隨著社會時(shí)代的發(fā)展，學(xué)習(xí)舞蹈的人是越來越多。想要學(xué)習(xí)街舞的同學(xué)請看這里北京哪所小學(xué)有街舞課，通過對北京哪里有專業(yè)的街舞女老師專業(yè)輔導(dǎo)呢～～，北京牛街的回民小學(xué)的街舞健身操的音樂叫啥，北京街舞工作室科普，求人教版小學(xué)一年級音樂課《兩只小象》的課件！先謝過了！?? 的了解，希望以上信息可以幫助到您。

1.北京哪里有專業(yè)的街舞女老師專業(yè)輔導(dǎo)呢～～

北京舞加舞 是最好的工作室之一 在專業(yè)的圈子里非常有名 里面有一個(gè)女dancer是街舞大賽第二，叫郭子婧，如果學(xué)女孩跳的舞 課都是她教的 new jazz也是女孩子的舞 也是她教 她是現(xiàn)在北京最好的女dancer 一節(jié)課一小時(shí)左右 8節(jié)課一期 一期學(xué)費(fèi)800 是一對一的授課 時(shí)間比較靈活具體時(shí)間可以和他們商量 但是如果你大班上課的話 學(xué)費(fèi)會比較便宜 但是時(shí)間不能商量決定了 你可以打電話咨詢一下 電話是：82373818

2.北京牛街的回民小學(xué)的街舞健身操的音樂叫啥

介紹幾首本人最喜歡的經(jīng)典慢搖給你.試聽后不會后悔..絕對經(jīng)典1 Let’s Talk About The Man2dj 都愛的慢搖 house3the garden4la la love 5英文[disco]-比ye ye ye 還要爽的慢搖6辛巴達(dá)7皇冠一刻鐘8皇冠二刻鐘9一首常在酒吧熱播的英文慢搖 11 Dragonfly Smile 加快至hi版12 moonlight shadow ..

