廣州越秀區(qū)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦，身邊的朋友都在說廣州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)好，那么好在哪里呢？下面如何來學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)制版，服裝設(shè)計(jì)要風(fēng)格統(tǒng)一，服裝設(shè)計(jì)制作需要做的準(zhǔn)備，提高自己的審美能力，學(xué)服裝設(shè)計(jì)心理因素，服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)階段是對其好的一個(gè)分析。

1.如何來學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)

學(xué)會畫設(shè)計(jì)稿對于有美術(shù)基礎(chǔ)的朋友，可以直接從專業(yè)的設(shè)計(jì)稿臨摹開始來訓(xùn)練自己進(jìn)入狀態(tài)，服裝設(shè)計(jì)稿的來源既可以買書來直接參考，也可以從網(wǎng)上下載設(shè)計(jì)稿來進(jìn)行練習(xí)。培養(yǎng)自己對于服裝結(jié)構(gòu)的熟悉程度。當(dāng)你熟練掌握了設(shè)計(jì)稿的畫法之后，就等于在成為服裝設(shè)計(jì)師的道路上成功了一半。

2.服裝設(shè)計(jì)制版

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是服裝設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的一步。衣服是給人穿的，設(shè)計(jì)師必須要了解人體的大小和結(jié)構(gòu)。男人和女人的身體大小和結(jié)構(gòu)是不一樣對的。高矮胖瘦不同，職業(yè)需求不同，姿勢形態(tài)習(xí)慣不同等等。這一步是最復(fù)雜的，與之前的天馬行空的想法不同，要求非?？量潭鴮?shí)用。如果想做好制版工作，沒有捷徑可走，只能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，研究不同的身體結(jié)構(gòu)和不同的人群。多看關(guān)于結(jié)構(gòu)板制的書，并請教有經(jīng)驗(yàn)的大師。

3.服裝設(shè)計(jì)要風(fēng)格統(tǒng)一

當(dāng)同學(xué)們將創(chuàng)意元素轉(zhuǎn)化為服裝時(shí)，他們需要對服裝的風(fēng)格有一定的理解或控制，不同的款式會傳達(dá)出不同的風(fēng)格，所以在繪制設(shè)計(jì)圖時(shí)要注意款式相似的風(fēng)格設(shè)計(jì)。然而，這并不是絕對的。有些同學(xué)在一個(gè)系列中會有不同的風(fēng)格，甚至相反的風(fēng)格，但必須注意比例的分布，不能均勻地劃分，必須有一個(gè)主導(dǎo)的風(fēng)格。

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4.服裝設(shè)計(jì)制作需要做的準(zhǔn)備

縫制需要準(zhǔn)備的設(shè)備。鎖邊機(jī)、縫紉機(jī)，要電動的，有條件可以買工業(yè)縫紉機(jī)。另外，我們要大量生產(chǎn)服裝，還需要準(zhǔn)備布料裁剪機(jī)、壓襯機(jī)等。然后我們說一下小的工具。各種針、線、紙和紙殼(用來設(shè)計(jì)和打板的)、鉛筆、尺子(畫圖紙的時(shí)候用的)。另外我們還需要熨斗(用來熨衣服和進(jìn)行制作褶皺的，布料、襯布、扣子、剪刀、拉鏈等。

5.提高自己的審美能力

是指人們認(rèn)識與評價(jià)美的事物與各種審美特征的能力，也就是說，人們在對自然界和社會生活中的各種事物和現(xiàn)象進(jìn)行審美分析和評價(jià)時(shí)，必須具備感性。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的。具有較強(qiáng)審美能力的人能夠迅速發(fā)現(xiàn)美，在審美對象的深處捕捉到本質(zhì)的東西，從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。

6.學(xué)服裝設(shè)計(jì)心理因素

學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)就是還有一個(gè)就是心理因素，大家在做的過程中，很容易被一些專業(yè)的東西所束縛，所以大家在做的過程中，要去掉專業(yè)做衣服的理念。把它想象成和孩子一起做幼兒園手工的那種感覺。跟著視頻一步一步走，就可以給娃照出一套可愛的家居服，簡單粗暴出成品以后就會越來越有信心的。

7.服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)階段

1.棉麻面料，對于新手來說比較好掌控。2.打版和縫紉都相對簡單，可以較快的完成一整套流程。3.即使做的過程中出錯(cuò)了，代價(jià)也不大。4.制作的流程非常的系統(tǒng)化，從量體、打版裁剪、熨燙縫紉到手工，做衣服的一些基本功都涵蓋了。5.通過這套課程的學(xué)習(xí)，我們就可以自己獨(dú)立看懂裁剪圖了，以后再看到我發(fā)的裁剪圖就不會一頭霧水，不知從何入手了。

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