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學(xué)習(xí)編程的孩子可以學(xué)會理解、收集、過濾、整理,最后總結(jié)并編寫出有效的程序。 在程序中,使用哪些代碼,使用哪些符號等等,都需要孩子通過信息的整合來完成。 當(dāng)孩子可以寫一個完整的程序時,他也就也學(xué)會了信息的整合。
學(xué)習(xí)編程可以促進孩子學(xué)習(xí)成績的提高。 機器人學(xué)習(xí)是一種綜合素質(zhì)和能力的訓(xùn)練,可以開發(fā)兒童的智力,激發(fā)孩子的潛能,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,自然提高學(xué)習(xí)成績習(xí),促進各種科學(xué)成果的提高。所以學(xué)習(xí)編程對孩子的幫助還是很大的。
學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的探索能力。 在學(xué)習(xí)機器人的時候會遇到很多的困難以及問題,需要孩子不斷嘗試新方法,采取新措施,才能取得滿意的效果。 這是一個不斷試錯-改正-重試-改變的過程。 探索的過程本身就是在培養(yǎng)科學(xué)探索的精神和科學(xué)探索的能力,讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。
機器人學(xué)習(xí)中非常重要的一點是邏輯編程。 機器人通過一套嚴(yán)格的程序來滿足設(shè)計者的要求。 所以,只有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、透徹的思考,寫出一個好的執(zhí)行程序,才能實現(xiàn)自己的愿景,讓機器人按照自己的意愿行事。 學(xué)習(xí)機器人的邏輯編程軟件不是各種生澀的代碼,而是生動的圖形界面,讓孩子邏輯思維的訓(xùn)練變得更加容易。
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