3.北京街舞工作室科普

北京街舞工作室太多太多 很多喜愛街舞的朋友們不知道如何選擇 每家都說自己是最專業(yè)的 下面我就推薦一些北京真的專業(yè)工作室，希望這篇文章可以幫到你們(僅供參考)--------------------2021.2月最新更新---------------------北京舞佳舞:這個(gè)不用過多介紹了吧 老品牌街舞屆的龍頭 比如:黃景行 楊文昊 王子奇 馮正 大毛等都是傳奇般的人物。主要教學(xué)Poppin HipHop Jazz。但是現(xiàn)在已經(jīng)不營業(yè)了，都開始各自發(fā)展事業(yè)為主了。專業(yè)程度：??????????北京SPY:這個(gè)也是老品牌了 比如:淡淡 劉芯挺 主要教學(xué)Jazz 想以后走職業(yè)jazz舞者路線的強(qiáng)烈推薦哦。坐標(biāo):朝陽區(qū)高碑店附近。專業(yè)程度：??????????:舞佳舞大毛老師和趙倫老師，還有日本ACKY老師開的工作室。全北京唯一一家“小班”教學(xué)的工作室，主打“品質(zhì)”教學(xué) “品質(zhì)”舞蹈。Party&Soul和Tutting更是北京獨(dú)有的課程。主要風(fēng)格：Poppin Soul HipHop Jazz 。安利下：全北京所有工作室里音響最NB的，法國歌劇院專用。坐標(biāo):東城區(qū)銀河SOHO專業(yè)程度：????????T.I:國內(nèi)各種齊舞大賽的都拿過第二，當(dāng)然也拿了很多第一，專業(yè)性強(qiáng)。主要擅長的風(fēng)格是Swag urban和jazz（男爵為主）坐標(biāo):通州楊莊附近專業(yè)程度：????????R.M.B:國內(nèi)各種齊舞比賽都拿過一等獎，專業(yè)性很強(qiáng)，和明星或是綜藝節(jié)目合作很多。 RMB的特點(diǎn)是教課風(fēng)格比較主流。主要風(fēng)格Urban和Swag專業(yè)程度：????????Puresoul:Puresoul隊(duì)長跳蚤也是X-Crew的隊(duì)員，他暑假開workshop時(shí)也會請很多studio x的dancer來，這點(diǎn)算Puresoul的優(yōu)勢。puresoul拿過幾個(gè)大比賽的前三.主要風(fēng)格HIPHOP WAACKING JAZZ HOUSE。坐標(biāo):朝陽區(qū)化工站附近專業(yè)程度：????????紅房子北京店 Beijing:外教師資很強(qiáng),但不是天天都有，日常班師資也好不錯(cuò).網(wǎng)上吐槽太商業(yè)化，畢竟是國外品牌可以理解。主要風(fēng)格URBAN，坐標(biāo):798藝術(shù)園區(qū)專業(yè)程度：????????舞邦kinjaz dojo :和紅房子一樣的，都是外教過來授課一段時(shí)間，日常班老師真心不怎么樣 。主要風(fēng)格URBAN，坐標(biāo):朝陽區(qū)三里屯專業(yè)程度：????嘉禾舞社:知名度超級高（因?yàn)橐嘴惹Лt在這里學(xué)習(xí)過），但近些年商業(yè)化的開設(shè)分店，導(dǎo)致各店師資水平參差不齊，只能挑選門店選擇老師了。主要風(fēng)格Urban專業(yè)程度：??????D80:主教POPPIN的舞社，POPPIN還可以，HIPHOP這幾年老師真的不行了，連學(xué)員級別都拿出來教課了。坐標(biāo):海淀育新路 專業(yè)程度：????G-Steps:主要是白領(lǐng)教學(xué)為主，大師課和成果展做的很好，分店也多，師資方面教白領(lǐng)們還是夠用的。專業(yè)程度：????Genius Dance Lab:主要教Locking的工作室，是LOCKING屆湛可的工作室，師資除了湛可外，其他老師真心不強(qiáng)，坐標(biāo):國貿(mào)專業(yè)程度：??????嘻哈幫:大品牌，店非常多，同樣師資水平就是下來，這個(gè)是商業(yè)化的通病了。不過少兒街舞比賽非常多。價(jià)格方面:推薦不差錢的家長考慮下。坐標(biāo):三里屯SOHO專業(yè)程度：??YA街舞工作室：韓宇開的街舞工作室，去了一段時(shí)間不一定能上到韓宇的課。主要舞種Locking和Urban。坐標(biāo):朝陽區(qū)高碑店附近專業(yè)程度：????????VERVE：楊文昊viho的街舞工作室，旗下老師王子奇 林夢等基本上是原舞佳舞陣容，主要舞種：Poppin Hiphop 如果你是想上他們的課，那出門看看黃歷吧 。坐標(biāo)：三里屯工體專業(yè)程度：????????Sview：馮正的街舞工作室，真的我不知道咋形容，完全沒有任何特點(diǎn)的存在，感覺是在玩票。主要舞種：Poppin。坐標(biāo):朝陽區(qū)高碑店專業(yè)程度：??????上海Caster x PureSoul（北京店）：總感覺水土不服，小編真不知道如何去表達(dá)，有次在上課店長直接進(jìn)教室指著授課老師說：你教的不對！現(xiàn)場非常尷尬?？傊痰膶Σ粚Χ际悄銈冋业睦蠋?，不知開業(yè)前怎么培訓(xùn)的。專業(yè)程度：??????總結(jié)了這些希望對大家有所幫助，北京街舞工作室太多太多，肯定有漏掉的，以后了解完會補(bǔ)上。如果你是街舞愛好者不管你學(xué)的什么舞種包括韓舞MV這些工作室都比健身房 少年宮什么的強(qiáng)百倍。希望大家不要噴小編，如果需要小編推薦去哪個(gè)舞社學(xué)習(xí)的也可以把個(gè)人情況留言，我看到會給大家第一時(shí)間回復(fù)。希望大家把這文章置頂或者推薦給身邊一起跳舞的朋友 同學(xué) 家人 謝謝啦

