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1.學少兒編程要學哪些內容

畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去,就要加入銜接的課程,現在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度,scratch入門,python進階,c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我學的還不錯,所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學完scratch之后,加入python和c++的學習,能讓孩子學完義務教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領域了,傳統(tǒng)的應試教育模式應該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會變吧。

2.少兒編程行業(yè)發(fā)展前景

雖然說編程教育在我國的起步非常晚,但是隨著政策的加碼以及各大機構鋪天蓋地的宣傳,人們對于少兒編程也有了一定的了解,少兒編程進入快速生長階段。但是按照目前發(fā)展情況來看,少兒編程仍然處于興趣教學階段,但是相關政策一旦推進,成為剛需也只是時間問題,總的來說,前途是無量的。

3.少兒編程有沒有必要學

孩子從小學習少兒編程是非常有必要的,不僅能提高孩子的邏輯思維能力,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,而且還可以激發(fā)大腦發(fā)育讓孩子越來越聰明,那么在學習方面成績肯定也會越來越好。讓孩子從小就應在起跑線上。

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4.小學三年級編程該怎么學

小學三年級這個時間段其實符合兒童的一般認知發(fā)展和教育部的指導方針。如果從三四年級開始學習圖形化編程,按照每周一到兩個課時的安排,大約一年左右就可以基本掌握一門類似于scratch的編程語言。如果孩子到初中才接觸編程,因為抽象能力和邏輯思維能力已經形成,不需要從圖形化編程開始,Python、C、C++都可以嘗試,但面上成熟的計算機編程語言相比圖形化編程相對枯燥,對英語水平也有一定的要求。早期沒有積累足夠興趣的孩子,可能會因為困難而堅持不下去。

5.少兒編程可以鍛煉什么呢

很多家長都在讓孩子學少兒編程,那么少兒編程可以鍛煉孩子什么呢?首先可以鍛煉孩子的自律性,因為我們大部分時間還是需要自律的,編程可以個號的讓他律變成自律。其次可以鍛煉孩子自主學習能力,主要是主動學習和高效學習。3可以鍛煉孩子的創(chuàng)造力,孩子是很有想象能力的,編程可以將孩子自己的想法結合音樂繪圖一塊表達出來。4可以鍛煉孩子的表達能力。

6.學編程怎樣選擇培訓機構

孩子學習少兒編程,家長在選擇培訓學校時?首先肯定是要綜合考慮孩子喝學校的具體情況,然后選擇適合孩子的培訓學校和班型課程。當然選擇肯定要選擇專業(yè)性的培訓機構,肯定要考察學校的治療和信譽,資質和校區(qū)環(huán)境等等都需要考到。

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