管理學(xué)考研選擇性比較多，想要了解管理學(xué)考研更多信息，可以看下山東公共管理碩士非全日制

1.全日制專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)費(fèi)

全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)費(fèi)也是每年參評(píng) 比例跟學(xué)術(shù)型的一樣，補(bǔ)助也一樣 2009屆已經(jīng)畢業(yè)了 就業(yè)情況要比學(xué)術(shù)型的好 。有些學(xué)校的比例已經(jīng)是1:1了，的目標(biāo)是專碩:學(xué)術(shù)=7:3，這是趨勢了。

2.公共管理碩士MPA只有學(xué)位證書，不承認(rèn)學(xué)歷怎么辦？

　　現(xiàn)在我們很多教育都效仿國外的，叫學(xué)位教育，即畢業(yè)后，只能拿到一個(gè)證書---學(xué)位證書，我國現(xiàn)在基本所有的在職研究生教育和一部分其它類別的研究生就屬于此類?！　」补芾泶T士是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目公共管理專業(yè)碩士學(xué)位，在國外一些發(fā)達(dá)，公共管理碩士學(xué)位，工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱?！　」补芾泶T士(Master of Public ，縮寫為MPA)是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的，其培養(yǎng)目標(biāo)是為部門及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，管理者以及其他公共服務(wù)人才。公共管理學(xué)是一門運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法，專門研究公共組織尤其是組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。

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