合肥時(shí)裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家比較好，想了解合肥服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)的人數(shù)越來(lái)越多了，通過(guò)風(fēng)服裝設(shè)計(jì)理念，風(fēng)服裝設(shè)計(jì)內(nèi)涵，風(fēng)對(duì)比混合手法，服裝設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練，如何成為服裝設(shè)計(jì)師，什么是靈感來(lái)源可以詳細(xì)了解下。

1.風(fēng)服裝設(shè)計(jì)理念

探究中國(guó)元素在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,可從服裝的設(shè)計(jì)思維、造型、面料、圖案、色彩和工藝等幾個(gè)方面進(jìn)行。歷經(jīng)五千多年的歷史積淀,文明形成了獨(dú)特的服裝哲學(xué)和審美標(biāo)準(zhǔn),有主導(dǎo)由色入空的佛家思想、提倡中庸和諧的儒家思想及講究天人合一的道家思想。中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想為中國(guó)元素在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用提供了普遍的借鑒意義。

2.風(fēng)服裝設(shè)計(jì)內(nèi)涵

其實(shí)中國(guó)風(fēng)彩龍飛舞時(shí)尚服飾的意義在于弘揚(yáng)中國(guó)的五千年的燦爛文化和永不言敗的民族精神，要表現(xiàn)出中國(guó)民族的個(gè)性，首先要表現(xiàn)出中國(guó)民族意識(shí)，因?yàn)槊褡宸検敲褡逡庾R(shí)的體現(xiàn)。譬如，中國(guó)是紅色的發(fā)源地，紅色是顏色中非常重要的一環(huán)，紅色源自于中國(guó)的喜慶吉祥，是一種裝飾的，喜氣的，祈福的民俗人文觀。

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3.風(fēng)對(duì)比混合手法

為了有效的區(qū)分傳統(tǒng)風(fēng)格的服裝設(shè)計(jì)和現(xiàn)代風(fēng)格的服裝設(shè)計(jì)，在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程當(dāng)中，中國(guó)風(fēng)格的服裝設(shè)計(jì)可充分采用后現(xiàn)代主義的理念，突出服裝設(shè)計(jì)當(dāng)中的仿照、挪用、拼接的方法，從而有效的實(shí)現(xiàn)歷史傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代時(shí)尚元素的有機(jī)融合。

4.服裝設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練

經(jīng)過(guò)思維洗禮，再對(duì)自己進(jìn)行技能的訓(xùn)練。這個(gè)時(shí)候你的方向就非常清楚了，而不是一開始兩眼一抹黑的掉進(jìn)來(lái)瞎折騰。首先，不要拿自己跟迪奧阿瑪尼設(shè)計(jì)師比，而是先看自己有什么。審美，喜好，以及探索能力，這三樣是非常重要的，仔細(xì)思考自己的這三項(xiàng)能力，缺哪個(gè)補(bǔ)哪個(gè)，他們將決定你能走多遠(yuǎn)。

5.如何成為服裝設(shè)計(jì)師

想要成為服裝設(shè)計(jì)師需要具備那些條件，首先就是要有繪畫防方面的天賦，服裝設(shè)計(jì)首先就是要能把腦海中的靈感繪于紙上，或者通過(guò)專業(yè)的操作軟件來(lái)進(jìn)行繪圖，這就是為什么有畫畫功底的人學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)就比較有優(yōu)勢(shì)呢，這也是為什么很多家長(zhǎng)給自己的孩子報(bào)興趣班的時(shí)候?yàn)槭裁炊紩?huì)選擇畫畫了。

6.什么是靈感來(lái)源

設(shè)計(jì)，最根本的是想法。設(shè)計(jì)師的腦袋就是他的武器。豐富的經(jīng)驗(yàn)就是他的加分項(xiàng)了。多旅行，多觀察，多了解生活，善于思考和總結(jié)。但想法并不是一味的天馬行空，而是貼近現(xiàn)實(shí)的想象力。想別人無(wú)法想到的事情，并且切實(shí)可行。用一句話來(lái)概括：在非主流找到主流。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。成功都是由百分之九十九的汗水澆灌出來(lái)的，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，希望小編的風(fēng)服裝設(shè)計(jì)理念，風(fēng)服裝設(shè)計(jì)內(nèi)涵，風(fēng)對(duì)比混合手法，服裝設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練，如何成為服裝設(shè)計(jì)師，什么是靈感來(lái)源可以幫到各位呦。合肥時(shí)裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家比較好

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