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北京順義區(qū)編程競賽培訓(xùn)班哪個比較好,只有啟程,才會到達理想和目的地。少兒編程,學(xué)習(xí)相關(guān)知識少兒編程培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇,學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容,少兒編程線上編程課哪家好,學(xué)習(xí)少兒編程的真正目的,為何讓在小學(xué)階段嘗試信息學(xué),學(xué)習(xí)少兒編程家長擔(dān)心的問題豐富自己。
一所好的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校往往能教出許多優(yōu)秀的學(xué)生,家長們在選擇少兒編程培訓(xùn)學(xué)校的時候,不能滿目的,漫無目的去選擇學(xué)校,而是需要各個方面的綜合考慮,比如學(xué)校的教學(xué)資格,是不是有名氣的,是不是專業(yè)的,是不是老的培訓(xùn)學(xué)校等,其次還要看學(xué)校的老師,是不是專業(yè)的,是不是有名氣等等,最后歐就是看周邊對所選學(xué)校的評價,是不是好評多于差評,是不是真的符合孩子去學(xué)習(xí),等等一系列的問題,綜合起來去選擇一所符合孩子的少兒編程學(xué)校。
畢竟圖形化編程我認(rèn)為孩子學(xué)個兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學(xué)習(xí)下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度,scratch入門,python進階,c++真正的學(xué)習(xí)代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我學(xué)的還不錯,所以我認(rèn)為這個學(xué)習(xí)路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學(xué)完scratch之后,加入python和c++的學(xué)習(xí),能讓孩子學(xué)完義務(wù)教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式應(yīng)該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會變吧。
少兒編程線上編程課哪家好現(xiàn)在培訓(xùn)少兒編程的學(xué)校還是很多的,所以家長在選擇時就不知道該怎樣選擇,在報名時還是要多咨詢幾家培訓(xùn)機構(gòu),看一下他的辦學(xué)資質(zhì),以及學(xué)校的口碑,在根據(jù)自己孩子的年齡,選擇適合孩子的課程。
從少兒編程對孩子的作用來看,其實學(xué)習(xí)少兒編程是很有必要的。因為學(xué)少兒編程不僅僅是學(xué)編程,學(xué)會編程這是必須的,主要是在學(xué)編程的過程中讓孩子掌握學(xué)習(xí)技巧和方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性和主動性,這才是學(xué)少兒編程的真正目的。
為什么要讓孩子在小學(xué)階段就嘗試信息學(xué)呢?最主要就是因為孩子在這個年齡階段的邏輯思維的黃金啟蒙期,如果說在邏輯啟蒙的黃金時期,讓孩子學(xué)習(xí)信息學(xué),可以讓孩子自己能夠獨立完成自己的事情。不僅僅是現(xiàn)在受益,在將來工作中也會更受益的。
很多家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程,但又很擔(dān)心很多問題。首先孩子那么小,學(xué)習(xí)編程經(jīng)常對著電腦會導(dǎo)致近視。其實不是這樣的,近視大多數(shù)的原因在于基因。其次擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)了少兒編程未來會做程序員,完全不用擔(dān)心,學(xué)習(xí)編程最主要就是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,獨立解決問題的能力。另外也擔(dān)心孩子太小,學(xué)不會。很多家長本身是從事IT行業(yè),就會認(rèn)為編程很難比較枯燥,其實少兒編程是孩子的啟蒙編程課程。
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