4.求人教版小學(xué)一年級音樂課《兩只小象》的課件！先謝過了！

教學(xué)內(nèi)容： 1、節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí)。 2、學(xué)唱并表演《兩只小象》。 3、編創(chuàng)與活動。 教學(xué)目標(biāo)： 1、聆聽、演唱并表演歌曲《兩只小象》，表達(dá)對象的愛護(hù)之情以及好朋友之間團(tuán)結(jié)、友愛的感情。 2、能有感情的演唱歌曲，聲音親切、自然。利用自制打擊樂器為歌曲伴奏，感受三拍子節(jié)奏特點(diǎn)。 3、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍，鼓勵學(xué)生積極參與舞蹈動作編創(chuàng)活動，嘗試用身體動作表現(xiàn)出歌曲中兩只小象的情意。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和協(xié)調(diào)能力。 教材分析：《兩只小象》是一首三拍子的歌曲。五聲宮調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。歌曲由XX X X / XX X 0 / 的典型節(jié)奏型貫穿全曲，僅在結(jié)尾句稍加變化。親切的旋律可以使人感受到小象玩耍的姿態(tài)，生動而形象。歌詞用兒童的語言描述了一對好朋友用長鼻子互相問好，一同在河邊嬉戲的快樂情景。好象在告訴同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛，做講文明、懂禮貌的好孩子。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會正確、有感情地演唱歌曲《兩只小象》。 教學(xué)難點(diǎn)：利用自制打擊樂器為歌曲伴奏及歌曲舞蹈動作的創(chuàng)編。 教具準(zhǔn)備：鋼琴、 CAI課件、教學(xué)配套光盤、大鼓、小鼓、手鼓、圖片及節(jié)奏卡、小星星、自制打擊樂器（塑料瓶、瓶蓋、報(bào)紙） 教學(xué)過程：一、 故事激趣、 1、 聽音樂《火車開了》律動進(jìn)教室。（以學(xué)生熟悉的歌曲音樂作為課前律動音樂，使學(xué)生在輕松、歡快的氣氛中，自然而然地進(jìn)入到教師創(chuàng)設(shè)的音樂故事情境之中。） 師：同學(xué)們，今天，老師要帶領(lǐng)大家乘坐1030號列車去北京最大的動物園參觀，你們高興嗎？讓我們上車出發(fā)吧！動物園到了，請同學(xué)們有秩序的坐到座位上。今天，動物園里有一場特別的音樂會，音樂會上來了許多動物，讓我們一起去看看吧！ 2、出示課件： A 大熊貓 B 東北虎 C 象象媽媽知道動物園要開音樂會，這不，象媽媽帶著自己的一雙小象姐妹也來了，你們聽！遠(yuǎn)處傳來了它們的腳步聲！ 3、 教師出示節(jié)奏卡，以不同的聲音和節(jié)奏模仿象媽媽、象姐姐、象妹妹的腳步聲。大鼓X — / X — / 小鼓 X X / X X / 手鼓X X X X / X X X X / 嘭 — 嘭 — 噠 噠 噠 噠 得得得得 得得得得（象媽媽） （象姐姐） （象妹妹） 4、游戲“對號入座” 師：老師出示了三張不同的節(jié)奏卡，你聽了覺得誰走在最前面？誰在中間？誰又走在最后面呢？為什么？誰來把對應(yīng)的圖片貼到節(jié)奏卡的前面。生：象媽媽走在最前面，象姐姐在中間，象妹妹在最后面。因?yàn)椤?（以童話故事導(dǎo)入，適合一年級小朋友的口味，引發(fā)學(xué)生的興趣。通過聽辨，感受出象媽媽、象姐姐和象妹妹所代表的節(jié)奏型，為進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)作鋪墊。） 5、 師：小朋友的耳朵真靈！我們也來學(xué)學(xué)他們的走路聲好嗎？生：看節(jié)奏譜分別邊念邊模仿三種腳步聲。 6、游戲“請你 跟 我 學(xué)說 話” 師：音樂會就要開始了，動物們真在準(zhǔn)備著。現(xiàn)在老師想請同學(xué)們做一個(gè)游戲。游戲開始了-------- 師：（1）今天 的 人 真多 呀 0 ！生：邊拍手邊模仿。師：有誰能編一些話讓我們來學(xué)一學(xué)呢？生：找一名同學(xué)來邊，其它同學(xué)模仿。（兩到三名同學(xué)）（2）我請你們看一些圖片，你們能把圖片的內(nèi)容編一編嗎？（多媒體） 二、 視聽結(jié)合、學(xué)唱歌曲 1、 創(chuàng)設(shè)情境。音樂會開始了，請同學(xué)們欣賞歌曲《兩只小象》。(播放MTV，教師自彈自唱) 2、同學(xué)們有感情的朗讀歌詞（發(fā)展故事情節(jié)導(dǎo)入歌曲教學(xué)，在生動形象的歌曲MTV中聆聽、感受歌曲，使學(xué)生喜歡這首歌曲，激發(fā)學(xué)唱的欲望。） 3、 師：你們覺得它們倆的感情好嗎？是從那里感覺出來的？生：它們感情感情很好！從“見面握握手”、“揚(yáng)起鼻子”、“勾一勾”…… 4、唱出音符的名稱及音高。（指出三拍子節(jié)奏特點(diǎn)，并讓學(xué)生拍一拍） 5、找同學(xué)到前面當(dāng)老師，指唱。 6、找兩名同學(xué)劃拍子。（其他同學(xué)邊欣賞邊拍手） 7、完整演唱曲譜。 8、出示音樂大師軟件學(xué)習(xí)歌詞。 9、藝術(shù)處理。 10、完整隨伴奏演唱歌曲。（根據(jù)學(xué)生對歌曲的掌握進(jìn)行指導(dǎo)） 11、利用自制打擊樂器為歌曲伴奏。（利用身邊到處可見的廢舊材料調(diào)動學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)為學(xué)生提供展示自我的機(jī)會，有助于建立同學(xué)們的自信心，增強(qiáng)表現(xiàn)欲，培養(yǎng)較強(qiáng)的節(jié)奏感。）三、 創(chuàng)編舞蹈（1）自由分組創(chuàng)編（2）分組表演（3）找學(xué)生點(diǎn)評四、團(tuán)結(jié)協(xié)作、表現(xiàn)歌曲。 1、 師：你們都有自己的好朋友吧！誰來說一說你的好朋友是誰呢？請你和你的好朋友一起手拉手，讓我們唱吧，跳吧。請欣賞舞蹈《兩只小象》。 2、 連續(xù)播放《兩只小象》的音樂。 師小結(jié)：天色不早了，動物音樂會就要結(jié)束了。你們看，我們也象兩只小象一樣找到了自己的好朋友，希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)能更加

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