的良好習(xí)慣，也能提高孩子耐性、學(xué)會歸納整理。事實上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓孩子在學(xué)習(xí)中更加出色。

7.學(xué)編程有效提生的綜合實力

一般6歲就可以開始接觸少兒編程的課程了，所以有很高的趣味性，整個教學(xué)過程中會通過有趣的游戲來快樂學(xué)習(xí)編輯，在學(xué)少兒編程的同時也會涉及到部分學(xué)科知識：比如物理數(shù)學(xué)英語等。因為編程語言本身就是英語為基礎(chǔ)的，在學(xué)習(xí)編程過程中，孩子們會接觸到大量英語單詞，在重復(fù)使用單詞的情況下，不需要刻意背誦記憶，這些詞匯也會潛移默化地被記住。

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