最近很多人都在咨詢(xún)跨專(zhuān)業(yè)考研教育學(xué)就業(yè)方向?yàn)榭佳凶鰷?zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考我要跨專(zhuān)業(yè)考研 教育學(xué)和思想政治教育哪個(gè)比較好考，而且就業(yè)比較容易？，教育學(xué) 考研專(zhuān)業(yè)方向 哪個(gè)就業(yè)前景比較好啊，考研跨考教育學(xué)，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)方向就業(yè)前景好？哪個(gè)學(xué)校不是太難考，跨考教育學(xué)，教育學(xué)考研哪個(gè)方向就業(yè)好點(diǎn)呢???

1.我要跨專(zhuān)業(yè)考研 教育學(xué)和思想政治教育哪個(gè)比較好考，而且就業(yè)比較容易？

思想政治教育是 屬于 法學(xué) 里面的……復(fù)習(xí)相對(duì)不算很難，外語(yǔ)、政治、專(zhuān)業(yè)課。尤其是專(zhuān)業(yè)課考馬原……等于是你在考外語(yǔ)、政治+政治…… 但分?jǐn)?shù)線(xiàn)是問(wèn)題喲，法學(xué)一般分?jǐn)?shù)線(xiàn)不會(huì)很平民的！ 教育學(xué)的話(huà)，專(zhuān)業(yè)課比較麻煩，四門(mén)課的大綜合…… 看死人。而且 好學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)也不會(huì)低。 就業(yè)的話(huà)……浮云了。。。。。。

2.教育學(xué) 考研專(zhuān)業(yè)方向 哪個(gè)就業(yè)前景比較好啊

朋友，這個(gè)問(wèn)題我想沒(méi)有人可以確切回答哦?？佳?，首先考慮自己的興趣！我就是跨專(zhuān)業(yè)考的數(shù)學(xué)教育！自己覺(jué)得很安逸、很踏實(shí)！

3.考研跨考教育學(xué)，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)方向就業(yè)前景好？哪個(gè)學(xué)校不是太難考

其實(shí)好的學(xué)校和就業(yè)前景號(hào)的方向都不太好考，但只要努力又都不是很難，畢竟是統(tǒng)考嘛。 推薦教材： 《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編 《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 《教育心理學(xué)》 高等教育出版社 劉儒德、陳琦 或《教育心理學(xué)》 人民教育出版社 馮忠良、伍新春 《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》 北京師范出版社 王炳照 或《中國(guó)教育史》 華東師范出版社 孫培青 《外國(guó)教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎 《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社 裴娣娜 《北京博仁教育中心》的講義和習(xí)題（必看） 若想了解其他的信息，可以加入老師扣扣：八零七八留就三四期

4.跨考教育學(xué)，教育學(xué)考研哪個(gè)方向就業(yè)好點(diǎn)呢?

教育學(xué)考研的專(zhuān)業(yè)方向主要有:教育學(xué)原理、學(xué)前教育、比較教育、教育史、職業(yè)教育、教育經(jīng)濟(jì)與管理、課程與教學(xué)論等等，主要取決你將來(lái)想從事哪方面的工作。教育學(xué)原理，主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問(wèn)題，適合從事教育方面的研究或管理方面，偏理論一些;課程與教學(xué)論，包括教學(xué)論、課程論、小學(xué)教育和數(shù)學(xué)(語(yǔ)文)課程與教學(xué)等專(zhuān)業(yè)。教學(xué)論與課程論，適合本科有學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生來(lái)選擇，可以幫助你在已有學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上，多一些教學(xué)方面的理論，更好提高自己的教學(xué)能力;比較教育，主要研究當(dāng)前世界不同、民族和地區(qū)的教育的對(duì)比。一般依據(jù)進(jìn)行比較的對(duì)象，分為以下一些研究方向，教育管理與制度、教育政策分析、教育理論與思潮、課程與教學(xué)、基礎(chǔ)教育、高等教育等，同時(shí)還有就比較教育的理論與方法論上的研究，即比較教育學(xué)的理論與方法。高等教育，是以高等教育的運(yùn)行形態(tài)和發(fā)展基本規(guī)律為研究對(duì)象。高等教育里分科較細(xì)致，但是，通過(guò)名字一看就可以理解其研究重點(diǎn)是什么?？偟膩?lái)說(shuō)，這個(gè)方向更加傾向于高校的改革與發(fā)展，高校的人事管理方向。教育史，主要是梳理教育發(fā)展的歷程，并從史學(xué)的角度研究教育，一般分為中國(guó)教育史方向、外國(guó)教育史方向、比較教育史方向。學(xué)前教育，專(zhuān)門(mén)研究從初生到六歲前兒童的教育規(guī)律的學(xué)問(wèn)，也研究幼兒教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展與管理、幼兒教師的教育和發(fā)展、幼兒教材的制定、家庭教育、親子教育等。比較適合從事幼教相關(guān)的工作。教育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)，則是以教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為理論基礎(chǔ)，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的研究方法，研究社會(huì)中特別是教育領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)行為和管理行為的規(guī)律。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有堅(jiān)實(shí)的教育經(jīng)濟(jì)與管理理論基礎(chǔ)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)研究方法和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，對(duì)教育、經(jīng)濟(jì)和管理有深入的理解，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和從事教育科研能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。這個(gè)專(zhuān)業(yè)屬于管理學(xué)方面的，而不屬于教育學(xué)方向。 總之，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理等。專(zhuān)業(yè)方向的選擇還是依據(jù)你的興趣點(diǎn)和愛(ài)好及今后的就業(yè)方向來(lái)考慮。

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您